小學(xué)體育教師測試題-全文預(yù)覽
【正文】 （ ） 4．跑一般分為起跑、途中跑、終點沖刺三部分。 （ c ） ，促進學(xué)生正常的生長發(fā)育 ，陶冶美的情操 ，增進健康，增強體質(zhì)，促進德智體全面發(fā)展，為提高全民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ) “三基” 屬于課外體育活動的是（ B ） 、課間操 領(lǐng)域目標(biāo)的內(nèi)容之一。 二、選擇題（每題 分 共 30 分） 1．三級跳遠技術(shù)中的第二跳，又叫做（ c） 2．新課程評價強調(diào) ,應(yīng)建立促進學(xué)生 ( c )的評價體系 . ,本次課程改革的顯著特征和核心任務(wù)是 ( C ) ，是教師進行教學(xué)不可缺少的依據(jù)。 10．練習(xí)密度是指一 堂課中，學(xué)生 練習(xí)時間 與 實際 上課總時間 的比例。 7．體育課的類型是根據(jù)體育教學(xué)任務(wù)而劃分的課的種類。 5．跳躍是小學(xué)的重要教材內(nèi)容之一。1．把以 遠度 和 高度 計算成績的跳躍、投擲項目叫田賽。 4．跑的教材共分為四大項，即 快速跑 、 耐力跑 、 障礙跑 、 接力跑 。 6．傳統(tǒng)體育教學(xué)提倡“三基教學(xué)”，它們是： 基本知識 、 基本技術(shù) 、 基本技能 。 9．體育課的分組教學(xué)，一般分為 分組不輪換 和 分組輪換 兩種形式。其功能與價值是 健身與育人 。肺活量 （ b ） A. 米 B. 米 C. 米 米 （ D ） （ b ）功能 （ b ）米 A. 18
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