【正文】 （ ）的細(xì)雨（ ）的露珠（ ）的綠葉 （ ）的梨花（ ）的陽(yáng)光（ ）的海洋 讀短文，找出梨果的特點(diǎn)填空。）美。它總愛(ài) 三只一群 、 五只一伙 地生長(zhǎng)著。（ ） 13 / 50 11 陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了 __________。（ 3） 根據(jù)短文填空。i）著瓜溜了。除了腹部，刺猬渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。 凈土： 踽踽獨(dú)行： 畫(huà)出描阿述阿瓜日常表現(xiàn)的句子。一個(gè)冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看見(jiàn)一位踽踽（ jǔ）獨(dú)行的同學(xué)，他知道該同學(xué)的家離學(xué)校較遠(yuǎn)，便央求媽媽順道載那位同學(xué)回家。原先最臟臭的角落，因?yàn)榘⒐系呢?fù)責(zé)變成了教室里最醒目的凈土。在三（ 4）班里，他的成績(jī)是倒數(shù)第一。 用波浪線(xiàn)畫(huà)出小男孩說(shuō)的話(huà)。 幸好，又被那位男孩看見(jiàn)了，那孩子一面伸過(guò)一根枯枝，帶他tuōxiǎn（），一面嘆息道： 唉，真 kěli225。odi224。（ 2 分） 我發(fā)現(xiàn)這段話(huà)中有很多意思相反的詞，你能找出來(lái)嗎？（ 3分） （ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ） 形容速度很慢的詞語(yǔ)有很多，文中就有兩個(gè)，你能夠找出來(lái)嗎？（ 2 分） （ ）（ ） 9 / 50 盤(pán)古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。他見(jiàn)周?chē)黄岷?，就掄起大斧頭，朝眼前的黑暗猛劈過(guò)去。（ 2 分） 朗讀下面的句子要用什么語(yǔ)氣呢？請(qǐng)你選擇（ 1 分）。 作者抓住了鳥(niǎo)兒羽毛的來(lái)寫(xiě)出畫(huà)眉和翠鳥(niǎo)的美麗。）著藍(lán)色和金色，羽毛的顏色特別美麗。 怎樣才能有一別好嗓子呢？百靈鳥(niǎo)是怎么說(shuō)的，用筆在短文中畫(huà)下來(lái)。 百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉： 要想有一副好嗓子，唱出美妙（ miao）動(dòng)聽(tīng)的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān) 持（ chi）練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷（ duan）地練下去，一定會(huì)獲得成功。 短文中寫(xiě)了幾種蔬菜？ 它們是 小熊學(xué)到了什么知識(shí)？ _________________________________________ 你還知道哪些這方面的知識(shí)，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)，不會(huì)寫(xiě)的 字用拼音。熊媽媽說(shuō)： 你記住，白菜的根不好吃，它的葉子才好吃呢！ 它們走到西紅柿地里，小熊要吃西紅柿的葉子。小熊就要吃蘿卜的葉子。??！春蠶，你就是這樣結(jié)束了你短短的一生！真是 春蠶到死絲方盡 ?。? 想到蠶兒不知疲倦地吐絲的景象，我不禁嘆道： 春蠶，你為了造福人類(lèi)，寧愿犧牲自己，這是多么高尚的精神??！ 爸爸深情地說(shuō)：是啊，人也應(yīng)該這樣，應(yīng)該做一個(gè)為人民鞠躬盡瘁，死而后已的人。 4 / 50 我家鄰居養(yǎng)了些蠶。（ 4 分） 讀了這篇短文，你想對(duì)那個(gè)流浪漢說(shuō)些什么？（ 6） 3 春蠶 蝴蝶，素有 飛動(dòng)的花 的稱(chēng)號(hào)，可見(jiàn)它的美麗 ；金魚(yú)，素有 水中之花 的美名，也可見(jiàn)它的漂亮。（ 4 分） 給下列詞語(yǔ)寫(xiě)出近義詞（ 4 分） 消失（ ）哀求（ ） 3 / 50 笑 有許多種，請(qǐng)你再寫(xiě)出幾種不同的 笑 來(lái)。i）打量（ li224。 我做了一件蠢 (chǔn)事！ 時(shí)光老人冷笑著： 給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命。路上，看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球，他就覺(jué)得手癢了，也擠進(jìn)去玩了起來(lái)。（ ） 2 / 50 2 時(shí)光老人和流浪漢 一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。 （５）填上合適的詞。湖面上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。 湖呈圓形，湖水清可見(jiàn)底，碧綠發(fā)亮。 1 / 50、 我家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，名叫天鵝湖。 de）名。 chuī）柳，在微風(fēng)的吹（ cuī chuī）動(dòng)下，柳條迎風(fēng)起舞。n）綠的草地，草地上開(kāi)著紅的、黃的、藍(lán)的小花。 （３） 段 2 中 哪個(gè)詞語(yǔ)能說(shuō)明湖水很清？ （４）第二自然段先寫(xiě)了 湖水 ______、 _______再寫(xiě)湖的四周有_______，接著寫(xiě)樹(shù)下有 ______和 _______，最后寫(xiě)湖上有 ________。（ ） 3 短文主要講了天鵝湖四周的景色。 他想起自己剛才說(shuō)的話(huà)，便向熟悉的一所小學(xué)走去。他 撲通 一聲跪下，乞（ qǐ）求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。n h225。i）勤奮（ qin qing） 給第 1 自然段中缺少標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 ① 想一想 時(shí)光老人為什么說(shuō) 我做了一件蠢事 ，剛開(kāi)始流浪漢哀求時(shí)光老人時(shí)，時(shí)光老人為什么讓他返老還童？（ 6 分） ② 后來(lái)，流浪漢乞求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春時(shí)，！ ？（ 6 分） ③ 時(shí)光老人說(shuō)的 真正的生命 是什么意思？（ 6 分） 寫(xiě)出一句古語(yǔ)，說(shuō)明要珍惜時(shí)光、從小努力學(xué)習(xí)的。它要求的，僅僅是幾片桑葉，卻默默無(wú)聞地為人類(lèi)吐出寶貴的絲，一直吐到生命的最后一刻。春蠶用吐出的又細(xì)又軟的絲，把自己裹了一層又一層，結(jié)成橢圓形的繭后，它仍在里面吐呀，吐呀 ….. 直到最后。