廈門電子職業(yè)中專學(xué)校教育科研管理規(guī)范-全文預(yù)覽
【正文】 （ 1）不同賽事的獎(jiǎng)勵(lì)可累計(jì)，同一項(xiàng)賽事在同一年度舉行兩次或兩次以上的（包括不同級(jí)別的賽事）獎(jiǎng)勵(lì) 也可累計(jì) 。 七、本獎(jiǎng) 勵(lì)辦法由學(xué)校行政會(huì)負(fù)責(zé)解釋。 市級(jí)：市局以上的政府部門、教育行政主管部門（包括教育局的各個(gè)處，如職成處）、市教科院、職教教研室等部門組織的全市賽事及學(xué)校行政會(huì)認(rèn)可的其他部門組織的全市賽事。 四、級(jí)別的認(rèn)定 國(guó)家級(jí)：國(guó)家部、委以上的政府部門、教育行政主管部門（包括教育部的各個(gè)司，如職教司）、中國(guó)職教學(xué)會(huì)等部門組織的全國(guó)賽事及學(xué)校行政會(huì)認(rèn)可的其他部門組織的全國(guó)賽事。 三、對(duì)教師指導(dǎo)學(xué)生參加各學(xué)科技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì) 教師指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織 的各級(jí)各學(xué)科技能競(jìng)賽，按下表的標(biāo)準(zhǔn)給予集訓(xùn)競(jìng)賽指導(dǎo)小組集體獎(jiǎng)勵(lì)（單項(xiàng)賽降低一個(gè)級(jí)別給予獎(jiǎng)勵(lì)）： 名次 級(jí)別 第一名 （特等獎(jiǎng)） 第二名 （一等獎(jiǎng)） 第三、四名 （二等獎(jiǎng)） 第五、六名 （三等獎(jiǎng)） 國(guó)家級(jí) 5000 2020 1000 500 省級(jí) 1000 500 200 100 市級(jí) 400 200 100 0 11 說明： （ 1）不同賽事的獎(jiǎng)勵(lì)可累計(jì)，同一項(xiàng)賽事在同一年度舉行兩次或兩次以上的（包括不同級(jí)別的賽事），取最高級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)一次。 廈門電子職業(yè)中專學(xué)校 2020 年 9 月 10 日 10 廈門電子職業(yè)中專學(xué)校教師參加學(xué)科競(jìng)賽、 指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法（試行） 一、為激勵(lì)廣大教師積極提高專業(yè)技能水平，就教師參加學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽和指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì)制定本辦法，本辦法不適用征文、論文的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)評(píng)出的一等獎(jiǎng)由學(xué)校推薦參加上一級(jí)教育教研成果獎(jiǎng)評(píng)選。 9 第二十三條：申報(bào)程序：參加評(píng)選的教材（講義），有由作者本人提出申請(qǐng)，由所在教研組推薦。 第二十一條：組織領(lǐng)導(dǎo)：優(yōu)秀教材（講義）的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)工作由學(xué)校教育科研工作委員會(huì)統(tǒng)一指導(dǎo)，定期（或不定期）進(jìn)行。 除符合上述擇優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)外，還須具備下列條件： 總結(jié)和反映編者長(zhǎng)期積累的豐富經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)適用性強(qiáng)，使用人書較多，教學(xué)效果較好，在人才培養(yǎng)上發(fā)揮了良好的作用。 第二十條：評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)： 思想性 ：堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，符合黨和國(guó)家的方針、政策，能運(yùn)用辯證唯物主義歷史唯物主義的觀點(diǎn)闡述本學(xué)科的基本規(guī)律。參編者每人可領(lǐng)取五本（以內(nèi)）書，用于收藏和交流，但總數(shù)超過 10 本必須報(bào)學(xué)校審批。 第十五條：在教材建設(shè)立項(xiàng)中，學(xué)校盡可能對(duì)教材編寫和出版在經(jīng)費(fèi)上予以支持，鼓勵(lì)教師編寫高質(zhì)量的教材（講義），為教師自編教材（講義）創(chuàng)造 必要的條件。 第十四條：經(jīng)學(xué)校教育科研工作委員會(huì)評(píng)審，獲準(zhǔn)出版的各種教材均應(yīng)按時(shí)交稿。 四、教材出版規(guī)定 第十二條：新編教材出版發(fā)行推薦工作的原則：為了增強(qiáng)教材出版發(fā)行工作的嚴(yán)肅性，原則上一般推薦出版新編教材應(yīng)至少通過一個(gè)教學(xué)周期的講義試用，經(jīng)試用期修訂完善后，方可被學(xué)校教育科研工作委員會(huì)列為新教材審核推薦出版對(duì)象。教研組審定通過的教材，經(jīng)報(bào)教研室組織專家論證，報(bào) 學(xué)校教育科研工作委員會(huì) 審批后列為學(xué)校教學(xué)講義投入使用。 1．為適應(yīng)中職教育特點(diǎn)，適應(yīng)科技信息的迅猛發(fā)展，適應(yīng)部分學(xué)科知識(shí)更新?lián)Q代的加快和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，根據(jù)理論教學(xué)和實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)際要求，各教研組或教師可組織編寫實(shí)訓(xùn)教材、講義，以指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，彌補(bǔ)現(xiàn)有教材的落后和不足。未通過審核的，按專家意見修訂后重新申報(bào)。主編負(fù)責(zé)教材的統(tǒng)稿工作，并承擔(dān)四分之一以上的編寫 任務(wù)，對(duì)教材質(zhì)量負(fù)責(zé)。 第八條：學(xué)校成立教育科研工作委員會(huì)，規(guī)劃和指導(dǎo)全校各專業(yè)教 材建設(shè)、教材評(píng)估、優(yōu)秀教材的評(píng)選、教材編審和出版推薦等工作。文字簡(jiǎn)明，語(yǔ)言通順，無語(yǔ)法、邏輯性錯(cuò)誤。鼓勵(lì)百花齊放，百家爭(zhēng)鳴。 第十九 條 本辦法由學(xué)校行政會(huì)負(fù)責(zé)解釋。因課題研究需要，由課題組長(zhǎng)申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，可適當(dāng)增加課題經(jīng)費(fèi)。 第十五 條 教師經(jīng)正式出版的教材、專著（與 本學(xué)科教學(xué)及工作崗位密切相關(guān)），按教師編寫部分每千字按以下標(biāo)準(zhǔn)給予經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)費(fèi)下達(dá)時(shí)間為校本教材及講義裝訂成冊(cè)后下?lián)堋W(xué)校教研室將定期組織優(yōu)秀論文匯編（未參加過校級(jí)以上匯編或未公開發(fā)表的論文），經(jīng)匯編的論文按每篇 2030 元支付稿費(fèi)。 第七 條 教師在國(guó)家級(jí)論文匯編發(fā)表論文，按每篇 100 元給予獎(jiǎng)勵(lì)。原則上不合格課題負(fù)責(zé)人今后五年內(nèi)不再支持申報(bào)課題。 教育科研管理規(guī)范 (試行 ) 廈門電子職業(yè)中專學(xué)校 2020 年 12 月 15 日 2 目 錄 廈門電子職業(yè)中專學(xué)校 教育教學(xué)研究獎(jiǎng)勵(lì)辦法（試行） ………… 1 廈門電子職業(yè)中專學(xué)校 校本教材編寫管理規(guī)定（試行） ………… 5 廈門電子職業(yè)中專學(xué)校教師參加學(xué)科競(jìng)賽、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法（試行） …………………………………………… 10 廈門電子職業(yè)中專學(xué)校學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì)辦法（試行） … 12 廈門電子職業(yè)中專學(xué)校關(guān)于組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽訓(xùn)練、集訓(xùn)補(bǔ)貼的發(fā)放條例（試行 ） ………………………………………………… 15 附表一：教師教科研獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)表（獲獎(jiǎng)?wù)撐模?…………………… 16 附表二：教師指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)專業(yè)技能競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)表 ………… … 17 附表 三 ：教師參加 市級(jí)以上 技能競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)表 ……………………… 18 附表四 ：學(xué)生參加各級(jí)專業(yè)技能競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)表 ………………… … … 19 1 廈門電子職業(yè)中專學(xué)校 教育教學(xué)研究獎(jiǎng)勵(lì)辦法（試行） 一、總則
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