【正文】 網(wǎng)絡(luò)化規(guī)范管理。具體征集措施：各學(xué)科以教研組為單位，在教研組長(zhǎng)收集組內(nèi)成員平時(shí)教學(xué)中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料的基礎(chǔ)上，由信息中心協(xié)助整理、上傳，期末進(jìn)行評(píng)比、考核。利用教師的主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，五年級(jí)可利用網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)課的時(shí)間由任課老師確定主題，組織學(xué)生開(kāi)展以班級(jí)為單位的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。 為使學(xué)校各部門能對(duì)網(wǎng)站“新聞系統(tǒng)”最大限度地提供信息支持，本學(xué)期校行政還將規(guī)定各條線要在一學(xué)期內(nèi)完成至少 10 條新聞的硬性任務(wù)，上傳數(shù)量也將定期通過(guò)網(wǎng)絡(luò)予以公布。 提高設(shè)備使用效益 加強(qiáng)學(xué)校電腦的管理。 極開(kāi)展教學(xué)研討 信息技術(shù)與課程整合研究與實(shí)踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)實(shí)踐中，同時(shí)我們必須注重在研討中運(yùn)用信息技術(shù)，提高教學(xué)研討的質(zhì)量。 第三篇：小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃素材模板（大全） 通過(guò)小學(xué)信息信息化要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響，制定計(jì)劃能夠讓教育工作開(kāi)展得更加順利。把開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育與愛(ài)班級(jí)愛(ài)集體結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)比學(xué)習(xí)、比素質(zhì)、爭(zhēng)上游的集體主義觀念。 鞏固安排：利用 10 月最后一次班會(huì)時(shí)間，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一遍鞏固，強(qiáng)化學(xué)習(xí)對(duì)愛(ài)國(guó)知識(shí)扎實(shí)記憶。 每周學(xué)習(xí)內(nèi)容安排： 10 月第一周，講述中國(guó)古代四大發(fā)明，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)古代文明的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)對(duì)祖國(guó)歷史的了解，加深對(duì)祖國(guó)的愛(ài)戴之情。交通運(yùn)輸企業(yè)都要建立覆蓋全員過(guò)程的安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，切實(shí)加強(qiáng)營(yíng)運(yùn)車船安全管理，督促?gòu)臉I(yè)人員嚴(yán)守 愛(ài)國(guó)主義教育工作計(jì)劃篇四 為了貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于德育教育安排部署，激勵(lì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情愿，規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，特制定愛(ài)國(guó)主義教育學(xué)習(xí)計(jì)劃。八要開(kāi)展庫(kù)區(qū)水上交通安全手機(jī)信息提示工作，提示范圍包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全員直至渡工。六要積極爭(zhēng)取資金加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)渡船更新改造和碼頭硬化、候船亭建設(shè)，渡口碼頭標(biāo)牌更新等安 全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。三要在去年渡口渡船清理整頓的基礎(chǔ)上，審批渡口設(shè)置，規(guī)范渡運(yùn)行為 。要建立水上交通運(yùn)輸動(dòng)態(tài)安全監(jiān)管系統(tǒng) (GPS)建設(shè)，實(shí)行視頻監(jiān)控。嚴(yán)格“三品”檢查 。 農(nóng)村公路管理站要抓好所轄公路安全隱患治理，加強(qiáng)危橋險(xiǎn)路監(jiān)控和改造，深入開(kāi)展以排查治理公路危險(xiǎn)路段，完善標(biāo)志標(biāo)線為主要內(nèi)容的“安保工程”行動(dòng)，積極爭(zhēng)取資金，加大對(duì)納入整改的安全隱患和排查發(fā)現(xiàn)的危橋險(xiǎn)段的改造力度，提高公路安全保障能力。 (二 )切實(shí)抓好交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)。事關(guān)交通事業(yè)的發(fā)展 。杜絕特大交通事故，遏制較大交通事故，減少一般交通事故，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全 。對(duì)于歷史、地理等具有很強(qiáng)的顯性愛(ài)國(guó)主義因素的知識(shí)，又采用“聯(lián)系比較法”，擴(kuò)大和增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)效。有“序” ——有步驟有秩序地實(shí)施滲透 。即：有“意”有意識(shí)地發(fā)掘?qū)W科中顯性或隱性的愛(ài)國(guó)主義教育因素 。 滲透教育法：學(xué)校是實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育的主要陣地，學(xué)科教學(xué)是實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育的主要渠道。很多學(xué)校還結(jié)合湖北的特點(diǎn)，編寫(xiě)了系列教材和制作了系列幻燈片：《錦繡湖北 ——湖北名山秀川、建設(shè)成就講話》、《鐵血豐碑 —— 湖北革命斗爭(zhēng)史講話》、《楚天英杰 —— 湖北歷史上的杰出人物講話》，系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義序列教育，有的學(xué)生在演講中說(shuō)道：“我們腳下是中華 的熱土，身后是祖國(guó)的錦繡河山，無(wú)論何時(shí)何地我們都不能忘記自己是中國(guó)人，不能忘記祖國(guó)的興衰大業(yè)。在活動(dòng)安排上，由參加嚴(yán)肅、隆重升旗儀式，搶答祖國(guó)基本知識(shí)，聽(tīng)講革命故事、唱 革命歌曲，參觀祖國(guó)名勝和革命史跡，到較系統(tǒng)搜集、編出《英雄譜》、《名人名言集》、《中華集錦》等。在序列內(nèi)容安排上充分注意其階段性和連續(xù)性。在課外活動(dòng)方面，主要是用講座、報(bào)告會(huì)、讀書(shū)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、參觀等形式，有計(jì)劃、有目的的讓學(xué)生了解中國(guó)的近代史、現(xiàn)代史，熟悉國(guó)情和改革開(kāi)放所取得的成就，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較和思考，堅(jiān)定黨的基本路線和建設(shè)有 中國(guó)特色的社會(huì)主義的觀點(diǎn)。展 (活動(dòng)成果、報(bào)國(guó)之志 )。講 (祖國(guó)變化、英雄事跡 )。即：唱 (歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌社會(huì)主義 )。 (一 )、根據(jù)學(xué)生年齡特征，有針對(duì)性地安排合適的教育內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)慕逃顒?dòng)方式。 愛(ài)國(guó)主義教育工作計(jì)劃篇二 確定教育內(nèi)容、設(shè)計(jì)教育專題時(shí)，主要考慮了如下四點(diǎn)：一是 ，根據(jù)學(xué)生年齡特征，確定教育的可接收性 。 五、活動(dòng)要求： (1)此次愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)要做到緊密圍繞主題，突出思 想內(nèi)涵。 愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)月征文比賽： 活動(dòng)時(shí)間： 20年 4 月 活動(dòng)內(nèi)容： 學(xué)生認(rèn)真閱讀愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍和參加學(xué)校組織的愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)，結(jié)合自己的感受，從一個(gè)側(cè)面或角度，以生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的真情實(shí)感。 講故事比賽 活動(dòng)時(shí)間： 20年 4 月 活動(dòng)地點(diǎn)：教室 活動(dòng)內(nèi)容： 以班為單位，讓同學(xué)們通過(guò)講偉人的雄才大略、烈士不屈不撓的故事，不知不覺(jué)地在同學(xué)們的心中播下愛(ài)國(guó)主義的種子。 (2)主題班會(huì)可涉及愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、法紀(jì)教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠(chéng)信、環(huán)保、安全等。與本班德育實(shí)際相結(jié)合 。 2)請(qǐng)學(xué)生代表講話，表明愛(ài)國(guó)、愛(ài)學(xué)校的決心，激發(fā)同學(xué)們參加此次活動(dòng)的熱情。 ，感受祖國(guó)變化。 傳 唱愛(ài)國(guó)主義歌曲，重點(diǎn)教會(huì)學(xué)生唱國(guó)歌。把開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育與樹(shù)立遠(yuǎn)大思想目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生建立愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)養(yǎng)成習(xí)慣 。 10 月第四周 ，講述建國(guó)以來(lái)的偉大成就，重點(diǎn)突出神舟號(hào)系列飛船事跡，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義觀念教育。 三、學(xué)習(xí)計(jì)劃安排 時(shí)間 安排： 10 月 1 日至 31 日，利用早自習(xí)或午休時(shí)間，在課前 10 分鐘系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義教育，每周學(xué)習(xí)一講。 認(rèn)真督促企業(yè)切實(shí)落實(shí)安全主體責(zé)任。全年至少開(kāi)展一次集中培訓(xùn)，著力提高船管員業(yè)務(wù)素質(zhì)。五要督促庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)堅(jiān)持趕集、汛期、節(jié)假日、學(xué)生渡運(yùn)等重點(diǎn)時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)帶班渡口碼頭現(xiàn)場(chǎng)值守制度，切實(shí)維護(hù)轄區(qū)渡運(yùn)安全。二要強(qiáng)化聯(lián)鄉(xiāng)責(zé)任制，幫助指導(dǎo)庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展船舶、渡口的安全管理 。要加大船員培訓(xùn)和船舶審驗(yàn)發(fā)證工作。要嚴(yán)格船舶進(jìn)出港簽證制度 。要強(qiáng)化農(nóng)村客運(yùn)安全監(jiān)管，認(rèn)真貫徹落實(shí)《懷化市發(fā)展農(nóng)村客運(yùn)加強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全管理暫行辦法》，促進(jìn)我縣農(nóng)村客運(yùn)規(guī)范安全。明確和落實(shí)各單位行政主要領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和分管領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)主要責(zé)任人的職責(zé)，實(shí)行黨政工齊抓共管，綜合治理的工作格局，全力做好我縣交通安全工作。交通安全事關(guān)人命和財(cái)產(chǎn)安全 。 年交通安全生產(chǎn)工作目標(biāo)：各項(xiàng)指標(biāo)嚴(yán)格控制在市政府、市交通局和縣政府下達(dá)的指標(biāo)以內(nèi)。如有的數(shù)學(xué)教師講利用正切函數(shù)值解直角三角形時(shí)，引用中國(guó)古代發(fā)明的利用稈子影長(zhǎng)確定季節(jié)和時(shí)令的歷法作例證，利用“四環(huán)節(jié)法”學(xué)生學(xué)了知識(shí)、激發(fā)了民族自豪感。有“度” —— 適度滲透愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容 ，不沖淡學(xué)科教學(xué)本色，學(xué)生易于接受 。我們從學(xué)科教學(xué)滲透愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)踐中，總結(jié)出了滲透的“六有”原則。為了進(jìn)一步深化愛(ài)國(guó)主義教育，我們?cè)诳偨Y(jié)各地活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還有意識(shí)地定點(diǎn)開(kāi)展這方面的實(shí)驗(yàn)研究，探索愛(ài)國(guó)主義教育規(guī)律。” 中學(xué)階段按照學(xué)生思維日臻理性化特點(diǎn)，分別安排了“知我中華”、“只有社會(huì)主義能夠救中國(guó)”、“騰飛的中華”等專題。在小學(xué)高年級(jí)安排了“屈辱的歷史、奮斗的歷史”、“愛(ài)我中華、興我中華”等專題。在實(shí)施教育時(shí)，各學(xué)校分層次，精心設(shè)計(jì)專題 。挖掘各學(xué)科中蘊(yùn)藏的愛(ài)國(guó)主義因素，把愛(ài)國(guó)主義教育要求和學(xué)科愛(ài)國(guó)主義因素有機(jī)地結(jié)合起來(lái) 。(愛(ài)國(guó)主義知識(shí)和行為規(guī)范 )。讀 (英雄故事、歷史故事 )。按照上述指導(dǎo)思想，各小學(xué)在開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”、“我是祖國(guó)的花朵”、“我要做個(gè)了不起的中國(guó)人”等專題教育活動(dòng)時(shí)，形成了“九字活動(dòng)系列”。四是，在教育內(nèi)容的漸進(jìn)和深化方面，確定教育內(nèi)容的連續(xù)性。 (4)此次愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)宣傳，要做到結(jié)合實(shí)際，突出特色，著力深化和拓展思想教育內(nèi)容，牢牢把握正確導(dǎo)向，豐富活動(dòng)形式，深入進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，進(jìn)行社會(huì)主義理想信念教育，進(jìn)行改革開(kāi)放教育，進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)師生既懷愛(ài)國(guó)之情，又樹(shù)報(bào)國(guó)之志。 開(kāi)展“學(xué)英雄做好事”活動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間： 20年 4 月 活動(dòng)地點(diǎn)：不限 活動(dòng)內(nèi)容： 結(jié)合實(shí)際，積極組織學(xué)生從身邊的小事做起。 根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)自選 1— 2 本。 觀看愛(ài)國(guó)主義影片 活動(dòng)時(shí)間： 20年 4 月 活動(dòng)地點(diǎn)：教室 活動(dòng)內(nèi)容： 根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，播放各類愛(ài)國(guó)主義影片 1— 2 部，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，組織學(xué)生觀看。同時(shí)做到突出主題，重在創(chuàng)新。 活動(dòng)要求： (1)主題要做到三個(gè)結(jié)合：與學(xué)校提出的“了解中國(guó)前進(jìn)史，立志為祖國(guó)成才”相結(jié)合 。 三、活動(dòng)時(shí)間 20 年 4 月 1 日 4 月 30 日 四、具體安排： 國(guó)旗下的講話： 活動(dòng)時(shí)間： 20年 4 月 11 日 活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前 參加人員：全體師生 活動(dòng)內(nèi)容： 1)7： 20 師生集中完畢， 7： 30 準(zhǔn)時(shí) 舉行升旗儀式 。 一、活動(dòng)目標(biāo) ，樹(shù)立民族自豪感。下面就是給大家?guī)?lái)的愛(ài)國(guó)主義教育工作計(jì)劃，希望能幫助到大家 ! 愛(ài)國(guó)主義教育工作計(jì)劃篇一 為了使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的偉大成就，激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情，學(xué)校決定在四月份開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)月活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題：了解中國(guó)前進(jìn)史，立志為祖國(guó)成才。 活動(dòng)時(shí)間： 20年 4 月 活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)安排 參加人員：全體學(xué)生 活動(dòng)內(nèi)容： 各班于活動(dòng)時(shí)間內(nèi)開(kāi)展與“了解中國(guó)前進(jìn)史，立志為祖國(guó)成才”或“清明時(shí)節(jié)祭先烈”主題有關(guān)的活動(dòng)，并準(zhǔn)備做好相關(guān)記錄。做到大著眼、小取材、重實(shí)效。 手抄報(bào)活動(dòng)： 活動(dòng)時(shí)間： 20年 4 月 參加人員：全校各年級(jí) 活動(dòng)地點(diǎn)：教室 活動(dòng)內(nèi)容： 由各班學(xué)生出手抄報(bào)，以愛(ài)國(guó)主義為大主題，各班各定小主題進(jìn)行。 愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)： 活動(dòng)時(shí)間： 20年 4 月 活動(dòng)地點(diǎn)：教室 活動(dòng)內(nèi)容： 讀十本書(shū)《雷鋒日記》、《賴寧的故事》、《雷鋒的故事》、《賴寧的日記和作文》、《高玉寶》、《中國(guó)魂》、《黨在我心中》、《董存瑞》、《英雄少年賴寧》、《祖國(guó)明天更美好》。 以班為單位，組織學(xué)生統(tǒng)一撰寫(xiě)，班級(jí)初評(píng)，然后上交學(xué)校 2 份，參加學(xué)校的最后評(píng)審。 (3)發(fā)揮聰明才智和團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，盡可能顯示本班特色。三是，在教育內(nèi)容和教育對(duì)象的結(jié)合方面，確定教育內(nèi)容的針對(duì)性 。在愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容的選擇方面，重點(diǎn)是激發(fā)他們的主義情感，憎惡帝國(guó)主義的侵略，了解祖國(guó)的偉大，從行動(dòng)上尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌，積極向英雄人物學(xué)習(xí)，努力 學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)。看 (革命遺跡，歷史名勝，建設(shè)成果 )。做 (學(xué)英雄做好事、努力學(xué)習(xí) )。 對(duì)于進(jìn)入青少年時(shí)期的中學(xué)生，他們有了一定的知識(shí)和理性思考能力，可以提出更高的要求，以課堂滲透教育為主，輔以有廣度和深度的課外活動(dòng)。愛(ài)國(guó)主義教育有其自身的系統(tǒng)和整體內(nèi)涵。在小學(xué)中年級(jí)安排了“偉大祖國(guó)名人多”、“悠久歷史、燦爛文化”等專題 。該校學(xué)生在回答記者采訪是說(shuō)：“參加了‘了不起’的教育活動(dòng)后，心中有一種強(qiáng)烈的自豪感，有一種要大聲疾呼的激情：中國(guó)了不起，中國(guó)人了不起