【正文】 全省板栗、蘋果、核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展。山頂洋槐帶帽、山中果樹纏腰、山底梯田抱腳39。工匠精神追求的是職業(yè)技能的極致化，靠的是傳承和鉆研，憑的是專注和堅(jiān)守，是對精品的堅(jiān)持、追求和積累。一個(gè)人能夠具備工匠精神的基礎(chǔ)是他熱愛自己所從事的工作，工作給了他強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。工匠精神39?！堰@些身份疊加起來，我們看到的是一位對黨忠誠，心系人民，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的時(shí)代楷模。、39。、39。兩學(xué)一做39。綠嶺39。，真正看到自己的不足之處，敢于挑戰(zhàn)自己以齊家樓初中的教學(xué)方法為基礎(chǔ)，爭取自己在教學(xué)中取得更大的成績。打算如下；，并且按照齊家樓初中各組的編排模式使學(xué)生之間有個(gè)監(jiān)督共勉的機(jī)制。觀念不轉(zhuǎn)變，方式轉(zhuǎn)變就沒有了方向，沒有了基礎(chǔ)；方式不轉(zhuǎn)變，觀念轉(zhuǎn)變就失去了歸宿，失去了落腳點(diǎn)。第三、積極探索，創(chuàng)新更加適合學(xué)生的教法學(xué)法。的職責(zé)，更重要的還是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、組織者和指導(dǎo)者，擁有廣博而精湛的知識(shí)是對教師最起碼的要求。廣大教師徹底轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，以人的發(fā)展為本，尊重學(xué)生人格，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐，更新教學(xué)方法，改變教學(xué)評價(jià)，培養(yǎng)全面發(fā)展的綜合素質(zhì)強(qiáng)的創(chuàng)新型人才。投稿人：王帆 投稿單位： 京哈北線管理處收費(fèi)站東新莊收費(fèi)站學(xué)習(xí)李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)（二）我們懷著學(xué)習(xí)的態(tài)度2013年5月20日至5月24日我們一行五人到齊家樓初級中學(xué)學(xué)習(xí)收獲頗豐，感慨良多具體體會(huì)如下；第一、轉(zhuǎn)變觀念，更新教育教學(xué)理念。身為一名高速人，學(xué)習(xí)工作技能，掌握工作要領(lǐng)，用微笑傳遞大愛，為司乘提供更好的服務(wù)是我們宗旨。作為全面建成小康社會(huì)的一份子，雖然我們不能像李保國教授用他的專業(yè)技能常年的扎根在第一線，但是我們也要在自己的工作崗位上助力脫貧，出色的完成本職工作。作為一位河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，有這樣的農(nóng)大老師，是我們的驕傲。李保國，用他的30年，將這一一印證。第三篇：學(xué)習(xí)李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)（一）太行山上的新愚公在最近的班工作會(huì)議上，我們深刻學(xué)習(xí)了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)李保國教授的先進(jìn)事跡。端正態(tài)度肯擔(dān)當(dāng)，練就本領(lǐng)能擔(dān)當(dāng)，心態(tài)平和會(huì)擔(dān)當(dāng)，能負(fù)一切常人所不能負(fù)的責(zé)任，敢擔(dān)常人所不能擔(dān)的任務(wù)，把群眾的事當(dāng)成自己的事，把黨的事業(yè)看做自己畢生追求，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，勇于擔(dān)當(dāng)黨和人民賦予的神圣使命。有擔(dān)當(dāng)，方能挑起重?fù)?dān)，大有作為。想群眾所想,急群眾所急,幫群眾所需，切實(shí)把群眾的利益維護(hù)好，把群眾的情緒疏導(dǎo)好，做關(guān)注民生、為民造福的“細(xì)心”黨員、“安、專、迷”干部。黨員干部要學(xué)習(xí)李保國同志與“路上是司機(jī)，下車當(dāng)勞力。時(shí)刻把群眾放在心頭。李保國同志時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，直至把這種行為化進(jìn)自己的血液里。學(xué)習(xí)李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)計(jì)生辦趙強(qiáng)2016年4月10日凌晨4時(shí)，全國先進(jìn)工作者、燕趙楷模、省管專家，河北省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者——李保國同志，因心臟病突發(fā)不幸去世。經(jīng)他直接幫扶的村莊已達(dá)到三四十個(gè)，間接帶動(dòng)發(fā)展起來的村莊百余個(gè)。經(jīng)過李保國的努力，邢臺(tái)市西部140萬畝荒山全部披上了綠裝。如今，昔日的荒嶺成了“綠嶺”，“綠嶺”牌薄皮核桃遠(yuǎn)近聞名。經(jīng)過深入采樣、組織專家實(shí)測土壤截面，李保國提出了“挖溝修庫”的新辦法，并決定在這里種植最省水、易管理的核桃。李家韓崗又名狐子溝，一無土二無水，“別說種樹，種草都難。他教的畢業(yè)班，25%的學(xué)生考上碩士研究生，他帶的碩士研究生，70%考上了博士研究生。他先后主講了《高級經(jīng)濟(jì)林栽培專題》等9門課程，每年超額完成教學(xué)工作量。大量的實(shí)踐，使學(xué)生看到了學(xué)農(nóng)也會(huì)大有作為。李保國每年在艱苦的農(nóng)村工作超過200天。2016年4月10日凌晨，李保國心臟病突發(fā)，經(jīng)搶救無效不幸去世，享年58歲。為培育出更多的社會(huì)主義建設(shè)者做貢獻(xiàn)。雖然我不能像李保國同志一樣，帶領(lǐng)村民脫貧致富，但是我會(huì)在自己的工作崗位上做好自己的本職工作，爭取讓自己的工作更加出色。李保國同志是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的一名教育工作者，離我是這么近。第一篇：學(xué)習(xí)李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)最初了解到李保國的先進(jìn)事跡是從我的老師那里，通過網(wǎng)絡(luò)以及學(xué)習(xí)資料，讓我對李保國同志有了更深一步的了解。李保國同志用其30年扎根在太行山最艱苦的農(nóng)村，帶領(lǐng)學(xué)生們在農(nóng)村與村民們將荒山變?yōu)殚L滿果實(shí)的綠地，同時(shí)將自己的研究成果應(yīng)用到農(nóng)村生產(chǎn)上，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會(huì)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。作為一名中國共產(chǎn)黨員，在今后的生活、工作中，我會(huì)嚴(yán)格以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極主動(dòng)工作，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。再次，為學(xué)生著想，多一份責(zé)任心，多一份上進(jìn)心。全國勞模、河北省特等勞模，全國師德先進(jìn)個(gè)人、全國綠化獎(jiǎng)?wù)?、全國?yōu)秀科技特派員、河北省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、河北省十大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專家。他堅(jiān)持根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際需要開展科學(xué)技術(shù)研究，他主持的科研項(xiàng)目都取得了重要成果，分別獲得了國家、林業(yè)部、河北省的一系列獎(jiǎng)項(xiàng)。在內(nèi)丘縣富崗村，他把自己的研究成果運(yùn)用到蘋果生產(chǎn)中，生產(chǎn)出的優(yōu)質(zhì)蘋果被評為A級綠色食品，創(chuàng)出了國內(nèi)著名的“富崗”蘋果品牌，在99昆明世博會(huì)上獲得銀獎(jiǎng)，極品果賣到100元一個(gè)。他及時(shí)把自己的科研成果和在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)充實(shí)到教學(xué)內(nèi)容中，把生產(chǎn)一線的信息作為自己調(diào)整教學(xué)內(nèi)容的信號，更新教材，更新講授內(nèi)容。他的進(jìn)取精神激勵(lì)著學(xué)生。“當(dāng)時(shí)滿腦子的熱情