有關(guān)大學(xué)生心理壓力問(wèn)題調(diào)查報(bào)告-全文預(yù)覽
【正文】 1 家人 2 普通朋友 3 男|女朋友 4 知心朋友5 老師 6 陌生人 7 專業(yè)人員 8 不找任何人我們可以從上面的柱形圖明顯看出，在求助對(duì)象上，選擇家人、知心朋友的比例女生多于男生，而且多的比較明顯。從這些數(shù)據(jù)，我們可以看出，大部分人的心態(tài)其實(shí)還是挺好的，只有部分人會(huì)受到壓力的不良影響，而在當(dāng)今校園中正是這一部分人中，出現(xiàn)了無(wú)法緩解壓力而最終想不開的人。感情，經(jīng)濟(jì)與外貌還有其他未列出來(lái)的因素。各年級(jí)的學(xué)生都對(duì)自己有著高要求，并會(huì)覺得有壓力。接著是父母等他人的期望。大學(xué)生的壓力來(lái)源主要有四個(gè)方面：學(xué)業(yè)、就業(yè)、父母及他人的期望還有自我要求。為了進(jìn)一步了解大學(xué)生心理健康問(wèn)題以及更早的對(duì)其進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，我們對(duì)大學(xué)生心理健康問(wèn)題作了調(diào)查與分析。這次調(diào)查也是為了深入大學(xué)之中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，從而能提高大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。不管是生活、學(xué)習(xí)、工作，都比之前困難許多。而大學(xué)階段作為人生的關(guān)鍵階段，相比于高中階段，要求一下子高了許多。與此同時(shí)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)又要求大學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)性，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求又很高，不僅是對(duì)能力的要求，而且是對(duì)素質(zhì)的要求?，F(xiàn)在的大學(xué)生存在的心理問(wèn)題，造成大學(xué)生心理不健康，從而導(dǎo)致大學(xué)生不能以積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，這樣的學(xué)生是很難保質(zhì)保量的完成學(xué)習(xí)任務(wù)的。歸結(jié)如下： 心理壓力來(lái)源年級(jí)壓力來(lái)源Total學(xué)業(yè)就業(yè)感情經(jīng)濟(jì)外貌父母等其他人的期望自我要求其他大一%within年級(jí)29%19%7%9%2%26%39%10%82大二%within年級(jí)69%54%17%23%6%43%72%21%155大三%within年級(jí)75
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