小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)理論考試試題參考答案-全文預(yù)覽
【正文】 D、卡普杰列夫 1 兒童課堂上的分心現(xiàn)象屬于（ A ）抑制。 A、遺傳決定論 B、環(huán)境決定論 C、輻合論 D、兒童中心主義 德國心理學(xué)家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn)，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，特點是（ A ） A、先快 后慢 B、先慢后快 C、勻速遺忘 D、視內(nèi)容而定 小學(xué)兒童思維發(fā)展的特點是（ D ）。 A、談話法 B、讀書指導(dǎo)法 C、練習(xí)法 D、講授法 教學(xué)的任務(wù)之一是發(fā)展學(xué)生智力、培養(yǎng)能力，教會學(xué)生（ A ）。（教育學(xué)、心理學(xué)理論）。 在各個學(xué)段中，《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)》安排了（ 數(shù)與代數(shù) ）（ 空間與圖形 ）（ 統(tǒng)計與概率） （ 實踐與綜合運用 ）四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。 義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程要面向全體學(xué)生 ， 適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展的需要，使得：（ 人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育 ），（ 不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展 ）。小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)理論考試試題 參考答案 一、第一部分：填空題。 義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)（ 基礎(chǔ)性 ）性、（ 普及性 ）性和（ 發(fā)展性 ）性，使數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生。 數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的（ 認知發(fā)展水平 ）和（ 已有的知識經(jīng)驗 ）的基礎(chǔ)上。 二、第二部分：選擇題。（ B ） A、《論語》 B、《學(xué)記》 C、《演說術(shù)原理》 D、《大學(xué)》 能使學(xué)生在很短的時間內(nèi)獲得大量系統(tǒng)的科學(xué)知識的方法是（ D ）。 A、診斷作用 B、強化作用 C、調(diào)節(jié)作用 D、以上都是 “ 人之初，性本善 ” 這樣的性善論屬于（ A ）兒童發(fā)展觀。作者是（ A ）。
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