【摘要】2022-7-21制作版權(quán)所有:浙江大學(xué)管理學(xué)院邢以群浙江大學(xué)管理學(xué)——管理者的素質(zhì)2022年9月/2022年9月修改第三講管理者的素質(zhì)?從管理者的職責(zé)出發(fā),并不是什么人都可以成為合格的管理者的,管理者必須具備特有的素質(zhì)才能履行好管理者的各項職責(zé)。2022-7-21制作版權(quán)所有:浙江大學(xué)管理學(xué)院邢以群浙江大學(xué)
2025-01-10 02:30
【摘要】華陽公司內(nèi)部員工學(xué)習(xí)資料“3Q”的差異及關(guān)聯(lián)IQ/EQ/AQ的關(guān)系IQ/智商(科學(xué)知識的理解)EQ/情商(人際關(guān)系的運作)AQ/對逆境的反應(yīng)也就是情緒商數(shù),是你的記憶力,你的信心;你領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的作用力;也是人際關(guān)系的運作。IQ就是智慧商數(shù)Intelligence現(xiàn);AQ就是Adversi
2025-01-10 03:13
【摘要】管理者的策略企業(yè)管理的目的就是通過一定的方法達(dá)成績效方法策略講究激勵藝術(shù)1、設(shè)立有特色的獎項2、獎勵要有針對性3、把握受獎對象的數(shù)量比例4、把握獎勵額度5、把握獎勵時間6、尋求理想的“差別效應(yīng):二、獎勵精英1、時刻關(guān)注精英的情緒變動2、與精英們及時的溝通3、充分發(fā)揮精
2025-01-10 02:58
【摘要】有效的管理者江西省委黨校程家健教授?一、管理者-公司所有權(quán)和管理權(quán)的分離的產(chǎn)物。?(一)管理者的產(chǎn)生。1841年10月5日,在美國馬薩諸塞--紐約的西部鐵路上,兩列火車相撞,造成近20人傷亡。事件發(fā)生后,公眾一時嘩然,對鐵路公司老板的低劣的管理水平進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評。?為平息眾怒,在州議會的推動下,鐵路公司被迫進(jìn)行管理改革。老板交出了公司的管
2025-01-09 10:14
【摘要】高級管理職位職位說明書位(總裁)職位名稱總經(jīng)理(總裁)職位代碼所屬部門職系職等職級直屬上級董事會薪金標(biāo)準(zhǔn)填寫日期核準(zhǔn)人職位概要:制定和實施公司總體戰(zhàn)略與年度經(jīng)營計劃;建立和健全公司的管理體系與組織結(jié)構(gòu);主持公司的日常經(jīng)營管理工作,實現(xiàn)公司經(jīng)營管理目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)。工作內(nèi)容:%根據(jù)董事會或
2025-04-07 22:34
【摘要】如何成為一個合格的管理者?一流的幹部才能保有一流的部屬?二流的幹部只能保有三流或不入流的部屬現(xiàn)場管理幹部的定義?凡是經(jīng)由別人努力而獲致效果的措施,稱為管理.?現(xiàn)場管理幹部就是最基層的管理者.是第一線的幹部,包括:生產(chǎn)線的組長,主任,工程師,技術(shù)人員等.?現(xiàn)場管理幹部是指:在企業(yè)組織中,擁
2025-01-09 08:07
【摘要】管理者的情緒商數(shù)(EQ)余世維洱吧論壇-最經(jīng)典的講座管理者EQ?IQ=智能表現(xiàn)(科學(xué)知識的理解)?EQ=情緒反應(yīng)(人際關(guān)系的運作)此資料整理自:成功捷徑網(wǎng)(洱吧論壇-最經(jīng)典的講座EQ的孕育背景?環(huán)境變化?傳統(tǒng)忠誠?團(tuán)隊效率的要求?以道德平衡現(xiàn)實
2025-01-10 03:12
【摘要】1Page管理者日常管理規(guī)則2Page第一章管理行動實行前的自我檢查第二章徹底認(rèn)識公司的方針第三章管理的基礎(chǔ)第四章組織的編制與運營第五章充滿活力的管理行動
2025-01-11 19:22
【摘要】第一章管理、管理者與組織第一節(jié)管理的含義第二節(jié)管理者的分類與角色第三節(jié)組織與環(huán)境第四節(jié)企業(yè)與企業(yè)管理第五節(jié)組織的道德與社會責(zé)任本章重點難點:?1、管理的概念、性質(zhì)、職能;?2、理解管理二重性。第一節(jié)管理的含義什么是管理??管理活動作為人類最重要的一項活動,廣泛地存
2025-01-18 09:12
【摘要】2021ManagersManagersTopic1:管理與管理者objectivesOrganizationManagementactivitiesRolesSkillsFunctions2021組織?組織:組織是對完成特定使命的人們的系統(tǒng)性安排。
2025-01-04 01:34
【摘要】第2章管理者的職責(zé)和素質(zhì)?孫加明認(rèn)為:在企業(yè)中,討論制訂了很多的制度,既然在制訂的時候大家都沒有異議,按道理平時就應(yīng)該一律照章辦事,違反了規(guī)章制度就應(yīng)該照章處理,但在實際工作中,周云龍常常以屬于特殊情況為由,不按規(guī)章制度處理,導(dǎo)致下面的人一違反規(guī)章制度就找周云龍說情,到最后規(guī)章制度也成了嘴上講講、紙上寫寫的東西。?周云龍則認(rèn)為:這實際上是兩人在到底應(yīng)
2025-01-18 09:10
【摘要】技術(shù)經(jīng)濟與企業(yè)管理主講:金瑋辦公室:11教314辦公電話:2742615電郵:2022/2/6齊齊哈爾大學(xué)2?教材與參考書目?技術(shù)經(jīng)濟學(xué)邵仲巖哈爾濱工程大學(xué)出版社?管理學(xué)原理斯蒂芬·P·羅賓斯(美)清華大學(xué)
2025-01-10 22:45
【摘要】第一講管理與管理者2022/2/62基本要求?了解管理的必要性、管理的概念;?熟悉管理的主要職能、性質(zhì);?自然屬性與社會屬性;?科學(xué)性與藝術(shù)性;?掌握管理者的角色、層次和技能;2022/2/63留個缺口給別人一位著名企業(yè)家在作報告,一位聽眾問:“你在事業(yè)上取得了巨大的成功,請問,對
【摘要】8theditionStevenP.RobbinsMaryCoulter17–20.LearningObjectives?Youshouldlearnto:?Explainthedifferencebetweenmanagersandleaders(管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別)?Describethetrait(個
2025-01-09 08:32
【摘要】媒介
2025-01-10 18:06