【摘要】第十一章心理健康教育心理健康的含義所謂心理健康,就是一種良好的、持續(xù)的心理狀態(tài)與過程,表現(xiàn)為個(gè)人具有生命的活力,積極的內(nèi)心體驗(yàn),良好的社會適應(yīng),能夠有效地發(fā)揮個(gè)人的身心潛力以及作為社會一員的積極的社會功能。學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)?對自己有信心?對學(xué)校生活有興趣?喜歡與人交往,有較好的人際關(guān)系?
2025-01-04 10:25
【摘要】教育心理學(xué)往年試題分析年代題目數(shù)考察知識點(diǎn)2021選擇4,名解1學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)遷移、學(xué)習(xí)策略、概念教學(xué)、先行組織者。2021選擇2,名解1,簡答1學(xué)科原則、學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)遷移,耶基斯一多得森法則(學(xué)習(xí)動機(jī))2021選擇2班杜拉社會學(xué)習(xí)理論、程序性知識。202
2024-11-03 22:09
【摘要】教育心理學(xué)第1章教育心理學(xué)概述第2章中學(xué)生的心理發(fā)展與教育第3章學(xué)習(xí)的基本理論第4章學(xué)習(xí)動機(jī)第5章學(xué)習(xí)的遷移第6章知識的學(xué)習(xí)第7章技能的形成第8章學(xué)習(xí)策略第9章問題解決與創(chuàng)造性第10章態(tài)度與品德的形成第11章心理健
2025-08-05 00:16
【摘要】教育心理學(xué)主要講解:胡重慶第一章現(xiàn)代心理學(xué)的研究與發(fā)展?心理學(xué)的研究對象?心理學(xué)發(fā)展的簡要?dú)v史?心理學(xué)研究及學(xué)科性質(zhì)?學(xué)習(xí)意義第一節(jié)心理學(xué)的研究對象?一、研究對象?1、心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象的科學(xué)。心理活動規(guī)律?2、動植物是否也有心理活動??3、人類的心理現(xiàn)象與動物
2025-01-17 15:09
【摘要】教育心理學(xué)考研試題填空1、心理學(xué)是研究(心理現(xiàn)象)及其規(guī)律的(科學(xué))。2、個(gè)性心理系統(tǒng)可以分為(心理動力)、心理過程、心理狀態(tài)和(心理特征)等四各方面。3、人的心理是動態(tài)的活動過程,包括(認(rèn)識)、情感和(意志)。4、教育心理學(xué)是研究(學(xué)校)情景中(學(xué)生的學(xué)與教師的教)的基本心理規(guī)律的科學(xué)。5、在記憶活動中,知識的鞏固主要通過(識記)和(保
2025-06-27 21:48
【摘要】?1、教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象、揭示教育規(guī)律的一門科學(xué)。?2、我國春秋末年的《學(xué)記》是世界上第一部論述教育問題的專著。比古羅馬昆體良的《論演況家的教育》早約三百年。其中的主要思想有:“不揠苗助長”、“不陵節(jié)而施”(體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的教學(xué)原則);“道而弗牽、強(qiáng)而弗抑、開而弗達(dá)”(反映了啟發(fā)性教學(xué)原則);“教學(xué)相長”(體
2025-08-15 23:09
【摘要】教育心理學(xué)主講:胡重慶第一章現(xiàn)代心理學(xué)的研究與發(fā)展?心理學(xué)的研究對象?心理學(xué)發(fā)展的簡要?dú)v史?心理學(xué)研究及學(xué)科性質(zhì)?學(xué)習(xí)意義第一節(jié)心理學(xué)的研究對象?一、研究對象?1、心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象的科學(xué)。心理活動規(guī)律?2、動植物是否也有心理活動??3、人類的心理現(xiàn)象與動物的是否有區(qū)別?
2025-01-17 17:18
【摘要】2007心理學(xué)考研大綱-實(shí)驗(yàn)心理學(xué)時(shí)間:2011-06-13??來源:??作者:勤思考研網(wǎng) 【實(shí)驗(yàn)心理學(xué)】 [考查目標(biāo)] 1.掌握心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的基本原則與基本過程?! ?.掌握心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的技術(shù)與方法?! ?.具備實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和撰寫研究報(bào)告的能力?! ∫?、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)概述 ?。ㄒ唬?shí)驗(yàn)心理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展
2025-08-21 13:43
【摘要】如何與孩子溝通精誠個(gè)性化學(xué)校家教指導(dǎo)中心為何需要溝通??折紙游戲?畫圖游戲?同一指令下大家的結(jié)果卻不盡相同,為何?為何需要溝通??家長:好好學(xué)習(xí)!以后才能找到份好工作!?孩子:成績好的也不一定能找到好工作?孩子:有好工作的誰誰?成績可不好!?大家看法不一致,如
2024-12-23 11:58
【摘要】如何處理投訴第一講對待賓客投訴的錯(cuò)誤看法每位員工所希望遇到的都是心平氣和、以和為貴的賓客,但事實(shí)并非如此,餐廳從業(yè)人員總會遇到形形色色的賓客。*學(xué)習(xí)目標(biāo)*?以正確的身體語言對待投訴賓客?以適宜的語氣對待投訴賓客?采取正確渠道解決問題錯(cuò)誤觀點(diǎn)一:如果賓客沒有投訴,就說
2024-10-14 03:31
【摘要】2022心理學(xué)考研參考書考心驗(yàn)志解疑答惑心理學(xué)Nala老師781483993聽考研師姐講解2022心理學(xué)考研心理學(xué)考研書籍-普通心理學(xué)彭聃齡國家教委推薦的一本高校心理教材包括適當(dāng)補(bǔ)充和增加新的知識、刪除某些相對陳舊的知識文字流暢,邏輯清晰,
2025-01-18 18:38
【摘要】心理學(xué)與商務(wù)心理學(xué)Page2?心理學(xué)是研究人的心理和行為現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)?心理學(xué)一詞源于希臘語,原指關(guān)于靈魂的學(xué)問。我國古代,許多學(xué)者也提到了“靈魂”、“心”、“思”、“神”等類的詞,也都是指心理的含義?!靶睦韺W(xué)”這個(gè)專門術(shù)語,是16世紀(jì)在歐洲出現(xiàn)的。得到公認(rèn)的是德國C·沃爾夫的《經(jīng)驗(yàn)的心理學(xué)》(1732年)
2025-05-15 08:41
【摘要】教育心理學(xué)第三章學(xué)習(xí)的基本理論本章學(xué)習(xí)目標(biāo)?識記概念:經(jīng)典條件反射、操作條件反射、試誤、正強(qiáng)化、負(fù)強(qiáng)化、懲罰、消退、完形、同化?理解行為主義學(xué)習(xí)理論、認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論、人本主義學(xué)習(xí)理論關(guān)于學(xué)習(xí)的基本觀點(diǎn)?比較經(jīng)典條件反射與操作條件反射對學(xué)習(xí)的作用?結(jié)合實(shí)際,理解各派學(xué)習(xí)理論對教
2025-01-21 15:09
【摘要】教師資格證南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院呂英軍博士E-mail:教師證考試:你應(yīng)該知道的政策《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》(以下簡稱《教師法》)明確規(guī)定,凡在各級各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師,必須具備相應(yīng)的教師資格,沒有相應(yīng)教師資格的人員不能被聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認(rèn)定
2025-01-03 23:47
【摘要】高原現(xiàn)象概念主要表現(xiàn)“高原現(xiàn)象”或稱之為“學(xué)習(xí)平頂期”、“學(xué)習(xí)上的抵抗力”或“學(xué)習(xí)綜合癥”,是指在知識與技能的學(xué)習(xí)進(jìn)程中,進(jìn)步暫時(shí)停頓、甚至成績下降的一段時(shí)期。知識學(xué)習(xí)曲線和技能練習(xí)曲線原因02030104思維方式與學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)知識、技能結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)制約點(diǎn)
2025-08-05 07:26