【摘要】第一篇:第二單元圓柱和圓錐 第二單元圓柱和圓錐 (一)教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識圓柱和圓錐,掌握它們的基本特征。認(rèn)識圓柱的底面、側(cè)面和高。認(rèn)識圓錐的底面和高。 2.探索并掌握圓柱的側(cè)面積、表面積的計算...
2024-10-28 14:57
【摘要】圓柱和圓錐體積綜合練習(xí)1圓錐的體積等于圓柱體積的三分之一。()2圓錐的高是圓柱高的3倍,他們的體積一定相等。()3一個圓柱體的體積比與它等底等高的圓錐體的體積多倍。()4一個圓錐高不變,底面積擴(kuò)大到原來的6倍,這個圓錐的體積也擴(kuò)大到
2025-07-25 20:19
【摘要】握不住的月光從手的縫隙中溜走黑色的夜給了我一付墨的感覺疲倦的路走著跛行的我在這格式化轉(zhuǎn)基因肆虐之際我的靈魂沒有污染定型我想往著沒有心的輕松兀長成翠幽的空心竹把自己塑造成純天然的笨老頭我喜歡我屬于夜晚黑色的夜黑色的眼晴任何事不需要看的太清思想可以象風(fēng)一樣自由飄蕩靈魂不需要美顏化妝可以在任何一個
2025-08-05 04:35
【摘要】六年級上冊數(shù)學(xué)圓柱與圓錐單元復(fù)習(xí)一、填空。1、以一個長10厘米,寬的長方形的一條邊為軸,旋轉(zhuǎn)一周得到一個(),它的底面直徑是()厘米,高是()厘米。2、=()立方米()立方分米8600毫升=()升67平方分米=()平方米9立方分
2025-08-05 04:31
【摘要】怎么讓學(xué)生愛上讀書“愛”是一種情感,是一個人行動的動力因素。從小培養(yǎng)孩子“愛讀書”的行為習(xí)慣應(yīng)該是父母和教師的責(zé)任,面對終身學(xué)習(xí)的21世紀(jì)更是這樣。讓兒童愛讀書,也就是首先對讀書要產(chǎn)生一種興趣,形成一種愛讀書的習(xí)慣。對兒童來講這種內(nèi)在需要的產(chǎn)生,往往先要成人創(chuàng)設(shè)生動的情境,從在成人要求下被動地讀書,逐步發(fā)展到主動地讀書,最后轉(zhuǎn)入自動也就是形成了愛讀書的積極行為
2024-11-23 15:31
【摘要】第一篇:圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計 圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生通過回憶、整理、拓展等實踐活動,掌握圓柱與圓錐的相關(guān)特點與特征,并能熟練地運用公式進(jìn)行圓柱、圓錐表面積或...
2024-11-09 02:36
【摘要】第一篇:圓柱和圓錐的認(rèn)識_評課 圓柱和圓錐的認(rèn)識 教學(xué)內(nèi)容: (青島版)六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元第15、16頁信息窗1。 教學(xué)簡析: 該信息窗呈現(xiàn)了學(xué)生在日常生活中經(jīng)常接觸到的圓柱和圓錐形的冰...
2024-10-28 12:05
【摘要】第一篇:圓柱和圓錐的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計 圓柱和圓錐的認(rèn)識 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《數(shù)學(xué)》六年級(下冊)第18頁-20頁的例題、“想想做做”和練習(xí)五。 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在觀察、操作、...
2024-11-09 17:22
【摘要】圓柱和圓錐有關(guān)知識點一、圓錐和圓錐各部分的名稱以及特征1、圓柱(1)認(rèn)識圓柱各部分的名稱:上下兩個圓面叫做底面,圓柱的周圍叫側(cè)面,圓柱兩個底面之間的距離叫做高。(2)圓柱的特征:圓柱的上下底面是兩個圓,它們是完全相同的;圓柱的側(cè)面是曲面;圓柱的高有無數(shù)條,高的長度都相等。(3)沿高剪開:圓柱的側(cè)面展開后是長方形(當(dāng)圓柱底面周長與高相等時,展開
2025-06-19 00:17
【摘要】圓柱和圓錐的認(rèn)識教學(xué)反思 一、對圓柱的認(rèn)識進(jìn)行重點引導(dǎo) 認(rèn)識圓柱時,由于學(xué)生對圓柱已有了一些直觀的認(rèn)識,教學(xué)中我先讓學(xué)生從情境圖中找出圓柱,讓孩子明白生活中的圓柱和圓錐,在此基...
2024-12-03 23:28
【摘要】第一篇:圓柱和圓錐專項練習(xí)題 圓柱和圓錐專項練習(xí)題 一、填空 1、一個圓柱和一個圓錐的底面積和高分別相等,圓錐的體積是圓柱體積的(),圓柱的體積是圓錐體積的(). 2、一個圓柱底面半徑是1厘米...
2024-10-03 23:05
【摘要】第一篇:《圓柱和圓錐的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 《圓柱和圓錐的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊p18-19,練一練和練習(xí)五的1-4題 【教學(xué)目標(biāo)】 1.使學(xué)生在觀察、操作、交流等活動中...
2024-10-25 13:05
【摘要】圓柱和圓錐1、做一個無蓋的圓柱形水桶,底面半徑是4分米,,至少要用多少鐵皮?(。)2、做一個圓柱形鐵皮油桶,高1米,,需要用多少鐵皮?(得數(shù)保留整平方米。)3、軋路機(jī)的滾筒是一個圓柱體,,,每滾一周能軋多大的路面?每滾一周前進(jìn)多少米?4、一種鐵皮制的通風(fēng)管,底面直徑是30厘米,長2.5米,做500節(jié)這樣的通風(fēng)管,至少需要用多少平方米鐵皮?5、
2025-07-24 17:31
【摘要】第一篇:《圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計 《圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計 教材分析: 本課時是在認(rèn)識了圓,掌握了長方體、正方體的特征以及表面積與體積計算方法的基礎(chǔ)上編排的,是小學(xué)階段學(xué)習(xí)幾何知識的最后...
2024-11-05 06:36
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)圓柱和圓錐教學(xué)目標(biāo)?,掌握圓柱與圓錐的相關(guān)特點與特征,并能熟練地運用公式進(jìn)行圓柱、圓錐表面積以及體積的計算。?、討論、合作中發(fā)展空間觀念,并進(jìn)一步提高運用知識解決實際問題的能力。?3.感受數(shù)學(xué)的價值,培養(yǎng)大家“學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”的意識和創(chuàng)新的精神。側(cè)面高底面高圓
2024-11-11 12:14