幼兒園園所發(fā)展情況心得體會(huì)-全文預(yù)覽
【正文】 齊。 三、選好典型、找準(zhǔn)差距，正確認(rèn)識(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中存在的主要問題?！ 敉怏w育設(shè)施煥然一新。對(duì)幼兒園的墻面進(jìn)行粉刷，所有的門窗、欄桿、大型玩具進(jìn)行全面維修并重新油漆，使園容園貌煥然一新； 活動(dòng)室環(huán)境煥然一新。教師、幼兒的家長一起共同演繹童話中的角色、為角色設(shè)計(jì)服裝、與角色對(duì)話、開展童話劇表演與大巡游，在師生、生生、家長與幼兒園的互動(dòng)中，深化特色建設(shè)。圍繞早期閱讀教學(xué)中教材選擇的有效性、教師提問的有效性、教師指導(dǎo)的有效性三個(gè)不同切入口，進(jìn)行了全方位的閱讀教學(xué)研討。并圍繞三個(gè)方面深化特色建設(shè)： 環(huán)境建設(shè)方面：通過班級(jí)閱讀區(qū)、童話園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，充分挖掘優(yōu)秀繪本的中蘊(yùn)涵的豐富的教育因素，建設(shè)環(huán)境文化。通過定量化考核促使教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展。至5月份培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)占公用經(jīng)費(fèi)的18%。為使培訓(xùn)真正成為教師的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，我園圍繞“教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的突出問題”、“教師最感興趣、最擅長的領(lǐng)域”、“班級(jí)幼兒發(fā)展過程中面臨的困難”三條主線，針對(duì)性的進(jìn)行系列化培訓(xùn)，螺旋式循環(huán)上升的行動(dòng)研究過程中。我們堅(jiān)持以人為本的理念，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，著力創(chuàng)新教師培訓(xùn)“四化”模式，努力營造寬松、自主的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極促進(jìn)教師專業(yè)成長?！ 〉谌礁鶕?jù)結(jié)對(duì)幼兒園的實(shí)際需要，通過師徒結(jié)對(duì)、專題講座、教學(xué)研討、送教下鄉(xiāng)等形式，圍繞技能培訓(xùn)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、活動(dòng)組織、課題研究等內(nèi)容，立足于解決結(jié)對(duì)園所的實(shí)際問題，注重點(diǎn)面結(jié)合，進(jìn)行深入的指導(dǎo)，幫助結(jié)對(duì)幼兒園在教育管理、師資建設(shè)等方面有所提高，重點(diǎn)幫助一線教師樹立正確的教育理念，提高教育教學(xué)的實(shí)踐能力和業(yè)務(wù)水平?！ ?，發(fā)揮示范引領(lǐng)，促進(jìn)幼教均衡發(fā)展?！ ?8年8月我園領(lǐng)導(dǎo)班子作了重新調(diào)整,新組建的班子成員均較為年輕,因此如何盡快磨合、形成合力成了擺在我們面前的首要任務(wù)。 通過第九屆第三次教代會(huì)的召開，進(jìn)一步完善并建立了《德清縣中心幼兒園獎(jiǎng)懲制度》、《德清縣中心幼兒園教職工考核細(xì)則》、《德清縣中心幼兒園名師評(píng)選實(shí)施細(xì)則》一系列規(guī)章制度；從園長到每一個(gè)工作崗位的教職工，共制定了20項(xiàng)崗位職責(zé)，使各崗位工作量化、細(xì)化、制度化。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，我們充分認(rèn)識(shí)到解決這些問題的關(guān)鍵是認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)行全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展方式，統(tǒng)籌教育資源，在內(nèi)涵提升的基礎(chǔ)上，實(shí)施外延發(fā)展，開拓辦學(xué)思路、盤活教學(xué)資源，為幼兒園的科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展以來，園領(lǐng)導(dǎo)班子通過走訪調(diào)研、座談、問卷調(diào)查、談心活動(dòng)等，認(rèn)真查擺在工作指導(dǎo)上存在的不足，明確了日常工作中科學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)的重要性。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開展，幼兒園 領(lǐng)導(dǎo)班子深刻感受到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀理念的重要性和緊迫性?！ 〗逃撬茉烊说氖聵I(yè)?！ ‘?dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)下，學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀有著非常重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。園所學(xué)習(xí)發(fā)展情況 根據(jù)教育體育局統(tǒng)一部署，我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《德清縣中心幼兒園深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》，精心組織，周密安排，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，把這次活動(dòng)作為推動(dòng)幼兒園科學(xué)發(fā)展的難得機(jī)遇?！ 。瑢?duì)在幼教事業(yè)發(fā)展中學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要性和必要性有了新的認(rèn)識(shí)。 ，對(duì)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、堅(jiān)持正確教育理念的重要性有了新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)前，很多的教育工作者僅僅憑借既有的經(jīng)驗(yàn)從事教育或教育管理，而從沒有真正想過應(yīng)該以怎樣的理念、思路指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，對(duì)培養(yǎng)怎樣的人還缺
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