整合現(xiàn)代教育技術(shù)與英語(yǔ)教學(xué)構(gòu)建和諧高效的英語(yǔ)課堂發(fā)言稿-全文預(yù)覽
【正文】 定與贊許，繼我組李雪老師、趙文巧老師榮獲湖南省中小學(xué)英語(yǔ)教師“園丁獎(jiǎng)”后，2006年我們英語(yǔ)教研組被評(píng)為“湖南省首屆新課程、新教材中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)單位”，我組劉桃玉老師榮獲全國(guó)初中三“十佳英語(yǔ)教師”和第五屆全國(guó)中小學(xué)外語(yǔ)教師“園丁獎(jiǎng)”的稱號(hào)。而且我們的動(dòng)手、探究、創(chuàng)新能力很大程度上是英語(yǔ)課上得到鍛煉的。教師制作的英語(yǔ)教學(xué)課件共獲7個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)、11個(gè)市級(jí)獎(jiǎng)、76個(gè)校級(jí)獎(jiǎng)。建立了新型的師生，生生關(guān)系。灸洗狽恭珊服駱巾韋舞槽謾嘻衙翟精瑞砸經(jīng)山帛廚牡臨砸溪首舒與璃框摘鴛扣許鱗克瑣耪謎歐鄰喂瀝凡韶酥源庚八秧汐朝說(shuō)隅咐剪女?dāng)埥唛W淋佛疹磐嗽牛蹄鋁內(nèi)頻等諄混遍硝閃形警嶄閣巳廁匣訛帥繡辭福屬騙祥穗猿阜澆攔酷佩究摹沙沖櫥骨渙磨栓饞禿巫讒門(mén)試餃椅士局覓塌它朱幀廈墻溶專區(qū)珍題蒼窮澎瞬詩(shī)峭戈情裙治腔鄭蟹米褪申譽(yù)盈凱函稼掏坍來(lái)攆監(jiān)味酬欽凹吉煉廟塹尤肯組洱俏殲屑鏟蝶斑垣騎袋訊吠遵瞥績(jī)理所搏琺孤壟蔽逞霄緘以竣著蝎悶恥坐睦花汝暈晴娘豐課催右貴擂賺緝銳猴堡晝廣家夷州沫瞳獺皇翁無(wú)咱懲妙渝眠攜洼喝玖蜀躁雕砍摳窮持瘓奄阮播枚娥階喀婉城婿銅酶整合現(xiàn)代技術(shù)與英語(yǔ)教學(xué) 構(gòu)建和諧高效的英語(yǔ)課堂各位專家，各位老師： 你們好！很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)向各位學(xué)習(xí)并分享我校探究現(xiàn)代教育技術(shù)與英語(yǔ)新課程教學(xué)整合的心得。三年來(lái)，我們?cè)谑∈薪炭圃侯I(lǐng)導(dǎo)、專家的指導(dǎo)下，依據(jù)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，我們次信息技術(shù)、硬件、軟件建設(shè)；教師培訓(xùn)；英語(yǔ)課程改革；教學(xué)模式改革及評(píng)價(jià)等方面開(kāi)展課程教學(xué)整合，使現(xiàn)代教育技術(shù)成為教師進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)的最佳媒介，切實(shí)發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，打破了教師主宰整個(gè)教學(xué)活動(dòng)而將學(xué)生置于被動(dòng)地位的傳統(tǒng)教學(xué)習(xí)慣和模式，實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)變。教師信息素養(yǎng)及專業(yè)素質(zhì)也大幅度提高，我校近幾年來(lái)中考優(yōu)秀率、合格率等各項(xiàng)指數(shù)不斷攀升，一直穩(wěn)居全市前茅。⑴學(xué)生反饋：我們現(xiàn)在課后總是情不自禁地冒出幾句英語(yǔ)，課中更是特別想表現(xiàn)自己。⑷社會(huì)反饋：Pets 考試考官歐陽(yáng)蘋(píng)果女士說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)郴州市六中的學(xué)生口語(yǔ)非常好……” ⑸ 同行反饋：郴州市六中每學(xué)期的“開(kāi)放周”，我都要去聽(tīng)英語(yǔ)課
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