【摘要】電解?概念:使電流通過電解質(zhì)溶液(或熔化的電解質(zhì))而在陰陽兩極引起氧化—還原反應(yīng)的過程電解池:?裝置特點:電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能?形成條件:(1)與電源相連的兩個電極(2)電解質(zhì)溶液(或熔化的電解質(zhì))(3)形成閉合回路反應(yīng)原理4OH
2024-11-10 22:13
【摘要】復(fù)習(xí)回顧1、構(gòu)成原電池的條件(4)有自發(fā)的氧化還原反應(yīng)。(1)有二種活潑性不同的金屬(或金屬與非金屬)做電極;(2)兩電極在電解質(zhì)溶液中;(3)形成閉合回路;A鋅e-—銅SO42-Cu2+Zn2+Cu2+CuSO4溶液SO42-e-e-e-e-+
2025-01-09 03:19
【摘要】專題1第二單元化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化第一課時原電池工作原理教案(2021-12-28巢亞芬)一、[教學(xué)目標(biāo)]1.知識目標(biāo)(1)原電池工作原理、構(gòu)成條件、電極名稱的判斷。(2)電極反應(yīng)方程式的書寫2、能力目標(biāo):落實雙主一本教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,體驗化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的探究過程。3、
2024-12-05 10:30
【摘要】《化學(xué)能與電能》說課今天我說課的內(nèi)容是新課程人教版高中化學(xué)必修2第二章第二節(jié)《化學(xué)能與電能》(第一課時),以下我從四個方面加以闡述。一、說教材1、在教材中的地位和作用化學(xué)能與電能屬于化學(xué)原理范疇,是化學(xué)學(xué)科的重要原理性知識之一,是對氧化還原反應(yīng)原理本質(zhì)的拓展和應(yīng)用。初中化學(xué)初步學(xué)習(xí)了“化學(xué)與能源”,在選修模塊④將系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)與能量。本節(jié)課既是對初中化學(xué)相關(guān)內(nèi)容的提升與拓
2025-08-20 17:39
【摘要】第2課時化學(xué)電源基礎(chǔ)訓(xùn)練+HCl====NaCl+H2O+3O2???2CO2+4H2O+2HCl====ZnCl2+H2+3O2+6H2O====4Al(OH)3解析:原電池內(nèi)的反應(yīng)必須是自發(fā)的氧化還原反應(yīng)。A選項中的反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng)。()A.化學(xué)電源是依據(jù)原電池原理設(shè)計的B.化學(xué)
2024-12-05 10:32
【摘要】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量(必修2)教材分析:本章共三節(jié),可分為兩個部分——化學(xué)反應(yīng)和能量、化學(xué)反應(yīng)速率和限度,它們都屬于化學(xué)反應(yīng)原理范疇,是化學(xué)學(xué)科最重要的原理性知識之一,也是深入認(rèn)識和理解化學(xué)反應(yīng)特點和進(jìn)程的入門性知識。同時,它們又是在社會生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究中有廣泛應(yīng)用的知識,是對人類文明進(jìn)步和現(xiàn)代化發(fā)展有重大價值的知識,與我們每個人息息相關(guān)。因
2024-11-28 23:17
【摘要】第3課時電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能基礎(chǔ)訓(xùn)練1.下列關(guān)于電解池的敘述中,不正確的是A.與電源正極相連的是電解池的陰極B.與電源負(fù)極相接的是電解池的陰極C.在電解池的陽極發(fā)生氧化反應(yīng)D.電子從電源的負(fù)極沿導(dǎo)線流向電解池的陰極1.A提示:與電源正極相連的是電解池的陽極。,同屬氧化反應(yīng)或同屬還原反應(yīng)的是()A.原電
【摘要】?知道化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因。?通過實例了解化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)目標(biāo)實驗探究1現(xiàn)象結(jié)論1.;2.溫度計的液柱,由℃到
2024-11-11 05:53
【摘要】原電池1.了解化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化關(guān)系。2.初步了解化學(xué)電池的工作原理及應(yīng)用。3.掌握原電池的構(gòu)成要素以及電池正負(fù)極的判斷。4.會書寫簡單的電極反應(yīng)式?;瘜W(xué)能轉(zhuǎn)化為電能1.一次能源和二次能源。(1)一次能源。直接從自然界取得的能源,包括風(fēng)力、流水、潮汐、地?zé)?、?/span>
2024-12-09 15:10
【摘要】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第一節(jié)化學(xué)能與熱能生活中哪些事實說明了在化學(xué)反應(yīng)中伴隨著能量的變化?【思考與交流】一飛沖天:“神舟”五號發(fā)射實況回放第一節(jié)化學(xué)能與熱能化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是??以氫氣在氯氣中燃燒為例,用化學(xué)鍵的觀點分析反應(yīng)的本質(zhì)過程。H·
2025-07-23 04:54
【摘要】第二節(jié)化學(xué)能與熱能一、課堂引入:上節(jié)課,我們班組成了n個實驗室n個小組同時對“化學(xué)能與熱能”課內(nèi)三個實驗進(jìn)行實驗探究,現(xiàn)在由幾個實驗室派出代表向大家報告他們的實驗結(jié)果。二、由3—4個學(xué)生代表上臺報告研究成果。每人約3—5分鐘三、從理論性角度進(jìn)行抽象、歸納1.化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中能量變化的
2024-11-11 05:48
【摘要】化學(xué):第二章第一節(jié)《化學(xué)能與熱能》課件PPT(人教版必修2)化學(xué)反應(yīng)與能量化學(xué)能與熱能化學(xué)變化的特征:化學(xué)變化中除有新物質(zhì)生成外,常伴隨著放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象發(fā)生。利用化學(xué)反應(yīng):一是制取新物質(zhì);二是利用反應(yīng)中的能量.用化學(xué)鍵的
2024-11-09 04:40
【摘要】新課標(biāo)人教版化學(xué)必修Ⅱ第二章第一節(jié)化學(xué)能與熱能(1)一、化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化?物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時還伴隨著能量的變化,這些能量變化通常又表現(xiàn)為熱量的變化。大家知道哪些利用化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生熱能的例子嗎?怎樣設(shè)計實驗來了解反應(yīng)中的熱量變化情況?下面我們一起通過實驗來認(rèn)識和感受一下化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化!
2024-11-11 06:10
【摘要】化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能一、教材二、教法學(xué)法三、教學(xué)程序四、板書設(shè)計一、教材1、教學(xué)內(nèi)容2、教材地位和作用3、教學(xué)目標(biāo)4、教學(xué)重難點專題二第三單元第一節(jié)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能1、教學(xué)內(nèi)容(蘇教版必修一)2、教材的地位和作用化學(xué)能
2025-01-13 11:09
【摘要】第3講第3講化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能——電池[考綱要求]1.了解原電池的工作原理,能寫出電極反應(yīng)和電池反應(yīng)方程式。2.了解常見化學(xué)電源的種類及其工作原理。本課欄目開關(guān)基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思考真題重組·規(guī)范集訓(xùn)規(guī)律方法·解題指導(dǎo)基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思
2025-08-15 20:56