學(xué)習(xí)李振華同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)[5篇材料]-全文預(yù)覽
【正文】 高，在細(xì)微處見真情。 4 2021 是說李振華情系貧困學(xué)生 ,累計(jì)捐款 42 萬(wàn)多元，使 2021余名學(xué)生受到救助而免遭失學(xué)厄運(yùn) 最后一個(gè)數(shù)字 900 是指他巡回作報(bào)告 900 多場(chǎng)，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的社會(huì)反響。 1755364422021900 17 是說 1953 年年僅 17 歲的南京師院大學(xué)生李振華響應(yīng)黨中央的號(hào)召，告別家鄉(xiāng)、告別慈愛的父母，只身來(lái)到沂蒙山區(qū)韓旺小學(xué)支教。平常虛心向好的老師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在平凡的崗位上盡自己的最大努力，把自己的工作做好。在工作中嚴(yán)格用教師職業(yè)道德要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)水平和教學(xué)能力，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，為幼兒樹立良好的榜樣。他的人生價(jià)值，體現(xiàn)在“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的境界中。 通過學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到：在當(dāng)前的形勢(shì)下，作為一名光榮的人民教師，提高師德是教書育人的需要，沒有良好師德就談不上教書育人。 我是一名幼兒教師，在工作中應(yīng)該向李振華老師學(xué)習(xí)。所以受到黨和政府及人們的尊敬。讓李振華老師的真情永記在我們每一個(gè)人的心里，讓我們每一位教師以自己的行動(dòng)來(lái)獻(xiàn)身教育事業(yè)吧！ 祝阿鎮(zhèn)中心幼兒園 2021年 1 月 12 日 、 第二篇：學(xué)習(xí)李振華先進(jìn)事跡心得體會(huì) 李振華老師，是一名優(yōu)秀教師中的楷模。他的這種精神值得我們用一生的時(shí)間去學(xué)習(xí)。使他們親身體會(huì)到學(xué)校的溫暖和教師的厚愛，感受到教師這一職業(yè)的神圣，感受到教師形象的偉大。陶行知先生說過，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。學(xué)習(xí)李振華同志先進(jìn)事跡心得體會(huì) [5篇材料 ] 第一篇：學(xué)習(xí)李振華同志先進(jìn)事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)李振華同志先進(jìn)事跡心得體會(huì) 我園在 2021 年 1 月 12 日中午，由孫淑芳園長(zhǎng)主持，全體教師學(xué)習(xí)了李振華同志的先進(jìn)事跡，大家深受鼓舞，并把自己的感受記錄下來(lái)，寫出心得體會(huì)。 我們教師要用愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶。作為一名教師，心中有愛是第一前提，要把一顆摯愛之心毫無(wú)保留地傾注給學(xué)生，耐心細(xì)致地教導(dǎo)學(xué)生怎樣去學(xué)習(xí)，怎樣去生活，怎樣去做人。 他為人師表、誨人不倦，教育學(xué)生的理念是“不求人人升學(xué)，但求個(gè)個(gè)成才”，對(duì)后進(jìn)生更是進(jìn)行“曉之以理，動(dòng)之以情”的教育。只有不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，陶冶師德，提高道德水準(zhǔn)，做到以德修身，以德育人，方能贏得社會(huì)的尊重，也才無(wú)愧于人類靈魂工程師的稱號(hào)。退休后又將大半生積蓄捐出，資助教育事業(yè)。通過對(duì)李振華先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，使
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