山東人民七年級下第7單元學會依法保護自己精品課件預防違法犯罪從杜絕不良誘惑做起(1)-全文預覽
【正文】 品、讀物等；進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；其他嚴重違背社會公德的不良行為。初三上學期他在網(wǎng)上結交了一些網(wǎng)友，一起在社會上滋事生非。 劉某的行為是不是犯罪 ？ 為什么是犯罪 ？ 14 辯一辯： ？ ？ 、毀棄或者非法拆開他人信件，侵犯公民通信自由權利，情節(jié)嚴重的是不是犯罪？ ，將朋友的一分家信拆開是不是犯罪？ ？ ？ 15 想一想： ，違法行為一定是犯罪。家長老師多次找他談心，耐心教育他，可他總認為只要不打傷人就沒事。 有兩名中學生，平時學習不認真，一有空就練彈弓。 犯罪的基本特征： 12 1997年征兵期間，某市兩名應征青年在初檢時身體合格。在這兩座豪華別墅中共耗用管理費 242萬元，吃喝揮霍公款105萬元。村里人對此義憤難平，主動幫助老人打官司。長子承包了村里的魚塘，一年純收入 3萬余元，但對老人卻“一毛不拔”。一次，當他潛入一同學家行竊時，被該同學的父親當場抓住并扭送到派出所。他多次到超市“拿”幾罐飲料，偷幾件文具，然后賣給一些小同學。但自從結識了社會上一幫游手好閑的“朋友”后，他就漸漸變了。 3 自學要求： ？法律的三個特征？ ？什么是一般違法行為？什么是犯罪？ ，防微杜漸，對學生提出了怎樣的行為要求？ 4 5 16歲的魏
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