岳麓版歷史選修1春秋戰(zhàn)國時期的變法運動1-資料下載頁

【摘要】春秋戰(zhàn)國時期的特征政治上經(jīng)濟上軍事上思想上民族關(guān)系大動蕩.大變革大發(fā)展.大繁榮大爭霸大爭鳴大融合社會轉(zhuǎn)型時期第3課春秋戰(zhàn)國時期的變法運動一.春秋戰(zhàn)國時期變法的背景王室衰微宗法制分封制遭到破壞(你知道西周時政治制度還有哪些呢?禮樂征伐出自諸侯

2025-11-09 12:51

19了解西周禮樂文明的確立、春秋戰(zhàn)國時期的變革與爭霸-資料下載頁

【摘要】專題二我們傳承的文明歷史上重要事件與人物19．了解西周禮樂文明的確立、春秋戰(zhàn)國時期的變革與爭霸和百家爭鳴a1、西周的政治制度公元前1046年，周武王聯(lián)合其他國家，在牧野展開大戰(zhàn)，伐紂滅商。建立周朝，定都鎬京。周朝改革了商朝的制度，發(fā)展并完善了古代禮樂文明。宗法制度分封制度禮樂制度

2025-01-19 01:10

春秋戰(zhàn)國時期人才流動現(xiàn)象及啟示-資料下載頁

【摘要】誰勸天公重抖擻，不拘一格降人才?——春秋戰(zhàn)國時期人才流動現(xiàn)象及啟示摘要：本篇論及春秋戰(zhàn)國時期人物的生平事跡，凸顯社會變革時期人才流動現(xiàn)象之頻繁，人才流動范圍廣大的特點。并從當(dāng)時社會狀況入手，分析原因。從而得出對今天人才流動的啟示。關(guān)鍵詞：春秋戰(zhàn)國人才流動變革百家爭鳴爭霸戰(zhàn)爭春秋戰(zhàn)國時期，人才輩出，他們縱橫在中國版圖的大江南北，憑著智慧的頭腦與三寸不爛

2025-06-27 14:50

岳麓版七上第9課戰(zhàn)國時期的社會大變革同步測試-資料下載頁

【摘要】第9課戰(zhàn)國時期的社會大變革知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建課后即時訓(xùn)練1、戰(zhàn)國時期引起社會變革的最根本因素是：（）A各國之間頻繁的戰(zhàn)爭B鐵器牛耕的普遍使用C各國的社會變革D社會生產(chǎn)力的迅速提高2、夏令營的老師帶領(lǐng)同學(xué)們再現(xiàn)了西周時期成千上百奴隸在一起耕作和戰(zhàn)國時期以

2025-11-23 15:38

學(xué)年高中歷史第2單元古代歷史上的改革下第3課春秋戰(zhàn)國時期的變法運動課件岳麓版選修1-資料下載頁

【摘要】,第二單元古代歷史上的改革（下）,第3課春秋戰(zhàn)國時期的變法運動,第一頁，編輯于星期六：點八分。,第二頁，編輯于星期六：點八分。,,自,主,預(yù),習(xí),探,新,知,第三頁，編輯于星期六：點八分。,第四頁，編...

2025-10-13 18:02

學(xué)年高中歷史第二單元古代歷史上的改革下第3課春秋戰(zhàn)國時期的變法運動課件岳麓版選修1-資料下載頁

【摘要】第一頁，編輯于星期六：點十八分。,情境導(dǎo)入,,第二頁，編輯于星期六：點十八分。,第三頁，編輯于星期六：點十八分。,預(yù)習(xí)自讀教材·導(dǎo)學(xué),,第四頁，編輯于星期六：點十八分。,第五頁，編輯于星期六：點十八分...

2025-10-13 18:22

教育選修課論文：淺析春秋戰(zhàn)國時期教育-資料下載頁

【摘要】淺析春秋戰(zhàn)國時期教育——理學(xué)院物理學(xué)物理091本***【摘要】春秋戰(zhàn)國時期（公元前770年～前221年），伴隨著奴隸社會向封建社會的過渡，社會思潮發(fā)生了巨大的變革。周室衰微，諸侯僭越，禮樂制度遭到了嚴(yán)重破壞,從而形成了所謂“禮崩樂壞”的局面。在此情況下，教育由

2025-06-27 21:55

春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】百家爭鳴一、單項選擇題（　?。佟叭收撸瑦廴恕薄、谫F賤有“序”?、邸凹核挥鹗┯谌恕薄、堋坝薪虩o類”A.①②　　　B.①③　　　C.①④　　　D.②④2．《論語·鄉(xiāng)黨篇》記載，一次孔子家馬廄失火，孔子退朝，問：“傷人乎？”不問馬，馬夫?qū)佟班觥?，為最下等級之人?？鬃雨P(guān)心人而不關(guān)心馬，這主要體現(xiàn)了(　　)A．孔子主張平等對待下人B．春秋時奴隸地

2025-03-26 01:12

岳麓版七年級歷史上春秋戰(zhàn)國的紛爭-資料下載頁

【摘要】第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭春秋戰(zhàn)國的紛爭東周是哪一年由誰建立的？公元前770年，周平王遷都洛邑，東周開始。前周平王洛邑東周公元前770年～公元前476年公元前475年～公元前221年戰(zhàn)國春秋

2025-11-21 07:34

高一歷史春秋戰(zhàn)國-資料下載頁

【摘要】總體特征：大變革：奴隸社會向封建社會過渡大動蕩：戰(zhàn)爭頻繁，爭霸兼并，民族融合大發(fā)展：經(jīng)濟、思想文化、科學(xué)技術(shù)知識框架構(gòu)建領(lǐng)域特征史實政治經(jīng)濟思想文學(xué)藝術(shù)科技由分裂逐漸走向統(tǒng)一由奴隸制向封建制過渡封建生產(chǎn)關(guān)系開始確立，封建經(jīng)濟產(chǎn)生、發(fā)展

2025-10-31 05:16

哲學(xué)史上的偉大變革-資料下載頁

【摘要】第三課第二框馬兊思主義哲學(xué)閱讀思考：(1)馬兊思主義哲學(xué)誕生的階級基礎(chǔ)、科學(xué)前提和理論來源分別是什么?(馬兊思主義哲學(xué)是怎樣產(chǎn)生的？）(2)馬兊思主義哲學(xué)的基本特征是什么?它完成哪三個“統(tǒng)一”?統(tǒng)一的原因是什么?(3)馬兊思主義中國化的理論成果是什么?一、馬兊思主義哲學(xué)的產(chǎn)生馬兊思主義哲

2025-01-17 11:14

試論春秋戰(zhàn)國時期士階層興起的原因-畢業(yè)論文終-資料下載頁

【摘要】0學(xué)科分類號（二級）本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）題目試論春秋戰(zhàn)國時期士階層興起__的原因姓名羅米學(xué)號094040084院、系歷史與行政學(xué)院、歷史教育系

2025-06-05 00:18

春秋戰(zhàn)國的法律制度-資料下載頁

【摘要】春秋戰(zhàn)國的法律制度?一、春秋時期的社會狀況?春秋是我國奴隸制瓦解、封建制逐步確立的時代。鐵制農(nóng)具的使用和牛耕的推廣，標(biāo)志著社會生產(chǎn)力較前有了明顯的發(fā)展；周世的衰微、諸侯的崛起和平民地位的提高，反映了階級關(guān)系的變動；奴隸主貴族內(nèi)部發(fā)生了分化，出現(xiàn)了新的封建性的貴族與天子爭權(quán)爭勢，產(chǎn)生了新興地主階級和獨立的商人基層等；隨著宗法禮制的衰落，誕生了新的

2025-01-04 01:11

高考歷史總復(fù)習(xí)第1單元第2講春秋戰(zhàn)國時期的社會經(jīng)濟、社會變革和文化課件大綱版-資料下載頁

【摘要】第2講春秋戰(zhàn)國時期的社會經(jīng)濟、社會變革和文化第二講春秋戰(zhàn)國時期的社會經(jīng)濟、社會變革和文化考點串講·分層突破命題視角·預(yù)測探究提升演練·知能闖關(guān)1．社會經(jīng)濟的發(fā)展(1)農(nóng)業(yè)①鐵器時代的到來，標(biāo)志著我國社會生產(chǎn)力的顯

2025-01-09 13:19

七年級歷史上冊春秋戰(zhàn)國的紛爭(說課稿)模版-資料下載頁

【摘要】第一篇：七年級歷史上冊春秋戰(zhàn)國的紛爭(說課稿)（模版） 說課人：秦秀英 《春秋戰(zhàn)國的紛爭》說課稿春秋戰(zhàn)國的紛爭 各位評委、各位老師：大家好！ 今天我說課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教育課程《中國歷史》七...

2025-11-06 12:17

春秋戰(zhàn)國時期是我國古代歷史上經(jīng)濟、政治制度的大變革時-在線瀏覽

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