【摘要】1北師大七年級(下)《數(shù)學》(人教社.七年級上冊)華師中山附中舒岳順[問題1]:“零”為什么即不是正數(shù)也不是負數(shù)呢?[問題2]:引入負數(shù)后,數(shù)按照“兩種相反意義的量”來分,可以分成幾類?分別是什么?回顧思考例(1)一個月內,小明體重增加2k
2024-11-10 22:24
【摘要】東北師大附中已經(jīng)有54年的歷史,師資力量雄厚,教師中碩士研究生51人，占全校教師的22%.目前在校學生約5000人,體育藝術中心建筑面積.優(yōu)質的教學條件和教學資源,使每個來到附中的學子心情愉悅,倍加珍惜這樣的學習機會,讓我們一起努力吧,美好的前程在等待著你們!問題1:在上面這段文字中,出現(xiàn)了你所熟悉的哪幾類數(shù)字
2024-11-10 03:00
【摘要】正數(shù)和負數(shù)一、選擇題1．若規(guī)定收入為“＋”，那么支出-50元表示（）A．收入了50元;B．支出了50元;C．沒有收入也沒有支出;D．收入了100元2．下列說法正確的是（）A．一個數(shù)前面加上“－”號，這個數(shù)就是負數(shù);B．零既不是正數(shù)也不是負數(shù)C．零既是正數(shù)也是負數(shù);
2024-12-02 23:36
【摘要】(二)莫大勇課前復習[問題1]:“零”為什么即不是正數(shù)也不是負數(shù)呢?[問題2]:引入負數(shù)后,數(shù)按照“兩種相反意義的量”來分,可以分成幾類?分別是什么?例(1)一個月內,小明體重增加2kg,小華體重減少1kg,小強體重無變化,寫出他們這個月的體重增長值;例(2)2020年下列國家的商品進出口
2024-11-10 22:29
【摘要】在生活、生產、科研中，經(jīng)常遇到數(shù)的表示與數(shù)的運算的問題，例如：-3℃，最高氣溫為9℃，請問最高溫度與最低溫度的溫差是多少？，紅隊勝黃隊（4∶1）黃隊勝藍隊（1∶0）,藍隊勝紅隊（1∶0）,三個隊的凈勝球分別是2,-2,0,如何確定排名順序？100mm，加工圖紙標
2025-05-03 18:20
【摘要】第一篇：§ § 一、學習目標： 1．正確地理解“相反意義的量”； 2．會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù)； 3．掌握正數(shù)和負數(shù)的意義； 4．能應用正負數(shù)表示具有相反意義的量； 二、提出問題: ...
2025-10-27 06:03
【摘要】一個數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù)，對嗎？思考0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。0是正負數(shù)的分界。知識回顧2022元，記為+2022元，那么支出5000元，記為。2.“如果一個數(shù)不是正數(shù)，那么它就是負數(shù)”這個說法對嗎？為什么？思考并回答：+300米表示高于海平面300米，則海拔-600米表
2025-05-07 22:11
【摘要】正數(shù)和負數(shù)（第1課時）義務教育教科書數(shù)學七年級上冊自我介紹：我叫柳青，身高，今年30歲，體重斤。在剛才的介紹中出現(xiàn)哪些數(shù)，你能按以前學過的數(shù)的分類方法進行分類嗎?生活中除此之外還有沒有其它的數(shù)呢?我們班男生有….整數(shù)和分數(shù)?學
2025-01-14 22:35
【摘要】第一篇：七年級上數(shù)學教案： （1） 教學目標 、分數(shù)（包括小數(shù)）的知識，掌握正數(shù)和負數(shù)的概念； ，會用符號表示正數(shù)和負數(shù)；，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣．教學重點與難點 重點：兩種相反意義的量．難...
2025-10-27 07:08
【摘要】第二章有理數(shù)《生活中的正數(shù)與負數(shù)》導學案[]一、學習目標1、什么是正負數(shù)？你知道一些生活中相反意義的量嗎？2、有理數(shù)怎樣分類？二、學習重點和難點重點：會用正負數(shù)表示實際問題中具有相反意義的量難點：正負數(shù)的概念，有理數(shù)分類三、學習過程（一）自主預習自學課本26
2024-12-05 07:27
【摘要】第一章有理數(shù)數(shù)的產生和發(fā)展離不開生活和生產的需要隨著社會的發(fā)展，小學學過的自然數(shù)、分數(shù)和小數(shù)已不能滿足實際的需要。第一課時上面出現(xiàn)了比0低的數(shù),我們可以用帶有“－”號(讀作:負)的數(shù)來表示.如－10.對于比0高的數(shù),可以用帶有“+”號(讀作:正)的數(shù)來表示.如
2025-05-10 12:04
【摘要】第一篇：初中數(shù)學《正數(shù)和負數(shù)》說課稿 初中數(shù)學《正數(shù)和負數(shù)》說課稿 一、我對課標要求的理解 《數(shù)學課程標準》安排在小學的第二學段初步認識負數(shù)，這是小學階段數(shù)學教學新增加的內容。很久以來，負數(shù)的教...
2025-10-31 01:26
【摘要】《《數(shù)學數(shù)學》》(新人教版新人教版.七年級七年級上冊上冊)第一章有理數(shù)知識回顧問題一：我們在小學學過哪些數(shù)？你能按照某一標準將它們分類？自然數(shù)：0、1、2、3……分數(shù)（小數(shù)）：1/2、、5%……數(shù)的產生和發(fā)展離不開生活和生產的需要隨著社會的發(fā)展，小學學過的自然數(shù)、分數(shù)和小數(shù)已不能滿足實際的需要。問題背景
2025-04-29 12:37
【摘要】正數(shù)和負數(shù)歡迎大家一起來學習數(shù)的產生產生1，2，3，…產生數(shù)0?3121，產生分數(shù)全國主要城市天氣預報城市天氣高溫低溫城市天氣高溫哈爾濱小雨156長春多云18呼和浩特小雨197天津小雨12西寧雨夾雪
2025-05-05 01:08
【摘要】第一篇：七年級上數(shù)學上冊人教新課標版 土橋中學初一數(shù)學 教學目的： （一）知識點目標： 。 。。 （二）能力訓練目標： ，用正、負數(shù)表示具有相反意義的量。、負數(shù)表示具有相反意義的量。...
2025-10-25 17:00
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