【摘要】高一指數(shù)與指數(shù)函數(shù)基礎(chǔ)練習(xí)試題(一)指數(shù)1、化簡[]的結(jié)果為()A.5 B.C.- D.-52、將化為分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的形式為()A.B.C.D.3、化簡(a,b為正數(shù))的結(jié)果是() A. B.a(chǎn)b
2025-03-26 05:39
【摘要】指數(shù)函數(shù)的定義:函數(shù))10(???aaayx且叫做指數(shù)函數(shù),其中x是自變量函數(shù)定義域是R值域是(0,)?x-3-2-10123124884211392727931在同一坐標(biāo)系下作出下列函數(shù)的圖象圖象的關(guān)系
2025-07-24 04:53
【摘要】4博文教育0574-81909759李老師指數(shù)運算1.正數(shù)的分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義:(1)正數(shù)的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義:;(2)正數(shù)的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義:.2.分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì):,,.例題精講【例1】求值:計算.其中a>0,b>0.【例2】求下列各式的值:(1); (2);(3); (4);
2025-09-06 11:31
【摘要】1.7指數(shù)與指數(shù)函數(shù)考綱點擊1.了解指數(shù)函數(shù)模型的實際背景.2.理解有理數(shù)指數(shù)冪的含義,了解實數(shù)指數(shù)冪的意義,掌握冪的運算.3.理解指數(shù)函數(shù)的概念,理解指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,掌握指數(shù)函數(shù)圖象通過的特殊點.說基礎(chǔ)課前預(yù)習(xí)讀教材考點梳理一、根式1.根式的概念根式的概念符號表示備注
2025-05-04 23:16
【摘要】§指數(shù)與指數(shù)函數(shù)本節(jié)目錄教材回顧夯實雙基考點探究講練互動考向瞭望把脈高考知能演練輕松闖關(guān)目錄教材回顧夯實雙基基礎(chǔ)梳理1.指數(shù)冪的概念與性質(zhì)根式的性質(zhì)(1)(na)
2025-01-08 13:48
【摘要】第七講函數(shù)的奇偶性與周期性回歸課本(1)函數(shù)的奇偶性的定義奇偶性定義圖象特點偶函數(shù)如果函數(shù)f(x)的定義域內(nèi)任意一個x都有f(-x)=f(x),那么函數(shù)f(x)是偶函數(shù).關(guān)于y軸對稱奇函數(shù)如果函數(shù)f(x)的定義域內(nèi)任意一個x都有f(-x)=-f(x),那么函數(shù)f(x)是奇函
2025-01-08 13:40
【摘要】指數(shù)函數(shù)的定義:函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù),其中x是自變量,(01)xyaaa???且定義域是R。復(fù)習(xí):?議一議:怎樣研究指數(shù)函數(shù)與?的圖象與性質(zhì)?xy2?01122xy43-1-23-
2025-07-24 07:20
【摘要】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(2個課時)一.教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能①通過實際問題了解指數(shù)函數(shù)的實際背景;②理解指數(shù)函數(shù)的概念和意義,根據(jù)圖象理解和掌握指數(shù)函數(shù)的性質(zhì).③體會具體到一般數(shù)學(xué)討論方式及數(shù)形結(jié)合的思想;2.情感、態(tài)度、價值觀①讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)來自生活,數(shù)學(xué)又服務(wù)于生活的哲理.②培養(yǎng)學(xué)生觀察問題,分析問題的能力.
2024-11-24 22:03
【摘要】課題:§指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)教學(xué)任務(wù):(1)使學(xué)生了解指數(shù)函數(shù)模型的實際背景,認(rèn)識數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活及其他學(xué)科的聯(lián)系;(2)理解指數(shù)函數(shù)的的概念和意義,能畫出具體指數(shù)函數(shù)的圖象,探索并理解指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性和特殊點;(3)在學(xué)習(xí)的過程中體會研究具體函數(shù)及其性質(zhì)的過程和方法,如具體到一般的過程、數(shù)形結(jié)合的方法等.教學(xué)重點:指數(shù)函數(shù)的的
【摘要】《》教學(xué)設(shè)計湖南師大附中謝美麗一、教學(xué)結(jié)構(gòu)體系:本節(jié)內(nèi)容選自人教版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)必修(1)》《指數(shù)與指數(shù)冪的運算》,它把整數(shù)冪運算擴充到了整個實數(shù)范圍,,它在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用,是對學(xué)生進行情感價值觀教育的好素材,其性質(zhì)的研究為接下來研究對數(shù)函數(shù)與冪函數(shù)提供了方法與參照,,我將本節(jié)內(nèi)容劃分為如下兩課時完成:矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。
2025-05-11 22:06
【摘要】定義域為(0,+∞).值域為R過點(1,0)減函數(shù)增函數(shù)01y=logax(a0且a≠1)定義域為R.值域為(0,+∞)性質(zhì)過點(0,1)減函數(shù)增函數(shù)圖象01y=ax(a
2024-10-19 19:13
【摘要】與中小學(xué)英語教師談?wù)撐膶懽麟S著基礎(chǔ)教育課程改革的推進,廣大中小學(xué)教師正在朝著研究型教師的方向發(fā)展。越來越多的中小學(xué)教師開始積極嘗試撰寫學(xué)術(shù)論文和研究報告,以便及時與同行交流教學(xué)經(jīng)驗和科研成果。但是,由于很多中小學(xué)教師在職前教育階段沒有接受專門的學(xué)術(shù)論文寫作訓(xùn)練,而現(xiàn)在又缺乏必要的指導(dǎo),所以不少教師在論文寫作中存在各種各樣的困惑。我
2024-11-29 06:26
【摘要】a100時,
2024-11-17 20:20
【摘要】
2024-11-12 01:01
【摘要】問題一、比較下列指數(shù)的異同,函數(shù)值??什么函數(shù)?①、110122322,2,2,2,2,2;②、11012232111111,,,,,;222222??????????????????
2025-05-14 22:23