【正文】 36 (四 )大型戶外或外出活動(dòng)安全事故 組織大型戶外活動(dòng)或外出活動(dòng)，必須事前向教育局主管部門(mén)書(shū)面申請(qǐng)并做好安全應(yīng)急處置預(yù)案，經(jīng)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可實(shí)施。 (三 )危險(xiǎn)藥品安全事故 危險(xiǎn)藥品要求專柜存放，專人管理。 ，做好善后處理工 作。 處理，并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)賠償，努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。 即向 學(xué)區(qū) 應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告，并簡(jiǎn)要說(shuō)明事故或事件情況，以便領(lǐng)導(dǎo)小組迅速協(xié)調(diào)公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門(mén)，采取措施，盡快控制事態(tài)，使受害人員及時(shí)得到救護(hù)。 配合公安交警部門(mén)，設(shè)立警戒線，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序，將事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)與圍觀人員隔離。 (二 )現(xiàn)場(chǎng)搶救程序 領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員立即進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。 (3)在事故處理過(guò)程中，如遇其它突發(fā)性事件發(fā)生，及時(shí)做好妥善處理工作。 (3)做好與家屬的溝通工作，及時(shí)反饋情況，妥善處理善后事宜。 (2)準(zhǔn)備所需資金，確保及時(shí)足額到位。 組長(zhǎng)： 史風(fēng)梅 成員：董秀霞 陳彩虹 工作職責(zé)： (1)迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)查了解人員傷亡情況，及時(shí)制定救護(hù)方案，搶救傷員。 (二 )工作組任務(wù)分工及職責(zé)要求 組 長(zhǎng)： 徐斌德 通訊員： 魏海燕 工作職責(zé)： (1)聽(tīng)取事故或事件情況簡(jiǎn)要匯報(bào)，迅速制定應(yīng)急處置方案?？茖W(xué)安排報(bào)告、救援程序， 幼兒園 各行動(dòng)小組形成整體合力，切實(shí)增強(qiáng)處置學(xué)校安全事故和突發(fā)事件的能力。充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，將應(yīng)急處置工作納入 幼兒園 管理工作之中，建立安全事故和突發(fā)事件快速反應(yīng)機(jī)制，保證人力、物力、財(cái)力的儲(chǔ)備，確保報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，及時(shí)妥善應(yīng)對(duì)。 幼兒園配合警方開(kāi)展各項(xiàng)處理工作，并及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報(bào)告。 29 發(fā) 現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它。 幼兒園應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報(bào)告。 若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度，無(wú)人證物證可以證明，甚至說(shuō)話前后矛盾、蠻不講理，保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入門(mén)衛(wèi)室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn)。 事件發(fā)生后，幼兒園應(yīng)立即向教育主管部門(mén)報(bào)告。 集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。 工作職責(zé) 幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故信息后，要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng)，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門(mén)匯報(bào)和請(qǐng)求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理， 27 積極搶救，指揮現(xiàn) 場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)好幼兒園貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門(mén)匯報(bào)。 狠抓幼兒園食品安全監(jiān)管，建立和嚴(yán)格執(zhí)行食物索證、食品來(lái)源登記（臺(tái)賬）和食品留樣制度，嚴(yán)禁采購(gòu)霉?fàn)€變質(zhì)食品及“三無(wú)”食品，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園食堂。 突出做好安保隱患排查整改。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件危 害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，本著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，防止安全事故的發(fā)生。 冬季停電后，班上教師可在幼兒進(jìn)晚餐時(shí)點(diǎn)上蠟燭，但必須保證安全。 停水停電后，應(yīng)急小組人員一定要作好管理工作，查明原因。 24 鎮(zhèn)中心幼兒園停水停電應(yīng)急預(yù)案 我園幼兒均為日托，幼兒園為孩子們提供兩點(diǎn)三餐。 及時(shí)將受害師生送醫(yī)院接受救治。對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。同時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況，適時(shí)開(kāi)展以下工作： ①要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動(dòng)范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。幼兒園不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)，調(diào)整大型會(huì)議 時(shí)間；幼兒園不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)；幼兒外出等活動(dòng)暫緩進(jìn)行。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。 ④加大進(jìn)出幼兒園大門(mén)的管理力度，控制園外人員進(jìn)入園內(nèi)。 ⑤嚴(yán)格執(zhí)行出入園門(mén)管理制度。 （一）傳染病 21 一般突發(fā)事件 ①啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度，幼兒園實(shí)行 24小時(shí)值班制度。 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒 園重大公共衛(wèi)生事件報(bào)告程序。 重視信息的收集。 結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過(guò)宣傳欄、校園廣播以及網(wǎng)絡(luò)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí)，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。 大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)搞好活動(dòng)室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為幼兒提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 （二）增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。 快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效 建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備， 19 增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。 建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保公共衛(wèi)生突發(fā)事件不在校園內(nèi)蔓延。 五、保障措施 根據(jù)防控疫情的需要，保障藥品，器械和醫(yī)護(hù)用品的物資到位。 對(duì)活動(dòng)室、睡室、食堂、廁所等加強(qiáng)通風(fēng)換氣，采取必要的消毒措施。 （二）加強(qiáng)幼兒園管理： 對(duì)教室、睡室、廁所、洗室等場(chǎng)所保持通風(fēng)換氣，定期對(duì)公共設(shè)施和用具進(jìn)行消毒，定期對(duì)餐飲用具進(jìn)行消毒?！氨局茖W(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)”的工作原則，全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的要求，周密計(jì)劃，精心安排，實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的控制。 以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫(yī)院治療并通知家長(zhǎng)。 加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行責(zé)任意識(shí)教育，要求教師在戶外活動(dòng)前， 一定要仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)所運(yùn)動(dòng)器械。 3．本預(yù)案從頒發(fā)之日起實(shí)施。并拉好警戒線保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。 6．校園事故發(fā)生時(shí)，迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況，及時(shí)向應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)指揮部提供各種相關(guān)信息和資料；負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和 上級(jí)相關(guān) 部門(mén)保持聯(lián)系。 2．要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。 3．脫離事故現(xiàn)場(chǎng)后，各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序，整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù)，不允許幼兒擅自離開(kāi)隊(duì)伍?；顒?dòng)期間班主任和配班教師不得離開(kāi)本班幼兒，隨時(shí)掌握本班幼兒情況，遇到特殊情況及時(shí)做好本班幼兒的疏散和控制，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào) 告。 二、應(yīng)急小組 分工 組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)全園師生的安全工作。 事故發(fā)生后，及時(shí)搶救受傷師生，及時(shí)報(bào)警，請(qǐng)求援助，封閉事故現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)報(bào)告 學(xué)區(qū)、 教育局。 幼兒園 安全事故應(yīng)急 領(lǐng)導(dǎo) 小組全體成員必須在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn)，組織搶救和善后處置工作。 根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求，應(yīng)急 領(lǐng)導(dǎo) 小組的全體成員可以隨時(shí)調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，各教師必須全力支持和配合。 (4)后勤保障組組長(zhǎng)： 劉光明 成員： 張 敏 李海蓉 職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急物資、器材的購(gòu)置、保管，確保應(yīng)急時(shí)完好夠用；設(shè)置避難場(chǎng)所，供應(yīng)受災(zāi)師生食品物品；及時(shí)運(yùn)送人員、傷員和應(yīng)急物資。 成員： 魏海燕 劉光明 史風(fēng)梅 陳彩虹 董秀霞及全體教師 職責(zé)：具體負(fù)責(zé)、校舍倒塌事故的應(yīng)急救援、調(diào)查處理、善后等工作。 2． “ 預(yù)防為主，常抓不懈 ” 的原則，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào) 8 告、早處置。 鎮(zhèn)中心幼兒園 校舍 安全 事故應(yīng)急 處置 預(yù)案 為有效預(yù)防、快速處置突發(fā)校舍倒塌事故，最大限度的較少事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》， 結(jié)合我園實(shí)際 制定本預(yù)案。 四、 師生疏散及逃生預(yù)案 火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向119報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。 （一）通訊組：魏海燕（火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打 119，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)） （二）滅火組：劉光明（負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé) 6 檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作） （三）搶救組：徐斌德（負(fù)責(zé)做好及時(shí) 送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)） （四）緊急疏散組：王天才及各班老師（負(fù)責(zé)實(shí)施緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在所管班級(jí)幼兒緊急疏散中的安全）； 三、 滅火工作預(yù)案 發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。 一 、 消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng)：徐斌德 副組長(zhǎng)：王天才 成 員：魏海燕 劉光明 史風(fēng)梅 董秀霞 陳彩虹及全體教師 二、消防安全工作成員的責(zé)任分工 組長(zhǎng)為消防工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。 信息公開(kāi)。幼兒園發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故后，應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品，以便及時(shí)查找致病原因。幼兒園發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時(shí)與發(fā)病幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系，如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況，不盲目猜測(cè)。幼兒園發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門(mén)發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“ 120”醫(yī)療搶救電話。一旦發(fā)生較嚴(yán)重幼兒園食品衛(wèi)生安全事故，由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復(fù)幼兒園正常教育、教學(xué)秩序。 三、其他 發(fā)生事故后，應(yīng)及時(shí)向總指揮（法人）匯報(bào)，不遲報(bào)瞞報(bào)。 2．應(yīng)急工作分工： 現(xiàn)場(chǎng)處理組 : 王天才 劉光明 史風(fēng)梅 董秀霞 陳彩虹 2 職責(zé)任務(wù)：迅速處理現(xiàn)場(chǎng)情況。堅(jiān)持預(yù)防為主，防患于未然；一旦出現(xiàn)突發(fā)情況，即應(yīng)迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，盡可 能將損失和影響消除或降到最低程度。 1 鎮(zhèn)中心幼兒園交通安全應(yīng)急預(yù)案 為預(yù)防我園幼兒可能發(fā)生的交通及其他安全事故，確保在第一時(shí)間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作，確保幼兒安全；為積極策應(yīng)和協(xié)助其他發(fā)生在我園范圍內(nèi)安全事故的搶救及協(xié)調(diào)工作，特制訂本預(yù)案。 預(yù)防性原則。 一般情況報(bào)告程序：現(xiàn)場(chǎng)教師或知情教師在第一時(shí)間內(nèi)，立即向幼兒園交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或組員報(bào)告情況；交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)在第一時(shí)間內(nèi)，根據(jù)情況決定向上級(jí)及有關(guān)部門(mén)報(bào)告。 具體準(zhǔn)備工作： ①迅速查清乘車(chē)學(xué)生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長(zhǎng)姓名； ②迅速通知應(yīng)急組及其他有關(guān)人員集中； ③根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)處理組的指令，迅速落實(shí)醫(yī)院、車(chē)輛、及有關(guān)人員。 3 一、 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)： ，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援，控制事態(tài)發(fā)展。 ：當(dāng)發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故時(shí)，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“ 120”醫(yī)療搶救電話。 報(bào)告制度。 救援措施。 4 醫(yī)療救援。 聯(lián)系家長(zhǎng)。 病源保護(hù)。明確分工 ，落實(shí)職責(zé)，聽(tīng)從指揮，確保到位。 鎮(zhèn)中心幼兒園消防安全工作應(yīng)急預(yù)案 為確保全體在園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù) 5 上級(jí)消防部門(mén)文件與要求和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際，制定本預(yù)案。 消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。 領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情撥打119報(bào)警求救。 緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證師生的安全逃生。 二、處置原則 1.“ 以人為本 ” 的原一則，做到 “ 生命第一， 學(xué)生 優(yōu)先 ” ，最大限度地保障師生生命安全。 副總指揮： 王天才 職責(zé)：具體指揮校舍倒塌事故的應(yīng)急救援、調(diào)查處理、善后等工作。 （ 3)搶險(xiǎn)救援組組長(zhǎng)： 王天才 成員： 董秀霞 陳彩虹 職責(zé)：經(jīng)常對(duì)校舍及周邊進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)向題及時(shí)處理；負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)緊急救援；搜尋受傷人賞擴(kuò)保護(hù)轉(zhuǎn)移貴重物品，做好事故現(xiàn)場(chǎng)警 戒，設(shè)置警戒標(biāo)志，收集有關(guān)重要物證；搶修供電、供氣、供水設(shè)施。 二、成立應(yīng)急安全工作 領(lǐng)導(dǎo) 小組，全面負(fù)責(zé) 幼兒園 安全工作 組 長(zhǎng)： 徐斌德 副組長(zhǎng)： 王天才 成 員： 魏海燕 劉光明 史風(fēng)梅 陳彩虹 董秀霞 領(lǐng)導(dǎo) 小組辦公室設(shè)在 支部書(shū)記辦公 室，由 王天才 負(fù)責(zé)日常工作。 幼兒園 本著 先控制，后處置，救人第一，減少損失 的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)師 生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)好 幼兒園 貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn) 11 場(chǎng)保護(hù)工作，上交 幼兒園 突發(fā)安全