初中生物記憶口訣-全文預覽
【正文】 ；橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳溫度對生物的影響飛蛾撲火應激性、趨光性12. 《眼球的構(gòu)造》口訣前角后鞏為外膜，透過光線護眼球；前虹后脈為中膜，調(diào)節(jié)光線供營養(yǎng)；視網(wǎng)膜在最里面，感受光線成物像；房水、晶狀和玻璃，折射光線真神奇；神經(jīng)傳導光刺激，視覺產(chǎn)生在大腦?！都に卣{(diào)節(jié)》口訣內(nèi)分泌腺無導管，激素雖少作用大；生長激素垂體產(chǎn)，幼年過少成侏儒；（幼年過多成巨人）生長發(fā)育甲狀（腺激素）管，幼年過少變呆小；食物缺碘成大脖（子病），糖尿病人胰島（素）少?！⊙撼煞肿兓瑁骸?（流過）心臟動、靜脈不變，各器官處要交換， ?流過肺部靜（脈血）變動（脈血）， ?其他器官動（脈血）變靜（脈血）。 一朝被蛇咬,十年怕井繩 條件反射望梅止渴條件反射，將加深學生對生物知識的理解，和提高對生物學科的興趣。希望我這幾個小口訣和小規(guī)律能夠給大家一點啟發(fā)。很多同學看著課本彩圖會做題，離開課本就茫然。即：與心房相連的是靜脈，與心室相連的是動脈；在心臟及血液循環(huán)路線中，流動在左邊的血液是動脈血，流動在右邊的血液是靜脈血；在肺循環(huán)中血液與血管的關(guān)系是相反的，在體循環(huán)中血液與血管的關(guān)系是相同的。六、人體心臟結(jié)構(gòu)和血液循環(huán)部分五、光合作用、呼吸作用原理的應用部分四、無機鹽對植物的作用部分點評：有了這個規(guī)律，大家在處理這類問題時只要知道哪一種液體的濃度大就可以馬上知道是誰在吸水，誰在失水。三、細胞吸水、失水的原理部分制作臨時玻片標本的過程可概括為：擦→滴→取→展（或涂）→蓋→染點評：由于顯微鏡呈的是倒像，才會出現(xiàn)這個現(xiàn)象。點評：七個字就把取鏡的全部要點包括進去，大家記憶起來就輕松多了。一、顯微鏡使用部分：即：一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器，找低倍鏡；二轉(zhuǎn)遮光器，找大光圈；三轉(zhuǎn)反光鏡，找光源。理解了這四個字的含義就能駕輕就熟了。點評：五個字就把觀察顯微鏡物像時具體步驟和注意點都表示出來，大家再也不會無所適從了。二、制作臨時玻片標本部分即：氮肥主要作用于植物葉片上；磷肥主要作用于植物的花、果實、種子上；鉀肥主要作用于植物的莖上，還可促進植物體內(nèi)淀粉的形成。即：通過適當增加光照，增加植物體內(nèi)含水量，增加空氣中二氧化碳的含量來促進光合作用提高農(nóng)作物產(chǎn)量；通過適當降低溫度，降低空氣中的含氧量，降低農(nóng)產(chǎn)品中的含水量來抑制呼吸作用降低有機物的消耗。肺反體同（兩循環(huán)中血液與血管的關(guān)系）點評：心臟各結(jié)構(gòu)所連接的血管和血液循環(huán)中各結(jié)構(gòu)所流動的血液的判斷一向是讓大家頭痛的知識點。記
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