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【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文500字匯總(精選5篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 媽媽笑得前俯后仰,我羞得滿臉通紅,但我還是堅(jiān)持包因?yàn)槲抑馈笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”過(guò)了一忽兒我認(rèn)真的包了起來(lái)??餃子終于包好了!長(zhǎng)嘆了一口氣和剛才的餃子比明 顯好了很多。我連忙拿出一張餃子皮把中間給補(bǔ)起,這才包好了一個(gè)。經(jīng)過(guò)一番努力,第一個(gè)不像餃子的餃子也出爐了。 在要回家的路上,我觀察了一下農(nóng)家樂(lè)的環(huán)境,迎面望去是許多石榴樹(shù),火龍果樹(shù),香蕉樹(shù),百香果樹(shù)??仔細(xì)看還有孔雀園,黑天鵝?? 那天我的收獲滿滿:我釣到了大魚,好不高興 ! 第三 篇:小學(xué)學(xué)作文 500 字匯總 精選小學(xué)學(xué)作文 500 字匯總 6 篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。我驕傲的指著魚說(shuō):“你釣的大魚還沒(méi)我多呢 !還嘲笑我。”爸爸聽(tīng)見(jiàn)后,趕忙拿起漁 網(wǎng)幫我把魚撈了上來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)不在上下動(dòng)了,我又收了竿,這次魚兒還是沒(méi)上鉤。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 9 這個(gè)國(guó)慶我們?nèi)チ撕嫣祗蒙降霓r(nóng)家樂(lè),一進(jìn)農(nóng)家樂(lè)就有幾分鄉(xiāng)土的氣息,因?yàn)槲覀儾艅偝酝暝顼?,所以就馬上開(kāi)始釣魚,顧不上看四周的風(fēng)景。 不再想家的我,不愿站在車站,唯恐歸鄉(xiāng)的車從面前駛過(guò),不覺(jué)放飛一路相思。 也總是人說(shuō)“男兒志在四方。 生命的旅途中,不是每片秋葉都隨風(fēng)飄落,不是每次付出都有所收獲,換一種心境,回眸落日的余輝,依舊燦爛,不是每一個(gè)回憶都充滿傷感,不是每一滴眼淚都代表失落。 行走時(shí),呼呼地風(fēng),聲聲敲打著我的心,每前行一步,心就往下沉一分。令我印象深刻的是四大名著主題的四個(gè)巨形根雕。一路參觀這歷史長(zhǎng)廊,仿佛進(jìn)入歷史隧道,一個(gè)個(gè)意義深遠(yuǎn)的故事歷歷在目,讓很少待在老家的我對(duì)故鄉(xiāng)多了一些了解,也多了一些歸屬感。登上了 20 多米的龍頭,從山頂望去,這大別山的風(fēng)光盡收眼底。塔內(nèi)香火旺盛,前來(lái)拜佛的人源源不斷。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 7 我一進(jìn)園,就看見(jiàn)了仿造的九龍御道,由大理石精雕細(xì)琢而成的九條龍簡(jiǎn)直是活靈活現(xiàn),神態(tài)逼真 ,讓參觀的游客嘖嘖贊嘆。我們摘完了大石榴,高興地把它們抱回了 教室。當(dāng)然,我也是其中的一員,我的任務(wù)是爬樹(shù)摘石榴,我一邊用腳緊緊地踩到樹(shù)枝上,另一腳使勁地往上蹬。此時(shí),我們驚呆了,那一個(gè)個(gè)紅彤彤的石榴都張開(kāi)了嘴巴,露出一顆顆晶瑩剔透,小巧動(dòng)人的“珍珠”,呈現(xiàn)出淡淡的粉色,真像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩,樂(lè)呵呵地看著我們。我的樂(lè)趣將會(huì)永遠(yuǎn)在書的海洋里尋覓。是的,書給我們帶來(lái)的益處太多了,也學(xué)只有愛(ài)書人才了解書的珍貴。我曾為被黑暗社會(huì)吞沒(méi)的小音樂(lè)家楊科哭過(guò);曾為被奸臣所害的楊家將仇恨不平;曾和小靈通一起漫游世界,探索大自然的奧秘。慢慢地,小人書也不能使 我滿足。兒時(shí),我常常偎依在媽媽的懷里,望著皎潔的月光,聽(tīng)媽媽給我講故事。如果馬路上沒(méi)有規(guī)則,就會(huì)交通堵塞;如果大街上沒(méi)有規(guī)則,垃圾就會(huì)堆積如山;如果國(guó)家沒(méi)有規(guī)則,就會(huì) 滅亡;如果世界上沒(méi)有規(guī)則,就會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)不斷 ......規(guī)則,規(guī)則,凡事都有規(guī)則?!霸趺崔k?過(guò)了一會(huì)兒,我看了一下時(shí)鐘,呀!都已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)了!要是被媽媽發(fā)現(xiàn)可不好,我不管三七二一,抱著零食就往房間跑,我坐在床上,看著那些零食,心里反反復(fù)復(fù)想著:”有規(guī)則、有規(guī)則,不能違反 ...“,可我又轉(zhuǎn)念一想:”拿都拿了,吃了媽媽也看不見(jiàn),她又沒(méi)有 X 光透視眼?!边@時(shí),我突然臉一側(cè),看見(jiàn)了堆滿零食的食品柜,哈哈,算是讓我找到“寶藏”了。天空很大,比天空還大的是人心 !每一個(gè)人包容一點(diǎn),大度一點(diǎn),我們的生活就會(huì)更精彩,和諧而美好。但他生性好嫉妒,面對(duì)諸葛亮的神機(jī)妙算,量、自知不如卻又不其落敗,發(fā)出“即生瑜,何生亮”的凄嘆后,落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。 包容,于己與人都益處多多。 包容不但能使自己的心靈寧?kù)o,而且能給別人一份精神放的撫慰,解除矛盾,利國(guó)利民。那你覺(jué)得,我的文具盒漂亮嗎 ?你喜歡嗎 ? 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 3 做人要包容。再拿開(kāi)那第一層就會(huì)看到住在第二層里的筆家族。盒蓋上還有一個(gè)凸出的小圈圈,里面印著我最崇拜的趙薇也就是“小燕子” 。讓我奇怪的是,為什么樓上沒(méi)有人緊張的跑下來(lái),他們都沒(méi)聽(tīng)到火警的警鈴響了嗎 ?不一會(huì)兒,我們小區(qū)的保安著急的跑來(lái)了解情況,才明白是虛驚一場(chǎng),他跟我和阿姨說(shuō),雖然正值春節(jié)期間,不過(guò)仍然有很多人放煙花,但是注 意安全,千萬(wàn)不要在樓梯口,家門口這種空間較小的地方放煙花,不僅有危險(xiǎn)還會(huì)打擾到其他人。 煙花買來(lái)后,阿姨說(shuō)在家 門口放,我想應(yīng)該不會(huì)有什么問(wèn)題吧,我們?nèi)ツ暌彩悄菢幼印o(wú)聊的我手中拿著電視遙控不停地按。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 1 信大年初一,本應(yīng)該是喜慶地過(guò),不過(guò),這個(gè)“年”過(guò)得還真驚險(xiǎn),著實(shí)把我嚇了一跳。我想:其實(shí)耍猴人和那三只猴朝夕相處,難分難舍,建立了濃厚 的感情,所以他們配合默契,猴兒們樂(lè)于表演,表演得惟妙惟肖,那位老爺爺還真不容易。老人不會(huì)把它打一頓吧?這下可完了,算了、算了,不要再想了,太可怕了,真要命??果然,不出乎我所料,老人把“猴媽媽” 拉過(guò)來(lái),狠狠地打了一下(其實(shí)是裝的,但我沒(méi)看出來(lái)),我嚇得趕緊閉上眼睛,“哈哈哈??”,“這猴太精了,真有趣。首先由穿衣服的“猴媽媽”上場(chǎng),老人口哨一吹,把球拋向高空,“猴媽媽”跳起來(lái)一下子就接住了,“開(kāi)始投球。極不情愿地交給了老人,滿臉沮喪,耷拉著腦袋走開(kāi)了。街上人山人海、熱 鬧非凡,剛走到文化宮,就看見(jiàn)那里圍著很多人,不時(shí)有鼓掌歡呼聲。 兒時(shí),我會(huì)和小伙伴們選擇一片最肥美,最舒適的草地,然后懶洋洋地躺下,望天邊滿天絢麗的夕陽(yáng),渲染著整個(gè)大地,待到有風(fēng)時(shí),我們還會(huì)折紙飛機(jī),接著再奮力把它們擲出去,然后嘻嘻哈哈地議論著誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得最高?? 回憶是美好的, 但時(shí)間是殘酷的,曾經(jīng)的美好,就只能埋葬在歲月的光影中了。但是,我愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了,當(dāng)我拼命想掙脫,力挽狂瀾時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我早已被束縛其中,無(wú)法掙脫?? 兒時(shí),我有自己的夢(mèng)想,認(rèn)為成功很簡(jiǎn)單,只是學(xué)會(huì)一種游戲,只是算出了一道簡(jiǎn)單的應(yīng)用題,只是誦過(guò)一首唐詩(shī),那時(shí),我有 著我的驕傲,以炙熱的心跳,簡(jiǎn)單的步調(diào)詮釋著自己愉快的心情。 從記憶中蘇醒,月光映在本上,讓我忍不禁寫下這一切,讓芳香永存?? 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 8 云卷云舒,花開(kāi)花落,窗外,風(fēng)景依舊,可卻早已物是人 非。 木瓜花的花朵不大但卻也并不小,有著讓人看了舒心的尺寸,約直徑近似 厘米吧!大部分都約為六,七片花瓣,不多不少,木瓜花就是如此的隨和,恬靜,顯示著生活本味。粉紅,這是一種美麗的溫柔。它是一個(gè)春日的觀花天堂,擁有著全國(guó)為嘆的木瓜基地。只要自己努力著,付出著,堅(jiān)持著,總會(huì)有屬于自己的春天的。期待著美好故事能在這一季發(fā)生,向往著新的旅程能在這一季起航。美妙,四季有四季的期盼,四季更有四季的心情。我,那你幫 我轉(zhuǎn)告他過(guò)年快樂(lè)。 喂,你好,你找誰(shuí) 我找我哥哥李磊 。 喂,姐姐你好,我是虎 。 喔,是虎啊,有什么事情嗎 我想給您拜個(gè)晚年,祝您身體健康,萬(wàn)事如意。奶奶每天給我做可口的飯菜,讓我十分感動(dòng),覺(jué)得心里暖和和的。我問(wèn)舅舅這是什么,舅舅告訴我這是電話拜年,自從發(fā)明電話以后,許多人就用電話和在遠(yuǎn)方的親朋好友們送上祝福,說(shuō)上幾句吉祥話,說(shuō)幾句心里話。第三天,我會(huì)來(lái)到郊外,雖然我看不見(jiàn)大自然綻放的美麗,但我可以用心去感受,我能感受到風(fēng)在向我傾訴,草在向我低唱。珍惜就不會(huì)錯(cuò)過(guò),錯(cuò)過(guò)就會(huì)永遠(yuǎn)失去! 第二天,我依舊待在家里,不去聽(tīng)繁華鬧市的喧雜,也不去聽(tīng)那些似懂非懂的音樂(lè),我會(huì)靠在家里的某個(gè)角落,靜靜的思考。 第一天我會(huì)獨(dú)自在黑暗中行走,去觸摸那些如此熟悉的東西,現(xiàn)在在我的手中去顯得如此陌生,只能用手去感受,只能在腦海里去一點(diǎn)點(diǎn)搜尋它留給我的記憶。 于是我拿著“道歉信”走向老師,而老師只是瞟了我一眼理都沒(méi)理會(huì)我。她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?你這個(gè)情況我從不相信到親眼看到而不得不信,你在我心中你是一個(gè)多么優(yōu)秀 、聽(tīng)話的孩子,可你卻做出這樣的事,其他同學(xué)投訴你,我以為他們嫉妒你才講出來(lái)的謊子,可你呢?做出這樣的事,你讓我太失望了。 時(shí)間突然凝固在我低頭的那一刻,老師絕望的看著我,說(shuō)“下課到我的辦公室來(lái)”她的眼神我看到了失望、絕望和傷心,看到了她以前對(duì)我的期望全破滅了。 你知道嗎?當(dāng)你的眼神狠狠盯著我,我在開(kāi)小差,在你心目中我是個(gè)好學(xué)生、好孩子,而每次同學(xué)在你面前投訴我,投訴我的不好,可你總是說(shuō):“她是個(gè)好孩子,怎么可能做這些事呢?被誤會(huì)她了?!惫Ψ虿回?fù)有心人,正因?yàn)槲疫@樣刻苦,作品才在全國(guó)書法現(xiàn)場(chǎng)大賽獲銀獎(jiǎng),并成功考上了七級(jí),還進(jìn)入了江蘇省的青少年書法協(xié)會(huì)?? “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我知道 我的書法之路還很長(zhǎng),我愿做那圣潔的梅花。終于,我覺(jué)得滿意了,便把這些早已爛熟于心的字寫在宣紙上,筆畫輕重分明,筆走龍飛?!苯?jīng)過(guò)老師的諄諄教導(dǎo),我對(duì)書法產(chǎn)生了濃厚的興趣,進(jìn)入了書法的殿堂。 我多才多藝,而最熱愛(ài)的就是書法。我們小孩子就去逛廟會(huì),通往德孝城的路被擠得水泄不通??赐甏汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì),大家就準(zhǔn)備到德孝城(我們這最著名的寺院)吊念祖先。 除夕真熱鬧,家家趕做年菜準(zhǔn)備吃個(gè)團(tuán)圓飯。 過(guò)了臘月二十三,大家就更忙了,要忙著準(zhǔn)備各種年貨,還急著給家里人買新衣?!緦?shí)用】小學(xué)學(xué)作文 500字匯總(精選 5 篇) 第一篇:【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文 500 字匯總 【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文 500 字匯總九篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。這天,家鄉(xiāng)的男女老少,都要上街去買灶糖,留著晚上祭灶用,祭完灶就要把祭灶的灶糖分給全家人吃,表示著一家人在新的一年里福氣安康。為了這些零七八碎的事,把家里的大人忙得不可開(kāi)交。一家人坐在沙發(fā)上一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),在這期間,大人給小孩發(fā)壓歲錢,大人們聊著天,講著過(guò)去一年的收獲,和新的一年的打算。街上的人可真多?。∪松饺撕?。 家鄉(xiāng)的春節(jié)可真熱鬧?。? 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 2 一張圓圓的臉,帶著一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬,透過(guò)眼鏡,一雙水靈靈的眼睛折射出對(duì)書法的熱愛(ài)和對(duì)書法的不懈追求,這就是我,一個(gè)熱愛(ài)書法的小小王羲之。但“興趣是人最好的老師。我正準(zhǔn)備寫在宣紙上時(shí),可看見(jiàn)“為”字寫得不好,便在紙上練了一遍又一遍,一張, 二張??我一會(huì)兒緊皺眉頭,時(shí)不時(shí)搖著頭,覺(jué)得字寫得還不夠好;一會(huì)兒又欣賞似的微微一笑,認(rèn)為大有進(jìn)步。而站在旁邊的親朋好友們也忍不住拍案叫絕:“好!好!真是把王羲之的字都比下去了。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 3 笑,好久不見(jiàn)!有幾天了你沒(méi)對(duì)我笑,親愛(ài)的老師。 “叮叮??”上課了,我一如往常一樣開(kāi)小差,不知為什么這次開(kāi)小差我的心會(huì)忐忑不安的亂跳。老師走去,乞求其他老師回去上課。我拿起筆寫起“道歉信”希望老師原諒我的錯(cuò),我寫一字寫一句都寫在我的心里、刻在我的心里。而我和她不同,我可以用眼睛去觀察,去感受,我生活在一個(gè)光明的世界,不過(guò)我卻想到黑暗中去,去聆聽(tīng)心的寧?kù)o。忽然間心沉寂了下來(lái),我明白了,珍惜現(xiàn)在擁有的一切,待它失去時(shí)才不會(huì)覺(jué)得惋惜。假如給我三天黑暗。 落日的余輝透出淡淡的紅色,三天的黑暗帶來(lái)了無(wú)盡的思考,帶給我對(duì)人生的點(diǎn)點(diǎn)感悟! 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 5 寒假又逢春節(jié),所以顯得寒假的生活豐富了許多,尤其是過(guò)了年,要去拜年! 在寒假中,我去了舅舅家,正談的高興時(shí),二姨來(lái)了一個(gè)電 話,是向舅舅來(lái)拜年的。奶奶已經(jīng)年過(guò)七旬,但仍然身體仍然硬朗。 喂,奶奶,是我 。 喂,您好 。 給姐姐打完電話,我又想到我的哥哥,我哥在浙江大學(xué)讀研究生,一天幾乎沒(méi)有什么休息時(shí)間,于是我又撥了哥哥宿舍的電話。(那時(shí)因?yàn)楦绺邕€沒(méi)回來(lái))。”是的,四季有四季的風(fēng)景,四季有四季的 39。忽晴忽陰,忽冷忽熱?? 也許就是這“時(shí)已是春未覺(jué)春,未覺(jué)春來(lái)卻已春”的感覺(jué),讓人們的心情也隨之變化著,不管怎么說(shuō),今年的春,我多了一份期待,多了一份向往。因?yàn)槲蚁嘈胖灰约骸耙恍囊灰狻钡母冻觯瑫?huì)有“十全十美”的回報(bào)的。 那是木瓜花的海洋?? 長(zhǎng)陽(yáng)榔坪是一座充滿神奇與驚奇的小鎮(zhèn),而這座 小鎮(zhèn)中的一個(gè)小村莊卻更顯著美妙,那便是:關(guān)口埡。 剛步入關(guān)口埡的大門,映入眼簾的便是一望無(wú)際得粉紅。 有的木瓜樹(shù),那每一朵花,從下觀察至上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)底部竟有四分之一的顏色近似于高貴的紫色,然越往上愈發(fā)的淡雅,花蕊卻沒(méi)有別的顏色那樣深,這便是深中透淺,淺中有深的境界。 還有許多許多可以說(shuō),這一路旅程還有許多的見(jiàn)與聞,但百聞不如一見(jiàn),我勸你來(lái)親自體驗(yàn)! 背著晚霞,踏著月光,伴著清風(fēng),重返來(lái)時(shí)路?;蛟S,是漸漸習(xí)慣了這個(gè)世界,習(xí)慣了這些現(xiàn)實(shí)的人吧!慢慢的,慢慢的,我把最初的單純,兒時(shí)的世界塵封起來(lái),成為一個(gè)所謂“成熟”的自己。我們可以憤怒地指責(zé)大人的過(guò)錯(cuò),我們無(wú)憂無(wú)慮,我行我素,仿佛就是這片天空任意飛翔的鳥兒一般。兒時(shí)的生活就這樣默默地逝去,再也回不去了,多么渴望,我能卸下那沉重的外殼,淺笑安然,做最初那個(gè)微笑的自己?? 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 9 國(guó)
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