解析科學教育目標與內(nèi)容-全文預覽
【正文】 動、一日活動（是教育的需要，也是幼兒的實際需要）。 ?落實目標四步法： ? 第一步：讀懂目標（態(tài)度、情感、方法、能力、知識、技能） ? 第二步：選擇方法（ 活動方式：集體教育活動、區(qū)域活動、戶外活動、生活活動等；組織形式：小組、自由；指導方法：觀察法、記錄法、討論交流、分析評價。如：《 讓冰塊慢些化 》《 凍冰花 》 ? 感受技術，崇尚科學。 （一）掌握科學課程內(nèi)容的分類 ? 探究和認識植物。 ? 識，感受它們給人們生活帶來的便利，知道使用時注意安全。 ? 了解 交通工具的發(fā)展過程，感受科技為人們生活帶來的變化。 ? 感興趣 ，能 初步 感知秋冬季節(jié)的突出特征及與人們生活的關系。 中班： ? 常見的、熟悉的事物，喜歡提問。 ? 驗 感興趣 。 ?目標四 :傾向于關愛、珍愛 。解 析 科學教育目標與內(nèi)容 義東溝幼兒園 苗廣華 . 一 解讀目標 （一） 科學教育目標的縱向脈絡 領域總目標 ↓ 年齡段目標 ↓ 學期目標 ↓ 月目標 ↓ 周目標 心中裝有大目標 不斷調整小目標 （二）科學領域總目標 : 1．對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有 好奇心和求知欲； 2．能運用各種感官，動手動腦， 探究 問題； 3．能用適當?shù)姆绞?表達、交流 探索的過程和結果； 4．愛護動植物， 關心 周圍環(huán)境，親近大
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