人教版教學(xué)課件高中生物必修332生長素的生理作用-全文預(yù)覽
【正文】 有曲線 c、 d ， c未受 粉， d已受粉，試分析曲線形成的可能原因。 生長素為什么不能大規(guī)模地應(yīng)用？ 苯乙酸（ PAA）、吲哚丁酸（ IBA）是人工合成的生長素類似物嗎？ 4D是植物激素嗎？ （一）防止 果實(shí)和葉片脫落 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用一定濃度的生長素類似物溶液噴灑棉株，可以達(dá)到保蕾保鈴的效果。 C、 D A、 D 由于重力作用， D點(diǎn)生長素濃度增大，促使該處莖生長，故莖背地生長； C點(diǎn)生長素濃度增大抑制根生長， A點(diǎn)生長快，故根向地生長。 頂端優(yōu)勢 概念：植物的頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象。不同器官對生長素的反應(yīng)敏感程度不一樣； (3)在最適濃度之前，隨著生長素濃度升高，促進(jìn)作用增強(qiáng)，在達(dá)到最適濃度之后，則隨著生長素濃度升高，促進(jìn)作用減弱； (4)位于在縱坐標(biāo)上 0的位置水平線上的點(diǎn)表明此時(shí)生長素濃度對植物既不起促進(jìn)作用，也不起抑制作用，位于 0位置水平線以上的濃度起促進(jìn)作用，以下的濃度起抑制作用等 對于不同的器官來說，生長素促進(jìn)生長的最適濃度相同？ 對于同一器官來說，生長素的作用與濃度有什么關(guān)系？ 生長素在植物體內(nèi)起作用的方式和動物體內(nèi)的激素相似，它不直接參與細(xì)胞代謝，而是給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝信息。第 2節(jié) 生長素的生理作用 為探究生長素對該植物生根的影響 ， 某生物興趣小組進(jìn)行了課外實(shí)驗(yàn) ， 得到了如下結(jié)果： 曲線 AB段表示 :___ ____________________ B點(diǎn)表示的生長素濃度表示________
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1