文化創(chuàng)新的途徑7359372964-全文預(yù)覽
【正文】 文化之間相互借鑒 ，以 “取長補短 ”的過程；是在文化交流 、 借鑒的基礎(chǔ)上 ， 推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過程 。 上述事實表明 （ ） 解析： 從材料看出 ， 火炬造型的設(shè)計創(chuàng)意來自廣州羊城標識造型 ，因而說明文化創(chuàng)新應(yīng)植根于本民族的文化土壤 ， 故 C項符合題意 ，A、 B、 D項不符合題意 。 二人轉(zhuǎn)要成為一門真正的語言藝術(shù) ， 成為今天人們喜聞樂見的藝術(shù)形式就需要不斷改進 。 它是當時的設(shè)計者在潛心研究中國古代皇陵和歐洲帝王陵墓建筑風(fēng)格的基礎(chǔ)上 ， 根據(jù)紫金山地形設(shè)計而成的建筑精品 。 文化年活動是文化傳播的重要途徑 ， 不能說是基本途徑 ， 故 ① 說法錯誤 。在促進中西文化的交流和融合的過程中，我們（ ） “以我為主 、 海納百川 ”的原則 “以我為主 ”， 拒絕外來文化 “三個面向 ” 解析： 文化交流中強調(diào) “以我為主 ”和強調(diào) “海納百川 ”是不矛盾的 。 充分保持民族文化的主體意識和獨立性 ， 努力實現(xiàn)西方文化的中國化 。 “為我所用 ”， 就是辯證取舍 、 擇善而從 ， 批判地吸收對我們有用的東西 ，并結(jié)合本國國情進行改造 、 整合和創(chuàng)新 。 對待傳統(tǒng)文化 ， 必須要反對民族虛無主義和歷史虛無主義 ， 才能保證文化創(chuàng)新沿著正確的方向 ， 采用正確的方法進行 。 高考總復(fù)習(xí) .人教版 .政治 名師一題 3.（ 2023年青島模擬 ） 在 “中醫(yī)現(xiàn)代化 ”的口號下 ， 有人把摘除中醫(yī)傳統(tǒng) 、 簡單模仿西醫(yī)當成中醫(yī)現(xiàn)代化的方向 。 堅持文化創(chuàng)新的正確方向 高考總復(fù)習(xí) .人教版 .政治 易錯提示： 誤區(qū)： 外來文化與傳統(tǒng)文化不相容 ， 應(yīng)該堅決抵制 。 答案： A 高考總復(fù)習(xí) .人教版 .政治 基礎(chǔ)梳理 、 民族文化與外來文化的關(guān)系 。 ” 這主要表明 （ ） A. B. C. ， 解析： 本題考查文化創(chuàng)新發(fā)展的基本途徑這一知識點 ， 旨在考查學(xué)生的分析理解與綜合運用能力 。 誤區(qū)二： 文化交流中 “ 以我為主 ” 與 “ 海納百川 ” 是矛盾的 。我們要植根于自己民族的文化土壤 ， 不斷推動中華民族的文化創(chuàng)新 。 這就需要有海納百川的胸懷 、 熔鑄百家的氣魄 、 科學(xué)分析的態(tài)度 。 答案： A 高考總復(fù)習(xí) .人教版 .政治 創(chuàng)新與借鑒、融合 基礎(chǔ)梳理 、 借鑒與融合 ， 也是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程 。 誤區(qū)二： 文化創(chuàng)新注意的問題主要是交流 、 融合 。 文化創(chuàng)新表現(xiàn)在為傳統(tǒng)文化注入時代精神的努力之中 。高考總復(fù)習(xí) .人教版 .政治 必修 3 文化生活 第二單元 文化傳承與創(chuàng)新 高考總復(fù)習(xí) .人教版 .政治 第 6課時 文化創(chuàng)新的途徑 高考總復(fù)習(xí) .人教版 .政治 基礎(chǔ)再現(xiàn) 高考總復(fù)習(xí) .人教版 .政治 創(chuàng)新與繼承的關(guān)系 基礎(chǔ)梳理 ， 文化創(chuàng)新既是一個 ___________________ ，改造傳統(tǒng)文化的過程 ， 又是一個 ______________________ ， 創(chuàng)造新文化 、 發(fā)展先進文化的過程 。 （ 2） 體現(xiàn) __________是文化創(chuàng)新的重要追求 。 注意： 繼承傳統(tǒng) ， 推陳出新與面向世界 ， 博采眾長 ， 這是文化創(chuàng)新的基本途徑 ， 文化創(chuàng)新的根本途徑是立足于社會實踐 。 這句話給我們的啟示是 （ ） ① 文化的創(chuàng)新和發(fā)展 ， 要堅決反對 “民族虛無主義 ”和 “歷史虛無主義 ” ② 要正確認識和處理民族文化與外來文化的關(guān)系 ③ 民族文化是民族生存和發(fā)展的根基 ④ 在尊重其他民族文化的同時 ， 要培育好和發(fā)展好的本民族的文化 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 解析： “借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果 ”、 “不能忽視對本民族文化的繼承和發(fā)展 ”說
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