初中歷史下學(xué)期工作計(jì)劃范文通用三篇-全文預(yù)覽
【正文】 的發(fā)展情況。第一個(gè)單元“繁榮與開放的社會(huì)”，教科書內(nèi)容的安排和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，無不緊扣隋唐時(shí)期的“繁榮”與“開放”。?? 初中歷史下學(xué)期工作計(jì)劃范文通用3??一、教學(xué)目標(biāo)：??歷史教學(xué)是貫徹德、智、體、全面發(fā)展方針，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要手段之一。這里“民族關(guān)系的發(fā)展”，既涉及民族融合的內(nèi)容，也有反映民族政權(quán)并立與民族矛盾的一面，都對(duì)“經(jīng)濟(jì)重心的南移”有影響。課文用“南北重歸統(tǒng)一”“大運(yùn)河的開通”兩個(gè)子目，從政治、經(jīng)濟(jì)兩個(gè)方面介紹了隋朝的發(fā)展情況，為學(xué)生更好地理解唐朝的繁榮與開放打下了基礎(chǔ)。只有第1課《繁盛一時(shí)的隋朝》和第4課《科舉制的創(chuàng)立》略顯例外。??提高教學(xué)質(zhì)量，期末測(cè)試綜合評(píng)價(jià)力爭進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中等行列。?? 初中歷史下學(xué)期工作計(jì)劃范文通用2??一、指導(dǎo)思想??以校教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo)，落實(shí)推進(jìn)課程改革，形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念，提高語言能力、教學(xué)能力。??加大個(gè)人輔導(dǎo)力度，針對(duì)檢測(cè)中出現(xiàn)的問題，因材施教。??4. 及時(shí)檢驗(yàn)當(dāng)堂學(xué)習(xí)效果，以確?；A(chǔ)知識(shí)掌握牢固。??第四單元：三國鼎立、淝水之戰(zhàn)、孝文帝改革、王羲之、顧愷之。從每個(gè)班平時(shí)課堂對(duì)個(gè)別學(xué)生提問及檢測(cè)情況看，學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，綜合分析解決問題的能力需進(jìn)一步提高。在開展新一階段的歷史教學(xué)工作之前，我們需要提前寫好工作計(jì)劃，有準(zhǔn)備的工作會(huì)大大提高我們的工作效率，你有準(zhǔn)備好自己的工作計(jì)劃嗎？以下是和大家分享的初中歷史下學(xué)期工作計(jì)劃范文通用三篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。各個(gè)層次的學(xué)生都不能忽視。??第三單元：秦始皇
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