新干事培訓(xùn)策劃-全文預(yù)覽
【正文】 問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧（攻、守、避合理）d、反駁有理有據(jù)、論證有力；e、引用實例恰當(dāng)；臨場反應(yīng):15分a、反應(yīng)敏捷；b、用語得體；c、技巧多元得當(dāng)；團(tuán)隊意識：15分a、分工合理、協(xié)調(diào)一致；b、銜接有序、互為攻守c、自由辯論錯落有致；氣氛調(diào)節(jié)有度；綜合印象：10分a、儀態(tài)、著裝合理b、臺風(fēng)與辯風(fēng)；c、有風(fēng)度及幽默感；d、尊重對方辯友、評委和觀眾；(二)團(tuán)隊評分標(biāo)準(zhǔn)：150分 著裝是否得體：10分根據(jù)辯論隊的整體形象，是否統(tǒng)一正裝或一色服裝；立論陳詞：15分a、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅；b、論點明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力；c、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確；d、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性；e、語言表達(dá)流暢、有文采；攻辯環(huán)節(jié):25分a、表達(dá)清晰、論證合理而有力；b、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧（攻、守、避合理）c、推理過程合乎邏輯，事實引用得當(dāng)；d、針對性強(qiáng) ，有理有據(jù)；攻辯小結(jié)：15分a、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊； b、提問簡明，擊中要害；c、辯護(hù)有理有據(jù)及有力，說服力強(qiáng) 自由辯論：30分a、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動權(quán)；b、針對對方的論點、論據(jù)進(jìn)行有力反駁；c、堅守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地；總結(jié)陳詞：15分 全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù)；語言表達(dá)具有說服力和邏輯性評委提問：10分 在評委提問環(huán)節(jié)，對雙方辯手針對辯題相關(guān)問題進(jìn)行提問，并根據(jù)其雙方回答問題效果進(jìn)行評分；言語及行為禮儀：10分a、用詞得當(dāng)、流暢；b、語調(diào)抑揚(yáng)頓錯、語速適中；c、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密d、辯手舉手投足恰當(dāng)合理、和諧大方；團(tuán)隊配合及臨場反應(yīng)：20分 根據(jù)辯論隊的整辯風(fēng)、整體配合、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)（語言、風(fēng)度、舉止、表情）等方面評分；有團(tuán)隊精神，相互支持；論辯銜接流暢；反應(yīng)敏捷，應(yīng)對能力強(qiáng)；問答形成一個有機(jī)整體，有效的打擊對方(三)晉級規(guī)則 以部門為單位,4人/組（一辯,二辯，三辯，四辯).本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計本次參加預(yù)賽的隊伍為8支。)（4）自由辯論（共10分鐘）：先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。后反方二辯根據(jù)正方一辯的開篇立論對正方二辯進(jìn)行提問，反方只能問，正方只能回答，雙方各2分鐘即4分鐘。在評委提問階段，雙方辯手必須回答評委問題，回答情況直接計入最后成績。七、參賽要求：各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。唇槍舌戰(zhàn)，暢抒文韜武略；能言善辯，盡顯宏圖之志。二、活動時間2014年10月21日至11月15日三、活動地點教學(xué)樓、風(fēng)雨南操場、體育館四、培訓(xùn)對象蚌埠學(xué)院第九屆校學(xué)生會新干事五、承辦部門六、培訓(xùn)要求 所有參加培訓(xùn)的同學(xué)應(yīng)按時出席，不能隨意缺席、遲到、早退。增強(qiáng)新干事的全局意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、效率意識、創(chuàng)新意識，加強(qiáng)學(xué)生會隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)學(xué)生會的整體素質(zhì)。七、培訓(xùn)內(nèi)容新干事培訓(xùn)內(nèi)容包括三場理論培訓(xùn)（包括入會心態(tài)，院會規(guī)章制度等）、羽毛球內(nèi)部聯(lián)誼賽、內(nèi)部辯論賽、素質(zhì)拓展培訓(xùn)、籃球賽第一場理論培訓(xùn)會：2014
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