【摘要】高考總復(fù)習(xí).人教版.政治必修3文化生活第二單元文化傳承與創(chuàng)新高考總復(fù)習(xí).人教版.政治第6課時(shí)文化創(chuàng)新的途徑高考總復(fù)習(xí).人教版.政治基礎(chǔ)再現(xiàn)高考總復(fù)習(xí).人教版.政治創(chuàng)新與繼承的關(guān)系基礎(chǔ)梳理,文化創(chuàng)新既是一個(gè)___________________,
2025-01-07 04:25
【摘要】文化創(chuàng)新的途徑理解、思考:1、文化創(chuàng)新的根本途徑是什么?2、文化創(chuàng)新的重要途徑是什么?3、在文化交流、借鑒和融合的過程中要注意的問題4、堅(jiān)持正確方向,反對(duì)錯(cuò)誤傾向,錯(cuò)誤傾向是什么?學(xué)習(xí)內(nèi)容《小爸爸》、《辣媽正傳》等反映“80后”進(jìn)入“育兒期”后生活狀態(tài)的電視
2025-01-01 13:44
【摘要】文化創(chuàng)新?文化創(chuàng)新的源泉和作用?文化創(chuàng)新的途徑文化創(chuàng)新的源泉和作用v文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)v文化創(chuàng)新的源泉v文化創(chuàng)新的動(dòng)力v文化創(chuàng)新的作用表現(xiàn)文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)就在于創(chuàng)新文化創(chuàng)新是社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的必然要求文化創(chuàng)新的源泉社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉實(shí)踐作為人們改造客觀世界的活動(dòng),是一種有目的、有意識(shí)的社會(huì)性活動(dòng)。人類在改造
2025-01-06 02:51
【摘要】網(wǎng)上流行一個(gè)說法:稱看美劇的鄙視看日劇的,看日劇的鄙視看韓劇的,看韓劇的鄙視看國(guó)產(chǎn)電視劇的。國(guó)產(chǎn)劇看了開頭就知道了結(jié)尾,中間腦補(bǔ)一下就可以了,毫無懸念。中國(guó)電視劇的雷人臺(tái)詞編劇腦洞真的太大.莫言的創(chuàng)作始終以其生長(zhǎng)的鄉(xiāng)村故土作為敘述的根基與精神家園,直抵中國(guó)農(nóng)民命運(yùn)的重大命題1、文化創(chuàng)新的根本途徑
2025-06-26 23:03
【摘要】動(dòng)漫?源于古代人們對(duì)光與影的探索,是動(dòng)畫與漫畫的有機(jī)結(jié)合。文化創(chuàng)新的途徑視頻:《鐵扇公主》《大鬧天宮》一、中國(guó)動(dòng)漫的輝煌昨日·建國(guó)初期是中國(guó)動(dòng)畫片蹣跚學(xué)步的時(shí)期,中國(guó)動(dòng)畫人積極學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的動(dòng)畫技術(shù)和藝術(shù),主要是蘇聯(lián)和南斯拉夫,在動(dòng)畫技藝上有了很大提高。但同時(shí),在動(dòng)畫的風(fēng)格上不免受到這些國(guó)家
2025-03-04 21:46
【摘要】文化創(chuàng)新的途徑1、說教材的地位及作用本課是《文化生活》(人教版)第二單元第五課的第二框內(nèi)容。通過對(duì)前面知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生理解了文化的交流、傳播和發(fā)展;也明白了文化發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新。而怎樣進(jìn)行創(chuàng)新則是本節(jié)課探討的內(nèi)容,也是本單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)和落腳點(diǎn)。同時(shí),本課是承上啟下,對(duì)接下來要學(xué)習(xí)的中華文化、中華民族精神等知識(shí)具有指導(dǎo)作用。在呼喚
2024-12-31 16:44
【摘要】微調(diào)查1、你平時(shí)看不看動(dòng)畫?2、都看什么動(dòng)畫片?3、覺得中國(guó)的動(dòng)畫片好不好看?為什么??小組討論,合作探究:(自由討論,每組派代表發(fā)言)(1)中國(guó)動(dòng)畫制作存在哪些缺點(diǎn)或弊端?(2)如何發(fā)展我國(guó)動(dòng)畫?·多數(shù)取材于歷史故事,其他動(dòng)畫公司制作的大量抄襲日本少年動(dòng)漫
2024-12-31 16:47
【摘要】第二課文化對(duì)人的影響文化塑造人生?第一種使徒的顏色,是赤色。這是熱情奔放之色,充滿著理想主義的光芒。?第二種使徒的顏色,是橙色。這是溫柔寬容之色,是發(fā)自人文主義的終極關(guān)懷。?第三種使徒的顏色,是黃色。這是剛強(qiáng)堅(jiān)韌之色,代表著奮進(jìn)與勇氣。?第四種使徒的顏色,是綠色。這是和平慈悲之色,是發(fā)自內(nèi)心的吶喊。?
2024-08-13 16:53
【摘要】?答:①社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉、動(dòng)力。②文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。?答:①文化創(chuàng)新可以不斷推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。②文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮?(必要性、重要性)答:①文化創(chuàng)新是社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的必然要求,是文化自身發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力(必要性)②創(chuàng)新是文化富有生機(jī)和活力的重要保證。③文化創(chuàng)新
2025-02-27 17:25
【摘要】文化創(chuàng)新的途徑本課重點(diǎn):1、文化創(chuàng)新的根本途徑2、文化創(chuàng)新的兩個(gè)重要途徑3、克服四種錯(cuò)誤傾向一、繼承傳統(tǒng),推陳出新1、文化創(chuàng)新的根本途徑社會(huì)實(shí)踐作為文化工作者,要關(guān)注最廣大人民群眾的基本利益,理解人民群眾對(duì)文化生活的基本需求,虛心向人民群眾學(xué)習(xí),從人民群眾的偉大實(shí)踐和豐富多彩的生活中汲取營(yíng)養(yǎng),投身于
2025-03-05 16:58
【摘要】復(fù)習(xí)鞏固?1、傳統(tǒng)文化的基本特征?2、如何繼承傳統(tǒng)文化?3、什么是文化繼承和文化發(fā)展??jī)烧咧g的關(guān)系?4、文化創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐的相互關(guān)系??5、為什么要進(jìn)行文化創(chuàng)新?文化創(chuàng)新的途徑第五課文化創(chuàng)新預(yù)習(xí)先知:?1、文化創(chuàng)新的根本途徑是什么??2、文化創(chuàng)新的重要途徑是什么??3、在文化
2025-02-26 16:10
【摘要】《文化創(chuàng)新的途徑》教學(xué)案例第一部分教材分析一、【教學(xué)目標(biāo)】:1、知識(shí)目標(biāo)①理解文化創(chuàng)新的根本途徑是立足于社會(huì)實(shí)踐?;就緩绞抢^承傳統(tǒng)、推陳出新;面向世界、博采眾長(zhǎng)。②理解文化創(chuàng)新過程中要堅(jiān)持正確方向,反對(duì)錯(cuò)誤傾向。2、能力目標(biāo):①通過學(xué)習(xí),使學(xué)生初步具備認(rèn)識(shí)和處理當(dāng)代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來文化關(guān)系的能力。
2025-05-01 22:46
【摘要】第一篇:必修3第四課第二框《文化創(chuàng)新的途徑》教學(xué)設(shè)計(jì) 必修3第四課第二框《文化創(chuàng)新的途徑》教學(xué)設(shè)計(jì) 【計(jì)劃學(xué)時(shí)】1課時(shí)。 一、指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ) 教學(xué)過程中努力貫徹新課程的理念,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮...
2024-10-21 10:30
【摘要】鄺維煜紀(jì)念中學(xué)鄧?yán)蜮?為什么要進(jìn)行文化創(chuàng)新?學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)文化創(chuàng)新的根本途徑(2)文化創(chuàng)新的基本途徑(3)文化創(chuàng)新要堅(jiān)持正確方向,克服兩種錯(cuò)誤傾向重點(diǎn):文化創(chuàng)新的根本途徑和基本途徑難點(diǎn):在文化創(chuàng)新中堅(jiān)持正確方向,克服錯(cuò)誤傾向。周總理說過“昆曲是江南的蘭花,粵劇是南國(guó)的紅豆”。
2025-01-07 04:14
【摘要】第三課文化的多樣性與文化傳播第四課文化的繼承性與文化發(fā)展第五課文化創(chuàng)新第二單元文化傳承與創(chuàng)新一、世界文化的多樣性二、文化在交流中傳播一、傳統(tǒng)
2025-01-01 13:47