【摘要】課前復(fù)習(xí):如何看待春秋戰(zhàn)國時(shí)期的爭霸戰(zhàn)爭?實(shí)質(zhì):分別是奴隸主之間和封建地主之間掠奪土地和人口的兼并戰(zhàn)爭。影響:消極性:給人民帶來深重的災(zāi)難客觀的進(jìn)步性:1、對于結(jié)束分裂狀態(tài),為秦統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ);2、戰(zhàn)爭加強(qiáng)了各族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流,加速了民族融合。3、客觀上有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展4、一定程度上打擊了奴隸主貴族的勢力,促進(jìn)了奴隸制
2024-11-18 09:32
【摘要】思考?你是怎樣看待春秋戰(zhàn)國這段歷史的??你認(rèn)為春秋戰(zhàn)國的時(shí)代特征是什么??春秋戰(zhàn)國時(shí)期給你的突出印象是什么?第九課戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)大變革學(xué)習(xí)目標(biāo):(重點(diǎn))(難點(diǎn))預(yù)習(xí)案:一、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣—————時(shí)期得到推廣,我國開始進(jìn)入———
2024-12-08 14:03
【摘要】中國歷史上的改革?08年考綱變化的部分:?①慶歷新政(新增);?②洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(細(xì)化——洋務(wù)派與頑固派、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興起和發(fā)展、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的效果);?③戊戌變法(細(xì)化——戊戌變法的背景、康.梁的維新思想、維新派和頑固派的論戰(zhàn));?④清政府的“新政”和"預(yù)備立憲”(新增)?⑤解放區(qū)的土地改革(
2024-11-11 21:01
【摘要】中國歷史上的對外關(guān)系一、古代中國的對外關(guān)系?1、時(shí)代特征(統(tǒng)治者對開放的態(tài)度)??史實(shí):?2、對外交流的主要途徑、媒介??3、對外交流的相關(guān)重要事件??4、對外交流的成果??評價(jià):?5、對外交流對中外歷史的影響?A、漢唐漢代:交流途徑:陸上絲綢之路的
2025-01-08 12:06
【摘要】
2024-11-12 02:51
【摘要】基礎(chǔ)知能優(yōu)化菜單課時(shí)知能評估基礎(chǔ)鞏固演練高考真題體驗(yàn)考點(diǎn)考情探究隱藏2022·優(yōu)化探究·高三總復(fù)習(xí)·歷史山東金太陽書業(yè)有限公司基礎(chǔ)知能優(yōu)化
2025-01-18 01:54
【摘要】中國歷史上四大變法是什么 在我國的歷史上,出現(xiàn)過屢次著名的改革和變法。變法不可以太激進(jìn),步子邁的太大會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的動(dòng)亂,但是過于慎重,也只是治標(biāo)不治本。xx整理了中國歷史四大變法,來看一下!,出現(xiàn)過屢...
2024-11-18 22:14
【摘要】春秋戰(zhàn)國時(shí)期的文藝和科技一、《詩經(jīng)》和楚辭我國第一部詩歌總集,匯集的是西周到春秋時(shí)期的詩歌?!对娊?jīng)》收錄詩歌300多首,分《風(fēng)》、《雅》、《頌》3個(gè)部分。1.《詩經(jīng)》《風(fēng)》是各國的民歌,又稱國風(fēng),是《詩經(jīng)》中的精華。其中的許多
【摘要】第九課戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)大變革(一)教材地位和作用春秋戰(zhàn)國時(shí)期是我國從奴隸社會(huì)過渡到封建社會(huì)的大變革時(shí)期。本課起著承上啟下的作用,是理解封建制度確立和起步的重要一課。教材在第8課介紹了春秋戰(zhàn)國時(shí)期在政治、軍事等方面的基本情況,但是,經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),只有生產(chǎn)力和生產(chǎn)方式的變革才是最根本的變革,也才會(huì)導(dǎo)致春秋戰(zhàn)國時(shí)期中華文化出現(xiàn)生機(jī)勃勃的繽紛局面,也為國家統(tǒng)
2024-12-08 01:37
【摘要】春秋戰(zhàn)國時(shí)期的特征政治上經(jīng)濟(jì)上軍事上思想上民族關(guān)系大動(dòng)蕩.大變革大發(fā)展.大繁榮大爭霸大爭鳴大融合社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期第3課春秋戰(zhàn)國時(shí)期的變法運(yùn)動(dòng)一.春秋戰(zhàn)國時(shí)期變法的背景王室衰微宗法制分封制遭到破壞(你知道西周時(shí)政治制度還有哪些呢?禮樂征伐出自諸侯
2024-11-18 12:51
【摘要】第七課大變革的時(shí)代看誰找得多?找出本課講述的春秋戰(zhàn)國時(shí)期的具體變革的事例。(概括)一、鐵農(nóng)具和牛耕的使用1、回顧歷史:人類在原始社會(huì)使用什么工具?原始社會(huì)末期至奴隸社會(huì)時(shí)期使用什么工具?2、進(jìn)入歷史:春秋戰(zhàn)國時(shí)期出現(xiàn)了什么工具?它比上面的工具有什么優(yōu)點(diǎn)?它的使用說明了什么問題?說一說鐵農(nóng)具為什么能較快推廣?
2025-01-28 13:10
【摘要】專題二我們傳承的文明歷史上重要事件與人物19.了解西周禮樂文明的確立、春秋戰(zhàn)國時(shí)期的變革與爭霸和百家爭鳴a1、西周的政治制度公元前1046年,周武王聯(lián)合其他國家,在牧野展開大戰(zhàn),伐紂滅商。建立周朝,定都鎬京。周朝改革了商朝的制度,發(fā)展并完善了古代禮樂文明。宗法制度分封制度禮樂制度
2025-01-19 01:10
【摘要】春秋戰(zhàn)國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展(一) 緒言 若論中國的經(jīng)濟(jì)制度,首推西周時(shí)代的井田制。有關(guān)井田制的記載,最早見於《孟子?滕文公篇》:"方里而井,井九百畝,其中為公田,八家皆私百畝,同養(yǎng)公田,公事畢然後敢治私事。"大抵農(nóng)民二十歲受田百畝,六十歲將私田歸還公家,而在授田期間,農(nóng)民一面享有百畝私田的收益,亦須連同其他七家,參加耕種百畝私田的義務(wù)。井田制度,實(shí)乃周代政府為編
2025-07-27 15:35
【摘要】第9課戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)大變革知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建課后即時(shí)訓(xùn)練1、戰(zhàn)國時(shí)期引起社會(huì)變革的最根本因素是:()A各國之間頻繁的戰(zhàn)爭B鐵器牛耕的普遍使用C各國的社會(huì)變革D社會(huì)生產(chǎn)力的迅速提高2、夏令營的老師帶領(lǐng)同學(xué)們再現(xiàn)了西周時(shí)期成千上百奴隸在一起耕作和戰(zhàn)國時(shí)期以
2024-12-02 15:38
【摘要】1、_________年,_______東遷洛陽,史稱“東周”,東周分為______和______兩個(gè)時(shí)期。2、春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主是_____,他任用_____為相,進(jìn)行改革,又提出___的號召,在諸侯中樹立了威信。3、決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)爭是_____,與之有關(guān)的成語是,最后,______打敗了晉國,做了中原霸主。4、戰(zhàn)國七
2025-01-28 13:03