【摘要】第四單元：認識圖形（一）單元備課教材分析本單元的教學(xué)內(nèi)容為立體圖形（長方體、正方體、圓柱和球）的初步認識。由于在現(xiàn)實生活中學(xué)生直接接觸的大多是立體圖形，所以把立體圖形的認識放在認識平面圖形之前，這是符合兒童的認知規(guī)律的。教學(xué)目標(biāo)知識與技能：、正方體、圓柱和球等立體圖
2024-12-09 14:33
【摘要】第一篇：《認識立體圖形》教學(xué)反思 《認識立體圖形》教學(xué)反思東邵渠鎮(zhèn)中心小學(xué)張燕 本節(jié)課是小學(xué)低年級數(shù)學(xué)中數(shù)與空間的教學(xué)開始,學(xué)生是第一次接觸學(xué)習(xí)幾何概念。本課教學(xué)是在學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)不久的時間進行，這...
2024-10-24 19:24
【摘要】第一篇：認識立體圖形——教學(xué)設(shè)計 “認識立體圖形”教學(xué)設(shè)計北京市西城區(qū)奮斗小學(xué)文靜 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)（一年級上冊）》第32頁。 【教學(xué)目標(biāo)】 1．使學(xué)生...
2024-10-25 13:04
【摘要】第一篇：認識立體圖形教學(xué)設(shè)計 認識立體圖形 一、教學(xué)內(nèi)容分析 1．教學(xué)主要內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)（一年級上冊）》第34頁。 2．教材編寫特點：這部分知識的編排，教材是按...
2024-10-25 12:02
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊1.通過操作和觀察，使同學(xué)們初步認識長方體、正方體、圓柱、球。2.知道它們的名稱，初步感知其特征，會辨認這幾種物體和圖形。3.培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作和觀察能力，建立空間概念。教學(xué)目標(biāo)球圓柱體正方體長方體長方體、正方體、圓柱、球長方體正方體
2024-11-24 13:24
【摘要】第一篇：(認識立體圖形)教學(xué)設(shè)計 《認識立體圖形》教學(xué)設(shè)計 一年級上冊數(shù)學(xué) 教學(xué)目標(biāo)： 1、在操作和觀察中，學(xué)生能初步認識長方體，正方體，圓柱體，和球體，知道他們的名稱，會辨認這幾種物體和圖形...
2024-10-25 04:16
【摘要】第一篇：認識立體圖形教學(xué)反思 認識立體圖形教學(xué)反思 篇一：認識立體圖形教學(xué)反思 《認識立體圖形》是一年級上冊第四單元《認識物體和圖形》中的教學(xué)內(nèi)容，要求學(xué)生認識四種立體圖形（包括實物和模型），...
2024-10-25 12:12
【摘要】2022/8/22認識圖形2復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、通過復(fù)習(xí)進一步加深對長方體、正方體、圓柱和球的特征的認識。2、能夠辨認和區(qū)分這些圖形。2022/8/22認識圖形32022/8/22認識圖形4連一連2022/8/22認識圖形62022/8/22認識圖形7猜一猜我要找的物體的
2025-07-25 22:12
【摘要】正文：認識立體圖形教學(xué)反思 認識立體圖形教學(xué)反思11篇 認識立體圖形教學(xué)反思1 《認識立體圖形》是一年級上冊第四單元《認識物體和圖形》中的教學(xué)內(nèi)容，要求學(xué)生認識四種立體圖形（包括實物和模型），了...
2024-10-25 02:20
【摘要】一、填空。有()長方體，有（）個正方體，有（）個圓柱。有（）個長方體有（）個正方體有（）個長方體，有（）個正方體，有（）個圓柱，有（）個球。有（）個長方體，有（）個圓柱，有（）個球。
2025-03-22 14:12
【摘要】第一篇：《認識立體圖形》的教學(xué)設(shè)計 《認識立體圖形》的教學(xué)設(shè)計 《認識立體圖形》的教學(xué)設(shè)計 人教版《》P32--P33。 1、學(xué)生經(jīng)歷“觀察、滾、推、搭、轉(zhuǎn)、摸”等過程，認識長方體、正方體、圓...
2024-10-21 15:08
【摘要】第一篇：《認識立體圖形》教案設(shè)計 《認識立體圖形》教案設(shè)計 1、通過觀察、操作，使學(xué)生初步認識長方體、正方體、圓柱和球。知道它們和名稱，初步感知其特征，會辨認這幾種弄清形狀的物體和圖形。 2、培...
2024-10-21 14:58
【摘要】第一篇：《認識立體圖形〉教學(xué)設(shè)計（模版） 認識立體圖形 教材簡析: “認識物體和圖形”是課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材人教版一年級上冊第四單元的內(nèi)容。這部分內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)“空間與圖形”知識的開始,主要從形狀上...
2024-10-25 05:15
【摘要】精品資源12-05-55立體圖形的綜合練習(xí)（分欄式）教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)三十一的第10—16題。教學(xué)重點：綜合運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。教學(xué)目標(biāo)：進一步加深對立體圖形的認識，能綜合運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。教學(xué)難點：綜合運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。教
2025-03-24 04:38
【摘要】第一篇：《立體圖形的認識》教材說明 《立體圖形的認識》教材說明 教材首先出示鞋盒、粉筆盒、魔方、易拉罐、筆筒、足球、玻璃球等學(xué)生熟悉的實物圖，讓學(xué)生把形狀相同的物體放在一起，引出四種立體圖形。由于...
2024-10-13 15:23
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