小學(xué)體育教師測(cè)試題(文件)
【正文】 3．在體育教學(xué)中如何進(jìn)行思想品德教育？ 將思想品德教育寓于組織教學(xué)之中 結(jié)合教材特點(diǎn)進(jìn)行思想品德教育 發(fā)揮集體作用進(jìn)行思想品德教育 抓住典型事例僅性思想品德教育 4．《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念是什么？ 堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康 成長(zhǎng) 激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣 培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí) 以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位 關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益 五、論述題（ 10 分） 小學(xué)生體育鍛煉應(yīng)遵循哪些原則？聯(lián)系你的工作實(shí)際，說(shuō)一說(shuō)如何貫徹這些原則。 4．堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)；激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)；以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位學(xué)生受益。②培養(yǎng)小學(xué)生體育鍛煉的興趣。①在鍛煉內(nèi)容的選擇上應(yīng)考慮兒童身心的全面發(fā)展。 3．鍛煉適量原則。①學(xué)生每次鍛煉都要遵循生理機(jī)能活動(dòng)變化規(guī)律，做好準(zhǔn)備活動(dòng)，量由小到大，強(qiáng)度由弱到強(qiáng)，再使負(fù)荷逐漸下降，做好放松。②在鍛煉的內(nèi)容、方法、組織形式、 時(shí)間上都要認(rèn)真考慮，引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于參加鍛煉，并積極進(jìn)行體育鍛煉。 5．經(jīng)常性原則。②注意鍛煉中的自我感覺和生理指標(biāo)測(cè)定，把學(xué)生的自我感覺和生理測(cè)定結(jié)合起來(lái)，同時(shí)，要把學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷與調(diào)整體育鍛煉內(nèi)容以及對(duì)鍛煉的要求結(jié)合起來(lái)。③全面發(fā)展的原則，不是限制學(xué)生在課外體育活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。④指導(dǎo)學(xué)生把自己的需要和實(shí)際結(jié)合起來(lái)。 1．參與自愿的原則。 2．社會(huì)主義方向性原則；自覺積極性原則；直觀性原則；系統(tǒng)性原則；鞏固提高原則；因材施教原則。（ ） 四、簡(jiǎn)答題（每題 5 分 共 20 分） 1．簡(jiǎn)述前滾翻動(dòng)作要領(lǐng)。（ ） 8．有 8 個(gè)隊(duì)參加單循環(huán)比賽，則比賽場(chǎng)次為 26 場(chǎng)。
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