【摘要】《馬路不是游戲場》師：同學(xué)們，我們每一個人都喜歡做游戲，那你們平時是在什么地方做游戲的呢？生：家里、操場空地上、游樂場等。師：如果在馬路上我們能做游戲嗎？（板書）生：不能，應(yīng)為危險。容易出車禍?zhǔn)軅?。影響交通。師：但是就是有一些人他們把馬路當(dāng)成了游戲人生的地方。課前同學(xué)們分別對這樣的現(xiàn)象和行為進(jìn)行了調(diào)查，那么你調(diào)查的關(guān)于哪方面的情況
2025-11-29 18:27
【摘要】《學(xué)看平面圖》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：人民教育出版社《品德與社會》三年級下學(xué)期第四單元第一課教學(xué)目標(biāo)：1、了解平面圖在生活中的用途；2、能看懂簡單的平面圖；3、認(rèn)識平面圖的方向及圖例；4、學(xué)習(xí)畫簡單的平面圖。教學(xué)重點：能看懂簡單的平面圖。教學(xué)難點：學(xué)習(xí)畫簡單的平面圖。教學(xué)準(zhǔn)備：1、圖標(biāo)、白紙、彩色
2025-11-30 00:34
【摘要】小學(xué)品德與社會人教版第六冊《學(xué)看平面圖》執(zhí)教者：漳州市實驗小學(xué)董承穎指導(dǎo)教師：漳州市實驗小學(xué)楊王玲廖亞瑄【教者簡介】董承穎，女，小學(xué)二級教師，任教于漳州市實驗小學(xué)。個性活潑，喜歡和學(xué)生打成一片，始終堅信每一個孩子都是一粒種子，只要有熱情與愛的陽光，就能使每一粒種子充滿勃勃的生機(jī)。在擔(dān)作教學(xué)工作和班主任工作中，刻苦鉆研、
2025-11-29 09:57
【摘要】人教版品德與社會三年級下冊《學(xué)看平面圖》教學(xué)設(shè)計課題：學(xué)看平面圖教學(xué)目標(biāo)：、搜集和展示平面圖活動，了解平面圖在生活中的用途。，認(rèn)識平面圖中的方向和圖例，能在平面圖中找出某一地點的位置。，學(xué)習(xí)畫簡單的平面圖。教學(xué)重點：1.認(rèn)識平面圖中的方向和圖例，學(xué)看平面圖。2.學(xué)畫簡單的平面圖。
【摘要】《我們的生活需要誰》教學(xué)設(shè)計與反思教材分析：本課是人教版三年級下冊的第三單元“生活不能沒有他們”的第一課，本單元的主題是引導(dǎo)學(xué)生通過自己的生活體驗和對生活中勞動者的觀察，認(rèn)識各行各業(yè)存在人們生活中的意義，感受他們的勞動給人們生活帶來的方便，以及人們之間相互依賴、相互服務(wù)的依存關(guān)系，從而樹立起尊重各行各業(yè)勞動者的態(tài)度，并對他們懷有感激之心。本課從孩子
【摘要】小學(xué)品德與社會《學(xué)看平面圖》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)主題的確定小學(xué)品德與社會課課程標(biāo)準(zhǔn)中明確提出了“培養(yǎng)學(xué)生參與社會能力”的理念。不僅如次，在新課程改革中，小學(xué)品社課在原有課程的基礎(chǔ)之上，最突出的改變就是要“回歸學(xué)生的生活”，其實這也是其他所有學(xué)科所共同追求的目標(biāo)。品社課課程標(biāo)準(zhǔn)中明確了“兒童生活是課程的基礎(chǔ)”這一概念。因
【摘要】課題：學(xué)看平面圖教學(xué)內(nèi)容說明分析：《學(xué)看平面圖》是《品德與社會》三年級下冊第三單元《出行的學(xué)問》中第一個主題。本節(jié)課的教學(xué)活動主要是讓學(xué)生了解平面圖在生活中的用途，能看懂、運(yùn)用簡單的平面圖。從全冊教材來講，《學(xué)看平面圖》是下節(jié)課《畫畫我們學(xué)校的平面圖》的知識基礎(chǔ)，從整個課程角度講，是學(xué)生將來進(jìn)一步學(xué)習(xí)地理知識的基礎(chǔ)，是學(xué)生與人交往中需要掌握的重要本領(lǐng)。
2025-11-29 18:28
2025-11-30 10:30
【摘要】人教新課標(biāo)三年級品德與社會上冊可愛的家我們每個人都有一個可親可愛的家，家庭的溫暖，讓我們每個人都充滿激情。我的家住在……，同學(xué)們，你們的家住在哪里呢？我的全家福讓我們來說一說自己的家吧！畫畫自己的家同學(xué)們，你們家的周圍一定有好多好玩的地方？把你最喜歡去的地方畫出來
2025-12-02 14:29
【摘要】人教新課標(biāo)三年級品德與社會上冊課件三毛最渴望得到的是什么？1.“家”的遐想請用一種水果來描述你對“家”的感覺？1：家像一個成熟的橘子，那顏色讓我想起了夜晚回家時的燈光，溫馨舒適。2：我的家像一個石榴，緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。3：我的家像一個桃子，顏色鮮艷，中間又有一個核，那就是我。4：我的家像一個蘆柑，剛開始吃的時候有點苦，但
2025-12-04 20:08
【摘要】人教新課標(biāo)三年級品德與社會上冊和現(xiàn)在相比，過去的學(xué)校是什么樣子的？未來的學(xué)校是什么樣子的？學(xué)校設(shè)施學(xué)校設(shè)施實驗室學(xué)校設(shè)施計算機(jī)教室學(xué)校設(shè)施學(xué)生情況學(xué)校榮譽(yù)學(xué)雷鋒先進(jìn)集體閱讀教學(xué)教育基地文明單位不同地區(qū)的學(xué)校和我們一樣嗎？除了小學(xué)，還有哪些
2025-12-04 16:49
【摘要】人教新課標(biāo)三年級品德與社會上冊他們都那么大了，為什么還要學(xué)習(xí)？為了充實自已每天學(xué)學(xué)畫，既鍛煉身體，又陶冶性情。為了跟上時代步代買臺VCD，先要看明白說明，學(xué)會怎樣使用。在現(xiàn)代社會，不學(xué)會使用電腦可不行。學(xué)會了開車，生活工作更方便。為了自己進(jìn)一步發(fā)展學(xué)會一門新手藝，就多一條就業(yè)的路。
2025-12-04 12:35
【摘要】人教新課標(biāo)三年級品德與社會上冊我們?yōu)槭裁匆贫ㄒ?guī)則？怎樣制定規(guī)則?我提議：先男生后女生，每個課間輪流玩。我不同意，女生比男生玩跳繩的人多，應(yīng)該女生玩兩個課間，男生玩一個課間。這個主意好。那不好，應(yīng)該以跳壞為準(zhǔn)。我想，咱們按組玩，五個小組，每個小組玩一天。我提議：每
【摘要】人教新課標(biāo)三年級品德與社會上冊同學(xué)們，你長大了嗎？你會了做什么？
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