黨員教育管理的做法-全文預(yù)覽
【正文】 、真誠(chéng)熱忱的形象，一對(duì)一的具體幫扶，為困難家庭排憂解難，真正把踐行科學(xué)發(fā)展觀的要求落實(shí)到黨員干部的實(shí)際行動(dòng)中，確保困難群眾真正得到了實(shí)惠。學(xué)校還為他們送去了十張講桌和書包、本、筆等學(xué)習(xí)用品，用實(shí)際行動(dòng)幫扶了貧困學(xué)校的孩子們。黨的理論在黨員頭腦中再一次得到升華。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，學(xué)校黨支部扎實(shí)開展了“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員模范崗”活動(dòng)，其間涌現(xiàn)了許多默默無聞、無私奉獻(xiàn)的典型教師。建立黨員聯(lián)系群眾長(zhǎng)效機(jī)制。黨支部在重大節(jié)日或開展有關(guān)活動(dòng)時(shí)，都走訪慰問離退休黨員。搞好“黨員義務(wù)奉獻(xiàn)日”活動(dòng)。組內(nèi)對(duì)新教師的幫扶，做到了“手把手”，能夠讓新教師聽一節(jié)上一節(jié)； 黨支部還在校園設(shè)立了“我們是光榮的共產(chǎn)黨員”專欄，把48名在職黨員的大幅照片展示給師生員工，增強(qiáng)了黨員的自豪感，責(zé)任感，也增強(qiáng)了黨員的自我約束力，既為群眾樹立了榜樣，也加大了群眾的監(jiān)督力度。在堅(jiān)持我黨的好傳統(tǒng)，嚴(yán)密組織生活的前提下，黨支部在黨內(nèi)活動(dòng)的形式方法上進(jìn)行了創(chuàng)新，增強(qiáng)了黨組織的感召力。加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)。（二）規(guī)范組織發(fā)展工作，嚴(yán)把黨員入口關(guān)。①黨支部每年都要根據(jù)實(shí)際情況劃分黨員責(zé)任區(qū)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理；②實(shí)施“黨員關(guān)愛行動(dòng)”責(zé)任制度。嚴(yán)格落實(shí)黨員目標(biāo)管理責(zé)任制。每學(xué)年上黨課三次。支委們認(rèn)識(shí)到，隊(duì)伍建設(shè)是黨建的基礎(chǔ)工程，必須抓實(shí)抓好。針對(duì)本單位實(shí)際，二高中黨支部多次召開支委會(huì)研究對(duì)策，充分開展調(diào)研工作，研究黨員教育管理的途徑與機(jī)制。每月開一次支委會(huì)；每學(xué)期至少開兩次黨員大會(huì)；黨小組會(huì)定期召開，每月召開一至兩次。為擴(kuò)大影響，為組織發(fā)展奠定寬厚的基礎(chǔ)，每次黨課不僅吸收黨員、積極分子參加，還要求所有教工團(tuán)員參加，讓青年教師明確對(duì)黨組織的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)黨的信念。黨員先鋒模范作用是黨支部戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，在發(fā)揮黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力中，我們始終堅(jiān)持“一個(gè)黨支部就是一座堡壘”的工作理念，充分發(fā)揮黨組織的組織優(yōu)勢(shì)和政治優(yōu)勢(shì)。針對(duì)少數(shù)黨員模范作用較差的情況，黨支部書記在同黨員進(jìn)行個(gè)別談話的基礎(chǔ)上，請(qǐng)老黨員講傳統(tǒng)，組織學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡，并大力宣傳身邊的先進(jìn)典型，學(xué)校黨支部還在《營(yíng)口市二高中教育信息》上開設(shè)“共產(chǎn)黨員的風(fēng)采”專欄，宣傳廣大黨員在教育教學(xué)中的突出事例，使黨員、教師學(xué)有方向。 堅(jiān)持發(fā)展黨員公示制。（三）創(chuàng)新黨員活動(dòng)的形式與方法。發(fā)揮備課組長(zhǎng)的作用，備課組統(tǒng)一“行動(dòng)”，集體備課，統(tǒng)一進(jìn)度、內(nèi)容、作業(yè)、考試。如：一年黨小組的
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