【正文】 心在我心靈蕩起一陣陣漣漪，我也在用心靈關(guān)注這份無言的愛?！贤ㄊ锌忌逗献鳌贰?懷著一顆赤誠的心，豪不掩飾地，將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個角落，散布到生活的每一個空間，你的生命，會因此綻放出絢麗的花朵。這樣，燦爛的明天，美好的未來一定會屬于你?！幽鲜】忌懂?dāng)我面對朝陽的時候》。但我始終相信，再陰的天氣，也會晴的。愛心和幸福是相依相伴的啊!——荊州市考生《把愛心帶給他人》。2冬沒有春的繁華，沒有夏的張揚，沒有秋的豐碩，而她所獨有的就是那份圣潔，剛毅，無私的品質(zhì)。成功是心弦彈撥出的進取旋律，成功是平靜的情感之湖投進點滴進步所泛起的陣陣漣椅。三、高度概括、內(nèi)涵豐富、意蘊雋永、耐人尋味的佳句。親愛的師長，多么渴望得到您的贊美，哪怕是一兩句簡單的話語!——安徽省考生《渴望贊美》。如果沒有那一次，我能體會到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無痕，惟有馨香縷縷。要相信，只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的人間。生活中的理想就是為了理想的生活。待到春風(fēng)吹過時，回想過去，自己的認真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交待。生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會放射出光芒，因為生命在你手中，你只要把握好。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?——安徽省考生《人生需要掌聲》。但是以后驀然回首，那只不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香?！G州市考主《把愛心帶給他人》?！G州市考生《把夢想帶給花季》?！颖笔W(xué)生《把握青春》。這些都是生命活力的表現(xiàn)。他能夠發(fā)掘自身才能的最佳生長點，揚長避短，腳踏實地朝著人生的最高目標邁進?！　〉拇_，縱古觀今，揚長避短成就人生的人和事比比皆是。在一個公司中肯定會有地域優(yōu)勢、市場優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢、資金優(yōu)勢、管理優(yōu)勢等諸多優(yōu)勢中的其一或全部，這就是“優(yōu)勢”，也就是所謂的“長板”。　有觀眾問唐國強有沒有信心演好《貧嘴張大民的幸福生活》中的張大民，他毫不猶豫地回答自己演不了，并說還有一些角色也演不好，比如說魯智深等。否則，游泳沒學(xué)會卻把短跑給忘了，那又該怎么辦?　　所以說，發(fā)揚長處，避開短處，才是成功的硬道理?！　≌埜鶕?jù)以上材料，選取其中一層解釋，自擬標題，寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。當(dāng)我們看到老人無助地在街心行走，當(dāng)盲人毫不知情地走在汽車前方，當(dāng)小弟弟、小妹妹在鐵軌上玩時，我們又在做什么?當(dāng)我們站在烈士墓前，當(dāng)我們經(jīng)過戰(zhàn)爭遺址時，當(dāng)我們看到英雄舍己救人后，卻死在壞人手里，我們的心，那個人們口中的良心又在哪里?　　具報道，一些黑網(wǎng)吧在利益的驅(qū)使下，想方設(shè)法勾住學(xué)生的“魂”，非但不制止青少年學(xué)生無限制地上網(wǎng)，反而為學(xué)生提供盒飯、面包、飲料，甚至讓學(xué)生泡在網(wǎng)上，夜不歸宿。人生在世，不求大富大貴，但求平平安安；不求舉世聞名，但求無愧生命；不求人人稱頌；但求無愧于心。”烏龜悠閑地踱了幾步，笑著：“連生命都沒有了，還拿什么去見識外面的世界?”　　這個寓言引發(fā)了你怎樣的思考?請全面理解材料，自選角度，自定立意，自擬標題，自選文體(詩歌除外)作文；不少于800字；不得套作、抄襲?！　√热羝降扰c人為善，蹲下來，輕輕的，在對方真正需要的時候，遞上你無限愛意的雙手?！　『胍环◣煹倪^午不食，每起坐時必先搖晃其藤椅，以便讓匿藏在藤椅里的小生物逃生，體現(xiàn)了其將愛的播撒不僅在同類身上，更把愛顧及萬物生靈之上?！　∈堑?，海涅說，有時候我們播的是龍種，收獲的卻是跳蚤?！　∮袝r候，我們不僅不能將自己的所憎惡的事物推卸給別人，其實我們所鐘情的事物也不能強加給別人。作文老師一看你寫得那么多，肯定覺得你的作文相對熟練，作文打分就趨高不趨低。這在考試的時候要靈活慎重運用。關(guān)于感情、愛國、人生之類的優(yōu)美語言，可以分別背個三五句，到時候直接抄上去就行了，這不算抄襲。想想看，一個開頭就占太多的空間，閱卷老師的視覺又會有瞬間的疲勞，也會影響閱卷老師的情緒。怎么扣呢？如果你實在拿不準，就在結(jié)尾段的第一句，把題目說一下，然后歸納全文觀點就是了。一般來說，結(jié)尾是總結(jié)全文?！　×?、作文首尾要打眼，豐富多彩出靚點　　考試作文的開頭方法很多：六要素開頭法、題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設(shè)問式開頭法、對偶式開頭法、博喻加對仗開頭法，合用修辭開頭法、巧述典故開頭法，解題式開頭法、名人問答開頭法、詩文引用開頭法。記敘文的結(jié)尾要注意抒情和總結(jié)哲理，議論文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”結(jié)構(gòu)，中間的3或4，是分層解題。一個合格的學(xué)生，列提綱，大約5分鐘到8分鐘。二是考生家長或考生，趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本，根據(jù)題材，選擇幾十個比較精彩的標題，背下來，考試的時候可能比葫蘆畫瓢地就能采用到。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。因此，寫作文必須要把字寫好。因為（1）與人們認識事物的（由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì)）規(guī)律不一致；（2）該詞與上文是一一對應(yīng)的關(guān)系；（3）這些詞是遞進關(guān)系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。因為該詞準確生動具體地寫出了……　　形容詞：不行?！　。ㄈ└鶕?jù)閱讀短文的感受談自己的看法或體會：　?。?、用第一人稱；　?。病⒉捎茫保不颍保车男问剑合扔靡痪湓捀爬ǔ鲎约旱目捶ɑ蝮w會，再用兩三句話談?wù)劺碛桑梢詳[事實、也可以講道理，如題目有相關(guān)要求，還要注意結(jié)合自己的親身經(jīng)歷?！　∨疟龋河袣鈩?、加強語氣、一氣呵成等；　　答題格式：運用排比的手法，強調(diào)了 的語氣?！　《?、常見題型答題技巧　?。ㄒ唬┠尘湓捲谖闹械淖饔茫骸　≡~不離句→句不離段→段不離篇，也就是說一定要結(jié)合具體語境來考慮?！　〈痤}?？蛇m當(dāng)做標記　　２、帶著問題讀文章的相應(yīng)段落。地點變換。（結(jié)合說明順序、說明方法、說明文語言特色來考慮）　　記敘文閱讀：　　一、記敘文基礎(chǔ)知識：　?。ㄒ唬┯洈⒕€索的形式:實物。如：加標題、結(jié)合語境補寫句子、對文章說明的對象按要求進行補充說明?！　、诓荒?，刪掉“”詞，句子的意思就變成了……，顯得太絕對化；用了“”詞，準確地說明了……，符合實際情況，留有余地，具有科學(xué)性。 表強調(diào)。抒情議論句　　10. 引號的作用：　　表引用（引用人物對話、詩文句等）； 揭示主題。初一語文閱讀理解答題技巧指導(dǎo)　　基礎(chǔ)知識：　　:渲染氣氛,烘托人物心情,推動情節(jié)發(fā)展,表現(xiàn)人物的品質(zhì),襯托中心意思　　: 概括內(nèi)容。承上啟下的過渡作用　　:總結(jié)全文,照應(yīng)開頭,點明中心,深化主題　　:　　第一人稱,真實可信。反復(fù)出現(xiàn)的某個詞語或某個事物。 的說明方法，生動形象（具體直觀/深入淺出/科學(xué)準確）地說明了 　?。ㄈ啊痹~能不能刪掉？　　答題格式：　?、俨荒埽昧恕啊痹~，生動地說明了……，能夠激發(fā)讀者的興趣，去掉就沒有這種效果?！　。?、對文中內(nèi)容進行合理的補寫。（要有科學(xué)性，切忌胡編亂造）　?。?、對語言的表達特色進行評說。時間。　　答題前應(yīng)快速瀏覽文章，弄清文章的人物、事件、結(jié)果。