【摘要】《數(shù)學分析》教案第十二章數(shù)項級數(shù)教學目的:;;,記住一些特殊而常用的級數(shù)收斂判別法及斂散性。教學重點難點:本章的重點是級數(shù)斂散性的概念和正項級數(shù)斂散性的判別;難點是一般級數(shù)斂散性的判別法。教學時數(shù):18學時§1級數(shù)的收斂性一.??????概念:1.??&
2025-07-25 06:21
【摘要】數(shù)學分析課程簡介課程編碼:21090031-21090033課程名稱:數(shù)學分析英文名稱:MathematicalAnalysis課程類別:學科基礎課程課程簡介:數(shù)學分析俗稱:“微積分”,創(chuàng)建于17世紀,直到19世紀末及20世紀初才發(fā)展為一門理論體系完備,內(nèi)容豐富,應用十分廣泛的數(shù)學學科。數(shù)學分析課是各類大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)、信息與計算科學專業(yè)最主要的專業(yè)基礎課。是進一步學
2025-08-21 15:42
【摘要】暨南大學《數(shù)學分析II》試卷考生姓名:學號:暨南大學考試試卷教師填寫20_08_-2009_學年度第___2_____學期課程名稱:數(shù)學分析II授課教師姓名:劉紅霞、伍超標考試時間:2009年_7_月
2025-01-14 02:42
【摘要】《數(shù)學分析選論》習題解答第四章 積 分 學 ?。保OR,僅在有限個點取值不同.試用可積定義證明R,且.證 顯然,只要對與只有一點處取值不同的情形作出證明即可.為敘述方便起見,不妨設,而當時.因R,故時,對一切,恒有其中.令,則當時,有而上式最末第二項又為所以,無論或,只要,便有.這就證得R,且. □2.通過化
2025-01-14 03:11
【摘要】
2025-08-05 07:24
【摘要】《數(shù)學分析選講》教案1授課時間2005年9月12日第3周星期一第四大節(jié)授課地點6402實到人數(shù)117授課題目函數(shù)的概念與性質(zhì)、實數(shù)理論授課專業(yè)班級信息與計算科學教學目的與教學要求1.掌握函數(shù)的概念、性質(zhì)和運算的方法。2.理解實數(shù)理論的完備性,并會熟練運用,證明有關(guān)問題,.主要內(nèi)容1、各種符號,函數(shù)
2025-07-25 06:24
【摘要】復旦大學數(shù)學類基礎課程《數(shù)學分析》教學大綱數(shù)學分析(I)學分數(shù)5周學時4+2總學時96(講課64,習題課32)數(shù)學分析(II)學分數(shù)5周學時4+2
2025-06-07 19:25
【摘要】范文范例參考級數(shù)部分(12-15章)一、敘述題1、設函數(shù)項級數(shù)的部分和為,敘述在數(shù)集上一致收斂于和函數(shù)的定義2、敘述函數(shù)列在數(shù)集上一致收斂于的定義3、敘述函數(shù)列在上不一致收斂于的定義4、敘述在上一致收斂的柯西準則二、填空題1、級數(shù)的一般項是。2、級數(shù)的和為。
2025-04-17 00:38
【摘要】第一章§2函數(shù)§3函數(shù)一、函數(shù)概念例圓內(nèi)接正多邊形的周長nnrSn??sin2?,5,4,3?n3S5S4S6S圓內(nèi)接正n邊形Orn?因變量自變量.)(,000處的函數(shù)值為函數(shù)在點稱時當xxfDx?.}),({稱為函數(shù)的值域函
2025-07-24 17:38
【摘要】數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)本科插班生考試大綱《數(shù)學分析》專升本考試大綱一、考試對象數(shù)學與應用數(shù)學專升本學生二、考試目的《數(shù)學分析》是師范院校數(shù)學專業(yè)的一門重要基礎課,既是專升本必考科目之一,也是本考研必考科目之一??忌鷳幢敬缶V的要求了解或理解本科目中涉及的實數(shù)的連續(xù)性、數(shù)列與函數(shù)極限和連續(xù)、一元函數(shù)微積分學、多元函數(shù)微積分學初步和級數(shù)斂散性??忌鷳莆栈蛘呤炀氄莆丈?/span>
2025-06-07 19:20
【摘要】(六)一年級《數(shù)學分析》考試題一判斷題:(滿分10分,每小題2分)1、設數(shù)列??na遞增且aann???lim(有限),則有??naasup?;()2、設數(shù)列)(xf在點0x的某領(lǐng)域)(0xU內(nèi)有定義,若對)(00xUxn??,當0xxn?時,數(shù)列??)(nx
2025-01-09 19:53
【摘要】數(shù)學分析上冊第三版華東師范大學數(shù)學系編部分習題參考解答習題1.設a為有理數(shù),x為無理數(shù),證明:(1)a+x是無理數(shù);(2)當時,ax是無理數(shù).證明(1)(反證)假設a+x是有理數(shù),則由有理數(shù)對減法的封閉性,知x=a+x–a是有理數(shù).這與題設“x為無理數(shù)”矛盾,故a+
2025-09-25 15:51
【摘要】1167。1實數(shù)授課章節(jié):第一章實數(shù)集與函數(shù)——167。1實數(shù)教學目的:使學生掌握實數(shù)的基本性質(zhì).教學重點:(1)理解并熟練運用實數(shù)的有序性、稠密性和封閉性;(2)牢記并熟練運用實數(shù)絕對值的有關(guān)性質(zhì)以及幾個常見的不等式.(它們是分析論證的重要工具)教學難點:實數(shù)集的概念及其應用.教學方法:講授.(部分內(nèi)容自學)教學程序:引言上節(jié)課中,我們與
2025-04-11 22:48
【摘要】第一篇:數(shù)學分析學習心得 數(shù)學分析學習心得 數(shù)學分析是數(shù)學中最重要的一門基礎課,是幾乎所有后繼課程的基礎,在培養(yǎng)具有良好素養(yǎng)的數(shù)學及其應用方面起著特別重要的作用。從近代微積分思想的產(chǎn)生、發(fā)展到形成...
2025-10-04 21:33
【摘要】1數(shù)學分析(中)期末復習(切記:配合章節(jié)要點一起復習,特別是例題)一、第七章定積分:1、、換元法、與分部積分法.2、若()fx連續(xù),(),()xx??可導,則完整的變上下限求導公式應為()()()xxdfududx???=()(())()(()
2025-01-09 01:00