20xx學(xué)年度學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 次的活動記錄，保證社團課程的順利 實施 。為了鞏固 和拓展 學(xué)生的知識，豐富學(xué)生的課余生活，我校成立了各藝術(shù)社團，使課堂教學(xué)得以延伸和補充。 學(xué)科整合提高藝教有效性 。 課題研究促進專業(yè)發(fā)展 。音樂組： 10 月中旬，周媛老師參加了嘉定區(qū)“教學(xué)新秀”音樂教學(xué)評比活動，執(zhí)教的三年級第二單元《音樂小屋》獲片二等獎。執(zhí)教老師課前說課，課后大家評課，寫反思。對家常課中出現(xiàn)的問題，能及時發(fā)現(xiàn)，及時討論，及時解決。藝教工作重要，人人皆知，但是，在實踐中我們卻發(fā)現(xiàn)，學(xué)生普遍有重語數(shù)英，輕其他學(xué)科的傾向。 提高教師 運用 信息 技術(shù)的 能力 。 組織教師學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗。 藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的一個重要組成部分?，F(xiàn)將本年度藝術(shù)教育工作總結(jié)如下： 一、學(xué)習(xí)領(lǐng)先，提升理念 學(xué)校有一支充滿活力的藝術(shù)隊伍，各自熱愛藝教事業(yè)，又具有一定的教學(xué)經(jīng)驗，年紀輕、觀念新，各具有特長，為學(xué)校藝教工作的開展奠定 了師資 基礎(chǔ) ， 并能 充分 利用 “校本培訓(xùn)”的 契機 ，開展各種學(xué)習(xí)與實踐的活動。通過學(xué)習(xí)，教師們理念新了，思想通了，方向明了。針對所任 的學(xué)科，鉆研教材，認真?zhèn)湔n ， 積極參加 業(yè)務(wù)進修， 不斷 提高 自身 的 藝術(shù) 素養(yǎng)。 素質(zhì)教育走進藝教課堂，這是我們一直探討的問題。教師
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