幼兒園副園長個人實(shí)習(xí)總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 總之，要當(dāng)一名好 幼兒教師 不容易， 要當(dāng)好一個好的園長更是困難， 在此次實(shí)習(xí)中，我也看到自己不足之處， 比如說話藝術(shù)能力需提高，由于自己的性格、語言表達(dá)能力比較欠缺，因此在今后的工作中，還需提高自己說話的藝術(shù)能力。 組織了 教師開課、評課活動 。 第三 、 作為一名實(shí)習(xí)副園長對于幼兒園的各項(xiàng) 制度的落實(shí)是保障幼兒園正常、有序開展 ，是一項(xiàng)日常的工作 。 首先，與教職工的交流方面。 在以前的工作中，讓我深深感到面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨(dú)立的內(nèi)心世界，有自己的想法，而作為他們的老師，要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，要誠懇地去贊美他們的可愛之處及嚴(yán)肅對待他們的不足之處。如：重新明確和細(xì)化了保育員一日工作流程 ；廚房人員對食品 的檢查制度； 幼兒園的 安全制度 ； 日常生活的 節(jié)約制度 ； 班主任 責(zé)任 制等。期待通過這樣的活動讓 教師 展示 自己的想法、 發(fā)現(xiàn) 存在的不足、 以及其他教師 可以借鑒的地方 ，讓 教師們更
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