特殊教育教師熱門工作計劃三篇-全文預(yù)覽
【正文】 研究教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，進(jìn)取參加科組活動和備課組活動，上好公開課，并能經(jīng)常聽各教師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，提高自我的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。??厚愛差生，我真正做到以情動人：首先做到“真誠”二字，即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行。要讓自我真正做到“給學(xué)生一碗水，自我要有一桶水的本事”??本學(xué)期，我擔(dān)任小學(xué)五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。??學(xué)習(xí)和發(fā)展的資料和途徑是全方位的。允許學(xué)生犯錯誤，使學(xué)生在不斷的錯誤中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。并且自學(xué)并總結(jié)了專業(yè)化筆記。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的實際情景組織教學(xué)。于是，我針對自我的特點制定了個人本年度的教學(xué)計劃：??學(xué)高為范，育人先律己??首先要提高自我的政治思想素質(zhì)。我們應(yīng)該堅持加強(qiáng)研究，不斷探索，努力實踐，力爭形成獨(dú)特的隨班就讀工作新路子，讓他們建立自信，感受成功，獲得尊重，健康快樂地成長。通過指導(dǎo)備課、診斷課堂教學(xué)、與教師一起研究隨班就讀學(xué)生個別化教學(xué)計劃的制定，不斷促使教師形成特教專業(yè)化的技能。??2．本學(xué)期特殊教育教研工作將圍繞“和諧、發(fā)展、共享”的主題為切入點，對特殊學(xué)生教學(xué)內(nèi)容實施進(jìn)行有效的指導(dǎo)，促進(jìn)隨班就讀學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展。??（二）加強(qiáng)管理，保障工作有序開展??1．編制隨班就讀工作計劃，為從事一線隨班就讀工作的領(lǐng)導(dǎo)、教師提供指導(dǎo)性的、可操作性的信息，提高隨班就讀工作的效率。??4．形成關(guān)愛全體學(xué)生的良好校園氛圍。 ?? 特殊教育教師熱門工作計劃??一、指導(dǎo)思想??樹愛心，轉(zhuǎn)觀念，積極探索特教與普教一體化的教育形式，推進(jìn)特殊學(xué)生隨班就讀的教學(xué)改革，全面提高特殊學(xué)生的綜合素質(zhì)。下面是小編和大家分享的特殊教育教師熱門工作計劃三篇，提供參考，歡迎你的參閱。??二、工作目標(biāo)
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