小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級下冊,第八單元克和千克,單元卷（2）（i）卷（推薦5篇）-全文預(yù)覽
【正文】 ①鞏固簡單的推理知識，進(jìn)一步獲得一些 簡單推理的經(jīng)驗(yàn)。 （ 3）小結(jié)：當(dāng)碰到一些復(fù)雜的推理問題時(shí)，可以先找出關(guān)鍵句，然后根據(jù)條件排除一些情況，使問題變得簡單。每個(gè)數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次，是什么意思？學(xué)生回答。你想成為名偵探嗎？今天先當(dāng)當(dāng)數(shù)學(xué)小偵探，有信心當(dāng)好嗎？ （ 2）出示： A、 B、 C代表爺爺、爸爸、孫子三人，你能確定 A、 B、C 分別代表誰嗎？ ①如果 C 是 7歲，現(xiàn)在能確定嗎？為什么？ ② A 的年齡更接近 C 的年齡，現(xiàn)在可以確定了嗎？說說理由（ 3）引出課題。 ③通過引導(dǎo)學(xué)生自信閱讀已知條件來找出解題的突破口，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀題，仔細(xì)分析和合理判斷的能力 ④激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在合作中獲得成功的體驗(yàn)?！毕胍幌?，怎樣分合適呢？（ 4）拓展練習(xí)。 三、靈活運(yùn)用、解決問題（ 1）做一做第 1題 先獨(dú)立思考，同桌交流，再全班交流（ 2）做一做第 2題 先獨(dú)立思考，同桌交流，再全班交流 （ 3）幫助小朋友分水果有三個(gè)小朋友在分水果，有蘋果、梨、桃三種水果。 ⑥誰能完整地說一下過程？因?yàn)樾〖t說自己拿的是語文書，剩下的就只有數(shù)學(xué)書和品德與生活書。小麗：我拿的不是數(shù)學(xué)書。板書：簡單的推理?！雹诖_定嗎？能說說你的理由嗎？學(xué)生回答。 （ 1）師拿出一顆黑珠子，一顆白珠子，兩只手各藏一顆。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握簡單推理的過程。第 1課時(shí)數(shù)學(xué)廣角 （一） 學(xué)習(xí)內(nèi)容： 課本第 109頁例 1和做一做學(xué)習(xí)目標(biāo)： ①讓學(xué)生了解簡單的推理知 識，初步獲得一些簡單推理的經(jīng)驗(yàn)，能進(jìn)行含有三個(gè)條件的簡單推理。 （ 2）練習(xí)二十思考題 1 千克棉花和 1 千克鐵比較，哪個(gè)重一些？兩樣物體的質(zhì)量都是 1千克，所以一樣中。（ 8）練習(xí)二十第 13 題學(xué)生調(diào)查并做好記錄。 ②你能提出哪些數(shù)學(xué)問題并解答嗎？學(xué)生獨(dú)立思考，集體交流。②左邊的天平表示什么意思？你從上面物品中能找出哪些呢？學(xué)生獨(dú)立找，并寫下來。（ 3）練習(xí)二十第7 題 ①結(jié)合實(shí)際去理解是否說得對。（ 2）練習(xí)二十第 6題。學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)： ①進(jìn)一步鞏固并認(rèn)識質(zhì)量單位千克和克，建立親阿克和克的質(zhì)量概念，熟練掌握千克和克的進(jìn)率并能靈活運(yùn)用。 4＝ 5（千克） 如果 5 個(gè)蘋果重 1 千克，這些蘋果重多少千克呢？ 20247。估一估 65 個(gè)雞蛋約重多少千克。③學(xué)生稱一稱。 4＝ 5（千克） 5 個(gè)中等個(gè)兒的蘋果大約重 1千克?！扒Э恕笨梢杂梅枺? ）表示。學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 掌握用秤稱物體質(zhì)量的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)： ①進(jìn)一步感受并認(rèn)識質(zhì)量單位千克和克，確立千克和克的質(zhì)量概念，牢固掌握克與千克之間的關(guān)系?；丶艺{(diào)查，填在書上。（ 2）課本第 103頁你知道嗎？ 生活中的秤，你們在哪些地方見過什么樣的秤？組織學(xué)生小組交流，相互說一說。③克和千克的關(guān)系1 千克＝ 1000克 ④認(rèn)識用千克作單位的幾種“秤” 秤是一個(gè)大家族，家族中你還認(rèn)識誰？在哪見過它？給大家介紹一下。③展示交流 說一說：有什么 感覺？（非常輕） 找一找：雖然 1 克很輕，生活中也有一些約重 1 克的物品，盤子里就有一些，請找一找，掂一掂，你找到了什么？ （ 2）課本第 101 頁做一做 先說是什么物品，再判斷比 1 克輕還是重。學(xué)習(xí)過程： 一、導(dǎo)入新課 同學(xué)們和爸爸媽媽逛過超市嗎？你們一般都買些什么？有沒有買過水果？說說你是怎樣購買的？ 通過用秤稱，我們可以知道它有多重。 ③感知數(shù)學(xué)就在身邊，對數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感，培養(yǎng)學(xué)生估測物體質(zhì)量的意識。 800_______ 498_______ 2_______ 450_______ 30_______ 3_______ 3. （ 5 分）按要求排列順序。 (共 1 題；共 5分 ) 24 七、解決問題。 (共 5 題；共 10 分 ) 12 13 14 15 16 三、選擇。 (共 1 題；共 5分 ) 24. （ 5 分）梨和蘋果共重 5000 克，其中梨重 2021 克，蘋果重多少千克 ? 七、解決問題。 (共 1 題；共 6分 ) 22. （ 6 分）在橫線上填上“＞”、“＜”、“＝”。王紅家藏書可能 是（ ）本。（ ） 14. （ 2 分） 1千克的鹽比 1千克的棉花重很多．（ ） 15. （ 2 分） 1 千克重的鐵塊和棉花的體積一樣大。 3=9 56247。 _______ 6. （ 8 分） 3噸＝ _______千克 2 分米－ 3厘米＝ _______厘米 5 分米＝ _______厘米 4000米＝ _______千米 2500米＋ 5500米＝ _______千米 6000千克＝ _______噸 2500千克 +6500千克＝ _______噸 150 厘米＝ _______分米 7. （ 1 分）一個(gè)菠蘿重等于 _______個(gè)蘋果的重量。 _______ 2. （ 1 分）一箱飲料連箱共重 33 千克，箱重 1000 克，飲料重 _______千克。 2.（ 1 分）下面的物品有多重？填一填。 (共 7 題； 共 7 分 )1.（ 1 分）小芳抱著兩個(gè)玩具一起稱重，稱出來是 30 千克，每個(gè)玩具中 2千克，小芳的體重是 ________千克。 (共 11題；共 36 分 ) 1. （ 1 分）天平的指針在標(biāo)尺中間時(shí)，表示天平兩端一樣重。 一只公雞體重 25000
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