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試談問卷調(diào)查法在實(shí)際運(yùn)用中的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)-全文預(yù)覽

2025-04-15 12:04 上一頁面

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【正文】 能提出研究假設(shè),設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題。其實(shí)問卷設(shè)計(jì)的好壞與前期的工作密切相關(guān),只有做好問卷設(shè)計(jì)的前期準(zhǔn)備工作,才有可能設(shè)計(jì)出好的問卷。很多人對(duì)自己為什么使用問卷技術(shù)并不是很清楚,對(duì)于他們想通過問卷獲得的資料也不清楚,因此雖然進(jìn)行了問卷調(diào)查,但問卷的作用并沒有真正發(fā)揮?! ?問卷調(diào)查是必不可少的?,F(xiàn)在我們?cè)絹碓蕉嗟厥褂脝柧碚{(diào)查,這是一種搜集的資料來反映總體的有效方法。市場調(diào)查由于不同的要求而選用了不同的方法,所獲得的結(jié)果精確度也就因而各不相同。 。 對(duì)市場調(diào)查資料的評(píng)估一般包括這幾個(gè)方面: 。抽樣誤差是不可避免的。 在企業(yè)市場調(diào)查實(shí)踐中,許多企業(yè)也明白這一道理,但在操作中卻失誤頻頻。可以事先對(duì)調(diào)查的結(jié)果的準(zhǔn)確性和調(diào)查誤差進(jìn)行控制,但是要求調(diào)查者,特別是調(diào)查資料的分析使用者具有較好的數(shù)理統(tǒng)計(jì)知識(shí)。 抽樣框的確定,明確了抽樣的范圍。 正確地確定抽樣框,也就是要明確抽樣的范圍。 除問卷調(diào)查外,在企業(yè)市場調(diào)查中,入戶調(diào)查、實(shí)地觀察、訪問、小組座談、電話訪談等也有廣泛的應(yīng)用。但在實(shí)踐中,我們?cè)S多企業(yè)在實(shí)施問卷調(diào)查時(shí),恰恰對(duì)此重視不夠。可以服務(wù)于不同研究目的和需要,不同調(diào)查方法,有著不同應(yīng)用范圍。與此同時(shí),我們?cè)谶€應(yīng)看到雖然二手資料有可能不符合企業(yè)市場調(diào)查的需要,但在目前我國企業(yè)界尚缺乏市場調(diào)查能力,合格的市場調(diào)查人員嚴(yán)重匱乏的情形下,在某種條件上,利用他人調(diào)查的二手資料可能是唯一正確的選擇。 在原始資料與二手資料之間,如果時(shí)間和財(cái)力物力條件許可,當(dāng)然應(yīng)以原始資料為主。不同調(diào)查過程會(huì)樣本的選取過程和選取方法,最終影響調(diào)查資料的誤差大小以及調(diào)查誤差的控制方法。其次,要對(duì)二手資料的調(diào)查對(duì)象有著充分的了解和認(rèn)識(shí)。 但是也應(yīng)引起企業(yè)界注意的是二手資料由于來自不同的部門和機(jī)構(gòu),其最初的調(diào)查目的和調(diào)查方案方法的設(shè)計(jì)是不一致的,其資料的內(nèi)涵和口徑是不一樣的。原始調(diào)查資料是企業(yè)親自在市場上通過對(duì)被調(diào)查人的調(diào)查取得,包含有大量的感性信息資料,調(diào)查者了解資料的取得的方法和資料的取得過程,因而對(duì)資料所包含的信息內(nèi)涵有著正確的定性分析,不會(huì)被資料誤導(dǎo),在此基礎(chǔ)上,調(diào)查者還可以對(duì)原始資料根據(jù)研究的需要進(jìn)行整理,或進(jìn)行不同的分組,以適應(yīng)不同的研究目的。原始資料是由企業(yè)市場調(diào)查活動(dòng)在市場直接獲得,沒有經(jīng)過任何的處理的大量個(gè)體資料組成。 二、原始資料與二手資料關(guān)系 市場調(diào)查以取得市場數(shù)據(jù)為手段,通過對(duì)數(shù)據(jù)資料的科學(xué)整理和分析,達(dá)到事物發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)。定量調(diào)查恰好彌補(bǔ)了定性分析這一缺陷,它可以深入細(xì)致地研究事物內(nèi)部的構(gòu)成比例,研究事物規(guī)模大小,以及水平的高低。似乎只有定量調(diào)查才是唯一的科學(xué)的調(diào)查方法,定性調(diào)查被人為地貶低,更有甚者將定性調(diào)查視為一種主觀臆斷而加以排斥。同時(shí)定性調(diào)查,還是市場調(diào)查和分析的前提和基礎(chǔ)。在企業(yè)市場容量調(diào)查、市場占有率調(diào)查、銷售量調(diào)查、經(jīng)營效益調(diào)查等專項(xiàng)調(diào)查中,沒有定量調(diào)查是不可想象的。孩子們?cè)谧约旱膶?shí)踐當(dāng)中都普遍發(fā)現(xiàn)很多家庭都有了電腦,電腦給人們的生活帶來了很大的便利,但是他們?cè)诓稍L中也發(fā)現(xiàn)很多人使用電腦的時(shí)間過長,視力明顯下降,有些人整天沉迷于電腦以至影響學(xué)習(xí)和工作等。第五個(gè)問題“您知道電腦會(huì)影響人的健康嗎?”,有2/3知道,有1/3回答不知道。經(jīng)過統(tǒng)計(jì),我們?nèi)嗤瑢W(xué)共采訪了520人,在第一個(gè)問題“請(qǐng)問您家有電腦嗎?”其中有387人回答家里有電腦,約占總數(shù)的3/4,回答沒有的約占總數(shù)的1/4。案例呈現(xiàn): “電腦與健康的關(guān)系”問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)報(bào)告 您是怎樣預(yù)防電腦對(duì)人的危害的? ① 您知道電腦會(huì)影響人的健康嗎? ①查找資料 ②打印資料 ③上網(wǎng) ④玩游戲 ① 有 ② 沒有 設(shè)計(jì)問卷的內(nèi)容要符合實(shí)際情況。 為使調(diào)查結(jié)果更為客觀、真實(shí),問卷最好采用匿名回答的方式。 問卷形式可以封閉式和開放式相結(jié)合,問題數(shù)量要適度,一般應(yīng)控制在30個(gè)問題以內(nèi),最好在20分鐘內(nèi)能答完。 調(diào)查表上應(yīng)有留給供人填寫答案的足夠空間,并編有填寫調(diào)查單位的名稱、填表人的姓名和填表年月日的欄目。問卷的目的、內(nèi)容、數(shù)據(jù)、卷面安排標(biāo)準(zhǔn)答案等都要認(rèn)真地推敲和設(shè)計(jì)。 問題不要超過被調(diào)查者的知識(shí)、能力范圍。 為了提高問卷的信度和效度,問卷設(shè)計(jì)時(shí)需要注意以下問題:①它是一種快速有效的調(diào)查問卷,便于統(tǒng)計(jì)分析,但提供選擇答案本身限制了問題回答的范圍和方式,這類問卷所獲得的信息的價(jià)值很大程度上取決于問卷設(shè)計(jì)自身的科學(xué)性、全面性的程度。② 回收問卷的時(shí)間、方式及其他事項(xiàng)(如告訴對(duì)方本次調(diào)查的匿名性和保密性原則,調(diào)查不會(huì)對(duì)被調(diào)查者產(chǎn)生不利的影響,真誠地感謝受調(diào)查才的合作,答卷的注意事項(xiàng)等)?!肮び破涫?,必先利其器。 在準(zhǔn)備階段還需要對(duì)問卷調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行預(yù)測,從而確定對(duì)收集的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與處理的方法。抽樣調(diào)查是非全面調(diào)查的一種方式,為了保證調(diào)查結(jié)果的客觀性,要注意選擇抽樣的方法,如對(duì)“大多數(shù)學(xué)生對(duì)培優(yōu)的態(tài)度”問題,可抽取不同學(xué)校各年級(jí)學(xué)生樣本,在抽樣調(diào)查中,樣本容量越大,就越具有代表性,但注意樣本應(yīng)該是隨機(jī)抽樣,這樣的調(diào)查才有信度。按問卷對(duì)象的選擇,問卷可分為全面問卷與非全面問卷。252。 明確課題,分解成問題,理清問卷調(diào)查的項(xiàng)目問卷調(diào)查項(xiàng)目的確定是以問卷所針對(duì)的課題為依據(jù)的,調(diào)查為了研究,問卷的目的是為解決問題,所以,在調(diào)查前必須對(duì)課題進(jìn)行進(jìn)一步的界定。缺點(diǎn)是發(fā)出的問卷往往無法收回,如果收回的問卷少,就會(huì)影響材料的代表性;回答問卷的人如果捏造事實(shí),無法核實(shí);如果部分調(diào)查對(duì)象不作回答,難以了解其原因,影響問卷的效果。問卷調(diào)查最大優(yōu)點(diǎn)是簡便、省時(shí);調(diào)查面大、樣本多、收效快;由于不署姓名,可以獲得開調(diào)查會(huì)、實(shí)地考察、訪問等方式不容易獲得的某種有價(jià)值的資料。對(duì)學(xué)生、家長、教師的調(diào)查可采用問卷的方式,由于對(duì)象不同,問卷在調(diào)查項(xiàng)目的設(shè)計(jì)上會(huì)有所不同,而對(duì)教育專家的調(diào)查,則宜采用訪談的方法。如果是調(diào)查“高中生的閱讀情況”,就不能將小學(xué)生作為問卷對(duì)象,應(yīng)該選擇具有完成問卷的能力與意愿的人群作為問卷對(duì)象。但是如果命題比較大,如“大多數(shù)學(xué)生對(duì)培優(yōu)的態(tài)度”,這個(gè)問題做全面問卷就會(huì)有困難,可以采取非全面問卷的方式,非全面問卷的方法比全面調(diào)查節(jié)省時(shí)間與經(jīng)費(fèi)。252。要提高問卷的價(jià)值,首先要科學(xué)地設(shè)計(jì)問卷。 了解問卷的基本結(jié)構(gòu)問卷通常由卷首語、指導(dǎo)語、主體等部分組成:卷首語包括以下內(nèi)容①①可分為填空式和回答式。 封閉式問題的后面同時(shí)提供調(diào)查者設(shè)計(jì)的幾中不同的答案,這些答案既可能相互排斥,也可能彼此共存,讓調(diào)查對(duì)象根據(jù)自己的實(shí)
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