師范美術(shù)教育芳子畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告-全文預(yù)覽
【正文】 階。 圖 6 課間交流合影 實(shí)習(xí) 工作 11 做班主任是辛苦的，帶 小學(xué)五年級(jí)的小朋友是更辛苦的，這個(gè)班 ，男學(xué)生 16人，女學(xué)生 14人，當(dāng)我第一次到班上帶早讀的時(shí)候就更深刻的體驗(yàn)到這一點(diǎn)。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生，我在作業(yè)上寫明。了解其 透視規(guī)律分析形體在透視上的改變。我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng) 起來，使他們在快樂中主動(dòng)學(xué)習(xí)。之前想過用強(qiáng)迫教學(xué)的方法去強(qiáng)迫他們，可這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至使學(xué)生產(chǎn)生逆反的心理。 圖 2 第一次登上講臺(tái) 7 圖 3 課堂管 圖 4 認(rèn)真聽講 8 圖 5 課堂互動(dòng) 為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán) 格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，請教，把握好每次上課的機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)著自己的授課能力。于是老師給我重新安排了一下上課內(nèi)容，并幫助我修改了一些表達(dá)含糊的知 6 識(shí)點(diǎn)，再讓我回去從新編寫。老師上課，我作為實(shí)習(xí)老師和班主任便坐在最后一排，聽老師如何分析講解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，如何根據(jù)學(xué)生們的基礎(chǔ) 5 來輔導(dǎo)他們畫畫的。 利用所學(xué)的心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識(shí)，處理好各種各樣的學(xué)生問題 。運(yùn)動(dòng)場寬闊、設(shè)施齊全。校園占地四十畝，現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)豪華校舍近萬平方米，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)分開，布局合理。 目 錄 前 言 ..................................................... 1 1 概述 ..................................................... 3 ..................................... 3 ............................................. 4 ................................. 4 2 實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容 ............................................ 4 ........................................... 4 ...................................... 10 . ....................................... 12 3 總結(jié) .................................................... 13 ............................................ 13 ............................................ 13 ............................................ 14 ............................................ 15 4 致謝 .................................................... 18 5 參考文獻(xiàn) ................................................ 20 1 小學(xué)課堂教學(xué)與管理 前 言 兩個(gè)多月的時(shí)間匆匆而過 ,說長不長說短不短 ,經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活我對于教師這份 工作有了基本上的了解 ,不論從班主任工作到上課 ,還是從管理班級(jí)到講授知識(shí) ,我都從實(shí)習(xí)中學(xué)到了不少 ,還從指導(dǎo)老師那里學(xué)到了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ,指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo)使我得益非淺 。 學(xué)校位于東莞市茶山鎮(zhèn)增步村沙墩路，學(xué)校遠(yuǎn)離工廠、無噪音干擾，無廢氣污染，綠樹成蔭，空氣清新，幽雅恬靜，交通便利。 學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施按市一級(jí)學(xué)校要求配制，多媒體電教室、電腦室、語音室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、音樂室、形體訓(xùn)練室、圖書館、閱覽室、會(huì)堂、 廣播站、電視臺(tái)、演播廳等功能室一應(yīng)具全。 代課教師兼班主任 要真正做到 “ 學(xué)以致用 ” ， 充分運(yùn)用教學(xué)法上所學(xué)過的理論知識(shí)來指導(dǎo)實(shí)踐。前一周老師安排我聽一節(jié)課。老師指出了我的問題：重點(diǎn)不突出，順序不清，而且內(nèi)容太多，如果這幾個(gè)問題都講的話每個(gè)問題就不可能解決清楚。指導(dǎo)老師完完整整的聽了我的一堂課，且認(rèn)真的做了筆記，針對我出現(xiàn)的問
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