【正文】 導(dǎo)和管理體系。 全面構(gòu)建學(xué)生自主管理新模式，提高學(xué)生自主管理、自主服務(wù)的水平和能力 根據(jù)省規(guī)范辦學(xué)行為的規(guī)定，結(jié)合我校辦學(xué)規(guī)模的不斷增大，學(xué)生人數(shù)不斷增多特別是住校生增多的實(shí)際，進(jìn)一步完善和調(diào)整了《大屯中學(xué)學(xué)生自主管理方案》，切實(shí)發(fā)揮學(xué)生的潛能，真正實(shí)現(xiàn)第三篇：初中學(xué)校德育工作計(jì)劃 潤(rùn)河鎮(zhèn)潤(rùn)河中心學(xué)校 潤(rùn)河鎮(zhèn)潤(rùn)河中心學(xué)校 潤(rùn)河鎮(zhèn)潤(rùn)河中心學(xué)校德育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 2021 年是建黨 91 周年，是“十二五”規(guī)劃的第二個(gè)年頭，也是全面落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》的重要一年，做好教育工作意義重大、責(zé)任重大。 定期進(jìn)行檢查督促，進(jìn)一步規(guī)范工作內(nèi)容。 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，確保德育工作有序、高效進(jìn)行 建立班主任培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制，創(chuàng)造一切條件為班主任的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。年級(jí)組在政教處的指導(dǎo)下，根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)組織開展德育工作，特別是要充分利用好每周星期天年級(jí)組召開的班主任工作例行會(huì)議，落實(shí)學(xué)校和年級(jí)組的德育工作目標(biāo)。構(gòu)建主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，以政教處、年級(jí)主任、班主任、團(tuán)隊(duì)干部和學(xué)生會(huì)自主管理組織為主體的德育骨干力量的運(yùn)行管理機(jī)制，堅(jiān)持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人”的德育理念，落實(shí)各崗位工作責(zé)任制，將工作任務(wù)層層分解， 落實(shí)到具體部門、明確到具體責(zé)任人。在新的一年里，我們堅(jiān)持“以人為本”“德育為先”的方針，以鄧 小 平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn)，以“大屯中學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成”為主線，以“學(xué)生自主管理”為載體，以“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新和適應(yīng)社會(huì)等能力”為重點(diǎn)；以“培養(yǎng)學(xué)生求真、求實(shí)、求細(xì)、求美”的學(xué)風(fēng)教育和提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法習(xí)慣，建設(shè)良好校風(fēng)；不斷提高學(xué)生良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，以《班級(jí)量化管理?xiàng)l例》為契機(jī)，以檢查、考核、評(píng)比為手段，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升班級(jí)管理水平。 四、具體工作 二月份： 1．做好新學(xué)期各項(xiàng)工作，完成學(xué)生寒假生活資料匯總； 2．召開班主任會(huì)議，制定班隊(duì)工作計(jì)劃； 3．舉行新學(xué)期升旗儀式，表彰寒假之星、美麗班級(jí)； 3．布置班級(jí)文化，出好第一期黑板報(bào)：我們的春節(jié)文化之旅； 4．組織觀看“開學(xué)第一課”； 5．舉行“我們的節(jié)日 —— 元宵”趣味慶?；顒?dòng)； 6．“ 5+X”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)啟動(dòng)； 7．舉行“薇薇班主任工作室”第一期活動(dòng)； 三月份 —— “會(huì)整理”習(xí)慣教育月 1．舉行學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)； 2．舉行婦女節(jié)相關(guān)活動(dòng)； 3．舉行世界水日節(jié)水活動(dòng)； 4．更新黑板報(bào)，主題：我是整理小能手； 5．班主任工作例會(huì)，班主任工作室第二期活動(dòng)； 6．舉行勞動(dòng)技能競(jìng)賽，評(píng)選“會(huì)整理”習(xí)慣達(dá)人； 四月份 —— “守規(guī)則”習(xí)慣教育月 1．舉行“我們的節(jié)日 —— 清明”主題活動(dòng)； 2．舉行世界地球日環(huán)境教育活動(dòng)； 3 更新黑板報(bào)，主題：我是守規(guī)則之星； 4．籌備四年級(jí)成長(zhǎng)儀式； 5．班主任工作例會(huì)，班主任工作室第三期活動(dòng)； 6．舉行二年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)； 7．舉行守規(guī)則單項(xiàng)評(píng)比，評(píng)選“用餐文明班”“路隊(duì)文明班”以及“守規(guī)則”習(xí)慣達(dá)人； 五月份 —— “愛(ài)科學(xué)”習(xí)慣教育月 1．舉行勞動(dòng)節(jié)主題教育活動(dòng)； 2．舉行紅十字博愛(ài)周主題教育活動(dòng)； 3 更新黑板報(bào)，主題：科學(xué)伴我成長(zhǎng)； 4．舉行四年級(jí)成長(zhǎng)儀式暨四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)； 5．班主任工作例會(huì)，班主任工作室第四期活動(dòng)； 6．舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式； 7．籌備舉行藝術(shù)節(jié)慶六一活動(dòng)； 8．舉行科普周活動(dòng)。德育處每學(xué)期聯(lián)合司法部門組織相關(guān)法律、安全等方面的活動(dòng)一次。進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校 、未成年人健康成長(zhǎng)指導(dǎo)中心、青少年活動(dòng)中心等組織的校外教育功能，促進(jìn)校外教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校每月開展安全演練活動(dòng)，每天進(jìn)行安全教育，通過(guò)主題班會(huì)、板報(bào)、廣播等形式做好防火、防水、防電、防雷等安全教育。同時(shí)加強(qiáng)品行生的管理，消滅在校生違紀(jì)違規(guī)行為。以“美麗學(xué)生”培育工程、“我們的節(jié)日”、養(yǎng)成好習(xí)慣、環(huán)保教育、安全教育、禮儀教育、法制教育等主題開展系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。 2．狠抓養(yǎng)成教育 認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的各項(xiàng)要求。 （二）加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，提升學(xué)生素養(yǎng)，培育美麗學(xué)生 1．深化愛(ài)國(guó)教育 繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式。 學(xué)校成立德育量化考核小組，由德育處、教導(dǎo)處、班主任、全體科任教師和班委組成，德育處、教導(dǎo)處牽頭，班主任負(fù)責(zé)。進(jìn)一步完善班主任考核制度，不斷提高班主任的工作積極性。 三、具體措施： （一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育隊(duì)伍育人能力。 二、工作目標(biāo) 以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)，積極探索并建設(shè)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)校個(gè)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)機(jī)制與平臺(tái)，合理引導(dǎo)、能動(dòng)發(fā)揮家庭教育、社會(huì)教育的力量，共同營(yíng)造“美麗學(xué)生”健康成長(zhǎng)的教育環(huán)境。 繼續(xù)組織好學(xué)生讀好書活動(dòng)，利用圖書館、班級(jí)圖書角，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書，增加閱讀量，延續(xù)“ 綠色悅讀”的好傳統(tǒng)。如：三月開展“播種綠色，播撒文明”植樹節(jié)活動(dòng)；四月開展清明祭英烈活動(dòng)；五月開展入團(tuán)宣誓儀式；六月開展端午節(jié)活動(dòng)。 三、豐富德育文化活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)校園溫馨氛圍 根據(jù)每月德育活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)定活動(dòng) 主題，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。 二、創(chuàng)造專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)， 激發(fā)德育隊(duì)伍內(nèi)驅(qū)力 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定班主任專業(yè)發(fā)展實(shí)施方案，優(yōu)化班主任培訓(xùn)機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)班主任培訓(xùn)課程化。 切實(shí)加強(qiáng)行為規(guī)范反饋檢查的力度，發(fā)揮“行規(guī)示范員”的示范引領(lǐng)作用，對(duì)檢查情況及時(shí)公布，樹典型，造氛圍。 以培養(yǎng)道德好少年為重點(diǎn)，抓實(shí)德育常規(guī)工作，鞏固優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，使學(xué)校工作得到廣大的家長(zhǎng)的支持和配合，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。 繼續(xù)加強(qiáng)法制教育工作，做好平安校園建設(shè)工作，關(guān)心成長(zhǎng)困難學(xué)生的思想教育轉(zhuǎn)化，通過(guò)黨員干部結(jié)對(duì)、設(shè)立一人一卡、家訪等形式對(duì)他們進(jìn)行耐心細(xì)致的幫教，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，促使他們進(jìn)步。 （四）構(gòu)建合力育人平臺(tái) 加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)愛(ài)心靈成長(zhǎng)。結(jié)合學(xué)校主題教育月活動(dòng)，以主題班會(huì)、影視教育、法制講座、讀書活動(dòng)、科技活動(dòng)、沙盤游戲等各類教育活動(dòng)為載體，為學(xué)生搭設(shè)舞臺(tái)，促使他們良好道德品質(zhì)形成。 結(jié)合重大節(jié)日，注重實(shí)踐教育、活動(dòng)體驗(yàn)，抓住教育契機(jī)，有針對(duì)性、創(chuàng)造性地開展符合學(xué)生身心特點(diǎn)的“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)”等主題教育活動(dòng)。 繼續(xù)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，分年級(jí)、分階段實(shí)施德育目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)德育由淺入深、循序漸進(jìn)。 （二）落實(shí)行為規(guī)范教育 組織學(xué)生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《上理初級(jí)日常行為規(guī)范》。健全學(xué)生自主管理機(jī)制，完善大隊(duì)部團(tuán)委學(xué)生會(huì) —— 年級(jí)組 —— 班級(jí)學(xué)生自主管理 網(wǎng)絡(luò)。形成班級(jí)、年級(jí)、德育領(lǐng)導(dǎo)小組的合力，和整體育人水平。 關(guān)注青年班主任，與骨干班主任組團(tuán)式帶教。 德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和班主任會(huì)議制度化、規(guī)范化，通報(bào)各種信息，布置階段任務(wù)，學(xué)習(xí)管理內(nèi)容。初中學(xué)校德育工作計(jì)劃 5 篇 第一篇：初中學(xué)校德育工作計(jì)劃 德育教育工作非常重要，引導(dǎo)他們形成正確的道德意識(shí)和良好的道德行為有利于學(xué)生以后的生活學(xué)習(xí)。 二、工作重點(diǎn)： （一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè) 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，積極組織班主任參加第一屆區(qū)級(jí)青年骨干班主任“青苗班”、職初班主任研修班、班主任“四季講壇”等培訓(xùn)活動(dòng)。 以創(chuàng)建班級(jí)特色文化為抓手，積極探索班集體建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律，以整體的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生個(gè)體的進(jìn)步。以年級(jí)管理為主線，突出文化育人思想。增強(qiáng)學(xué)生的自律意