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職業(yè)生涯規(guī)劃第四章職業(yè)發(fā)展目標的確定-全文預覽

2025-06-09 13:00 上一頁面

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【正文】 82) 第四部分 你所喜歡的職業(yè) ( P83) 第五部分 你的能力類型簡評( P84) 第六部分 統(tǒng)計和確定你的職業(yè)傾向( P84) 第七部分 你所看重的東西 —— 職業(yè)價值觀( P85) 中等職業(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材 第四章 職業(yè)發(fā)展目標的確定 職業(yè)生涯規(guī)劃 2 三、施恩職業(yè)錨理論的應用 技術或功能型職業(yè)錨 管理型職業(yè)錨 ( 1)分析能力 ( 2)人際溝通能力 ( 3)情感或控制能力 創(chuàng)造型職業(yè)錨 自主與獨立型職業(yè)錨 安全型職業(yè)錨 中等職業(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材 第四章 職業(yè)發(fā)展目標的確定 職業(yè)生涯規(guī)劃 2 四、找出你的職業(yè)錨 你在讀高中時期主要對哪些領域比較感興趣? 你在讀大學時期主要對哪些領域比較感興趣? 你畢業(yè)之后從事的第一種工作是什么? 當你開始自己的職業(yè)生涯的時候,你的抱負或長期目標是什么? 你第一次換工作或換公司的情況怎樣? 你后來換工作、換公司或換職業(yè)的情況是怎樣的? 當你回首自己的職業(yè)經(jīng)歷時,你覺得最令自己感到愉快的是哪些時候? 當你回首自己的職業(yè)經(jīng)歷時,你覺得最讓自己感到不愉快的是哪些時候? 中等職業(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材 第四章 職業(yè)發(fā)展目標的確定 職業(yè)生涯規(guī)劃 2 五、發(fā)展目標抉擇中要注意的問題 職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位 充分客觀地分析發(fā)展條件,確定與自己 ? 人 —職匹配 ?的職業(yè) 職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)變化過程 規(guī)劃時要抓住重點 中等職業(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材 第四章 職業(yè)發(fā)展目標的確定 職業(yè)生涯規(guī)劃 目標產(chǎn)生積極的心態(tài)。 常規(guī)型( C) 喜歡和資料在一起的工作,擁有事務或數(shù)值能力,在別人的指示下,完成各種細節(jié)事項?;籼m德經(jīng)過大量的分析研究,把職業(yè)興趣分為六種基本類型: 實際型( R) 研究型( I) 藝術型( A) 社會型( S) 企業(yè)型或事業(yè)型( E) 常規(guī)型( C) 基本類型 特 點 實際型( R) 擁有創(chuàng)造或機械方面的能力,喜歡與實體、機器、工具、動植物在一起的工作或戶外工作。將家庭生活、職業(yè)生涯、個人事務等目標綜合考慮。 ( 2)按目標的時間分解( P74) 職業(yè)目標 基本特征 制定要求 短期目標 目標可能是自己選擇,也可能是企業(yè)或上級安排的被動接受的 ①② 中期目標 結(jié)合自己的志愿和所在單位的環(huán)境及要求制定目標 ①② 長期目標及人生目標 目標是自己認真選擇的,和社會發(fā)展需求相結(jié)合 ①②③④ 中等職業(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材 第四章 職業(yè)發(fā)展目標的確定 職業(yè)生涯規(guī)劃 1 四、目標的分解與組合 目標組合 ( 1)時間上的組合。 ①外職業(yè)生涯目標。 ( 3)目標要高遠但決不能好高騖遠。 ? 人生要有目標,一輩子的目標,一個時期的目標,一個階段的目標,一個年度的目標,一個月份的目標,一個星期的目標,一天的目標 …… 中等職業(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材 第四章 職業(yè)發(fā)展目標的確定 職業(yè)生涯規(guī)劃 1 三、職業(yè)發(fā)展目標的確定 目標確定方法 職業(yè)發(fā)展目標是按照人生目標、長期目標、中期目標、短期目標的順序而依次確定的。他的父親為他引薦了自己的一個好朋友 ——當時擔任美國無線電公司董事長的薩爾洛夫?qū)④?。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于他有無正確適當?shù)哪繕?。中等職業(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材 第四章 職業(yè)發(fā)展目標的確定 職業(yè)生涯規(guī)劃 株洲 .炎陵 第四章 職業(yè)發(fā)展目標的確定 中等職業(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材 第四章 職業(yè)發(fā)展目標的確定 職業(yè)生涯規(guī)劃 學習目標 了解目標在職業(yè)發(fā)展中重要作用 了解職業(yè)發(fā)展目標確定的意義及分類 了解如何選擇適合自己的發(fā)展目標 了解目標抉擇中要注意的問題 中等職業(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材 第四章 職業(yè)發(fā)展目標的確定 職業(yè)生涯規(guī)劃 1 目標在職業(yè)發(fā)展中的重要作用 案例 6 如果沒有目標,人生將會怎樣? 1952年 7月 4日清晨,加利福尼亞海岸籠罩在濃霧中。職業(yè)生涯目標的設定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。 五至十年 三至五年 一至二年 中等職業(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材 第四章 職業(yè)發(fā)展目標的確定 職業(yè)生涯規(guī)劃 1 三、職業(yè)發(fā)展目標的確定 由羅斯福總統(tǒng)的夫人與薩爾洛夫的一次對話所帶來的啟示 案例 7 羅斯??偨y(tǒng)的夫人在本寧頓學院念書
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