【摘要】一、兩對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)×PF1個(gè)體數(shù):315108101329:3:3:1黃色圓粒
2025-11-14 14:12
【摘要】1、學(xué)情分析我們學(xué)校屬于普通高中,招收的學(xué)生80%為350到400分的學(xué)生,除去體育成績和試驗(yàn)考察成績分?jǐn)?shù)在290道340,基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱,大多數(shù)學(xué)生沒有什么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過兩年多的高中學(xué)習(xí)和近一年多的小組合作學(xué)習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大改觀,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也在逐漸養(yǎng)成,小組高校教學(xué)模式也在逐漸被學(xué)生們所認(rèn)可,并受益于廣大師生,得到社會和家長的一致好評。2、教學(xué)目標(biāo)依據(jù)新課標(biāo)要求,可將
2025-08-05 15:59
【摘要】第15講 基因的自由組合定律[最新考綱] 基因的自由組合定律(Ⅱ)。考點(diǎn)一 兩對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)分析(5年11考)——發(fā)現(xiàn)問題(1)雜交實(shí)驗(yàn)過程黃色圓粒黃色圓粒綠色圓粒(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析①F1全為黃色圓粒,表明粒色中?????????是
2026-01-05 20:37
【摘要】基因的自由組合定律題型總結(jié)(附答案)-非常好用一、題型(一)配子類型數(shù)、配子間結(jié)合方式、基因型種類數(shù)、表現(xiàn)型種類數(shù)1、配子類型的問題示例AaBbCc產(chǎn)生的配子種類數(shù)AaBbCc↓↓↓2×2×2=8種總結(jié):設(shè)某個(gè)體含有n對等位基因,則產(chǎn)生的配子種類數(shù)為2n
2025-06-22 03:38
【摘要】問題探討:1、產(chǎn)奶多、生長慢;產(chǎn)奶少、生長快——后代:產(chǎn)奶多、生長快?復(fù)習(xí):基因分離定律高莖X矮莖(種子)高莖(Dd)(種子)高莖、矮莖787277約3:1實(shí)質(zhì):減數(shù)分裂形成配子時(shí),等
2025-05-07 00:16
【摘要】關(guān)于基因自由組合定律中9:3:3:1的幾種變式一、常見的變式比有9:7等形式。例1:(08年寧夏)某植物的花色有兩對自由組合的基因決定。顯性基因A和B同時(shí)存在時(shí),植株開紫花,其他情況開白花。請回答:開紫花植株的基因型有??4??種,其中基因型是AaBb?的紫花植株自交,子代表現(xiàn)為紫花植株:白花植株=9:7?;蛐蜑?
2025-04-17 02:27
【摘要】21世紀(jì)教育網(wǎng)第二節(jié)自由組合定律(一)知識教學(xué)點(diǎn)1.了解孟德爾兩對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果。2.理解孟德爾對自由組合現(xiàn)象的解釋及遺傳圖解。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)1.通過配子形成與減數(shù)分裂的聯(lián)系,訓(xùn)練學(xué)生的知識遷移能力。2.通過兩對以上相對性狀的遺傳結(jié)果,訓(xùn)練學(xué)生知識擴(kuò)展能力。(三)德育滲透點(diǎn)1
2025-11-29 15:07
【摘要】第14講自由組合定律回歸教材夯實(shí)雙基一、兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)——發(fā)現(xiàn)問題1.過程P黃圓×綠皺↓F1黃圓↓?F2_______∶3黃皺∶3綠圓∶_______9黃圓1綠皺2.現(xiàn)象(1)F1全為______。(2)F2中出現(xiàn)了不同性狀
2025-12-30 13:48
【摘要】一、基因的自由組合定律(一)兩對相對性狀的雜交試驗(yàn)(二)對基因自由組合現(xiàn)象的解釋(三)對基因自由組合現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證—測交(四)基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)(五)基因自由組合定律的應(yīng)用(六)兩種基本題型二、性別決定和伴性遺傳三、家族系譜圖中遺傳病遺傳方式的快速判斷第三章遺傳和染色體第二節(jié)基因
2025-12-28 14:13
【摘要】第2章基因的自由組合定律一、選擇題1.后代出現(xiàn)性狀分離的親本雜交組合是()A.AaBB×AabbB.AaBB×AABbC.AAbb×aaBBD.AaBB×AABB2、矮稈晚熟(ddEE)水稻和高稈早熟(DDee)水稻雜交,這兩對基因自由組合。如希望
2025-04-04 23:46
【摘要】2011屆高三一輪復(fù)習(xí)生物單元測試試題(9)自由組合定律和生物的變異(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)1.豌豆的硬莢(A)和黃色子葉(B)對軟莢(a)和綠色子葉(b)是顯性?,F(xiàn)用純種硬莢、黃色子葉甲豌豆苗與純種軟莢、綠色子葉乙豌豆相互人工傳粉。則當(dāng)年甲豌豆的子葉和乙豌豆的豆莢性狀表現(xiàn)分別是 () A.綠
2025-04-24 22:15
【摘要】遺傳實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋課題引入鞏固練習(xí)歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證講授新課規(guī)律實(shí)質(zhì)實(shí)踐應(yīng)用基因的自由組合規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)返回1.了解孟德爾兩對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果。2.理解孟德爾對自由組合現(xiàn)象的解釋及遺傳圖解。3.理解測交實(shí)驗(yàn)及遺傳圖解。4.理解自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)。
2025-04-28 23:15
【摘要】第一章孟德爾定律第1節(jié)分離定律構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)那么一對相對性狀在遺傳時(shí)要符合分離定律,應(yīng)該出現(xiàn)以下哪些實(shí)驗(yàn)中的結(jié)果?完成試題2驗(yàn)證分離定律實(shí)質(zhì)上就是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證雜合子(Cc)F1減數(shù)分裂時(shí)由于等位基因隨同源染色體分離而分離,產(chǎn)生了2種配子,且比例為1:1可用:1自交:Cc
2025-05-06 08:35
【摘要】第15課時(shí)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(二)基因的自由組合定律一.兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)×黃色綠色黃色綠色圓粒圓粒皺粒皺粒數(shù)量9:3:3:1×黃
2025-06-05 23:37
【摘要】考點(diǎn)二自由組合定律解題指導(dǎo)子代表現(xiàn)型比例親代基因型3∶1Aa×Aa1∶1Aa×aa9∶3∶3∶1AaBb×AaBb1∶1∶1∶1AaBb×aabb或Aabb×aaBb3∶3∶1∶1AaBb×aaBb或AaBb×Aabb(202
2025-06-05 23:49