[工作計劃]苗栗縣立開礦國小學校學生憂郁與自我傷害三級預防工作計畫-全文預覽
【正文】 諮商輔導專業(yè)團隊（校長室）。5. 個案本身須有人陪伴至情緒穩(wěn)定為止。5. 輔導者鼓勵學生將其內(nèi)心的感受與想法完整的表達出來，並共同尋求解除該生面臨的壓力。（二） 學生自我傷害行為尚未採取行動（高危險群）：1. 通知學校相關人員。必要時立即連絡一一九請救護車到校或直接送醫(yī)。五、建立並落實學生憂鬱與自我傷害三級預防工作模式。貳、計畫目標一、增進學校教師及相關業(yè)務人員，對憂鬱與自我傷害之辨識及危機處理，增進即時處置知能。二、府教務字第0980070879號。四、整合憂鬱與自我傷害防治相關網(wǎng)絡資源，共同推動學生憂鬱與自我傷害防治工作。職稱 姓名 工作要點召集人 校長綜理校園危機緊急事件處理指揮調(diào)度事宜總幹事 教導主任指揮處理小組全部事宜協(xié)調(diào)組 總務主任申訴、仲裁、救助、賠償之協(xié)
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