134_對保定市下崗失業(yè)人員生活狀況調(diào)研大學(xué)生社會調(diào)查活動項目申請書-全文預(yù)覽
【正文】 導(dǎo)團(tuán)隊作品獲得“調(diào)研河北”特等獎，獲得優(yōu)秀指 導(dǎo)教師 稱號 。 推薦申報立項。 針對保定市下崗失業(yè)人員生活狀況、社會救濟(jì)制度在 發(fā)展 和執(zhí)行過程中存在的問題，提出 改進(jìn) 下崗失業(yè)人員生活狀況的措施建議， 選題具有非常重要的意義。發(fā)表學(xué)術(shù)論文 30 余篇，其中核心期刊 20 余篇。 指導(dǎo)教師簽名： 崔銘 20xx 年 4 月 7 日 — 21 — 指導(dǎo)教師 二 姓名 趙云霄 性別 男 出生日期 1983 年 1 月 9 日 院系 河北金融學(xué)院校團(tuán)委 職 稱 講師 聯(lián)系電話 13831285022 電子郵件 研究方向及專業(yè)成果介紹： 研究方向： 馬克思主義基本原理，大學(xué)生思想 政治教育 專業(yè)成果介紹： 《新時期創(chuàng)新大學(xué)班級管理模式的幾點思考》韓彥江、趙云霄，導(dǎo)科刊教， 《基于和諧管理理論的高校輔導(dǎo)員考核評價》李婧、趙云霄，青年文學(xué)家， 《高校深化文化素質(zhì)教育過程中面臨的問題》趙云霄，北方文學(xué)， 《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查與研究》趙云霄、崔銘，保定學(xué)院學(xué)報， 《淺談學(xué)生黨員在高校學(xué)生管理中的作用》韓彥江、趙云霄，中國科技教育， 《文化素質(zhì)教育與思政教育的共性研究》趙云霄、崔銘，知識經(jīng)濟(jì)， 申 報選題及團(tuán)隊能力評價（由指導(dǎo)教師填寫） 本次調(diào)研課題選題合理，設(shè)置科學(xué)。 在入學(xué)的半年期間以來，參與組織過學(xué)校多種大型活動，如團(tuán)校培訓(xùn)、主題團(tuán)日活動、青春校園加油站。 為人誠懇 ,性格開朗 ,積極進(jìn)取 ,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神 ,工作 積極進(jìn)取 ,態(tài)度認(rèn)真。 成果介紹 ： 被評為 20xx 年系級三好學(xué)生； 獲得 20xx— 20xx 年度校級二等獎學(xué)金； 獲得 20xx 年會計系簡歷大賽三等獎； 獲得 20xx 年黨史知識競賽團(tuán)體一等獎。本人開朗熱情，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力。 本人性格開朗，善于與人交流，有良好的協(xié)調(diào)溝通能力。 — 14 — 團(tuán)隊成員三 （請根據(jù)本團(tuán)隊實際人數(shù)增加團(tuán)隊成員表格） 姓名 黃國奕 性別 男 出生日期 1992 年 7 月 8 日 院系 會計系 專業(yè) 審計學(xué) 年級 本科 二 年級 生源地 廣東 ?。ㄊ校?汕頭 市（ 縣） 聯(lián)系電話 15033736373 電子郵件 本人組織、協(xié)調(diào)能力及專業(yè)能力、成果介紹： 本人在校團(tuán)委擔(dān)任組織部副部長一職，在班級擔(dān)任監(jiān)察委一職，組織參與過團(tuán)校培 訓(xùn)、青春校園加油站等活動，在班級里組織班會，參與團(tuán)課策劃等工作。 專業(yè)能力、成果： 專業(yè)知識扎實，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次取得校級獎學(xué)金和三好學(xué)生榮譽(yù)稱號。作為財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、熱愛學(xué)習(xí)、腳踏實地，專業(yè)知識較扎實。 進(jìn)行經(jīng)費(fèi)匯總，并且編制財務(wù)報告。 末 期 收 尾 工 作 整理 修改完善調(diào)研報告 各成員分別總結(jié)調(diào)研收獲和心得體會，并對本次調(diào)研提出自己的意見看法。 9 月 7 日，團(tuán)隊、個人分別進(jìn)行對本次調(diào)研的總結(jié)，并落實成為文本資料。 做好相關(guān)統(tǒng)籌性工作。 實地調(diào)研走訪部分下崗失業(yè)人員，調(diào)查其生活狀況。 制定詳細(xì)、周密的調(diào)研計劃并 積極與調(diào)研目的地和相關(guān)單位進(jìn)行接洽和協(xié)調(diào)，確定調(diào)研時間與路線 。 指導(dǎo)老師在工作期間發(fā)表專 業(yè)論文或工作論文十余篇，并多次獲得校級社會實踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號因而 指 導(dǎo)老師豐富的實踐經(jīng)驗和閱歷， 可以 為我們 團(tuán)隊的調(diào)研提供 堅實的后盾。 — 8 — 綜合素質(zhì)優(yōu)勢。民生問題始終貫穿與我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的始終，對于我們的課題研究給予了非常大的政策支持。 地理優(yōu)勢。 — 7 — 研究優(yōu)勢及說明 課題優(yōu)勢。預(yù)先選定要調(diào)查的問題，以電話的形式向保定市下崗失業(yè)人員征詢意見。具體有以下幾種形式：入戶訪問、攔截式訪問、深度訪問法。 — 6 — 調(diào)查研究方法及說明 預(yù)測法。這一分析角度還能幫助我們在實踐中檢驗社會救濟(jì)制度的邏輯關(guān)系與運(yùn)行機(jī)制，以此進(jìn)一步促進(jìn)社會救濟(jì)體系的科學(xué)性、合理性、有效性。 本次實踐活動以河 北省保定依棉集團(tuán)有限公司、保定市鑄造機(jī)械配件廠、保定電力修造廠的下崗失業(yè)人員為切入點，通過實地 參觀走訪調(diào)查和查閱相關(guān)資料， 描述他們的生活狀況與社會救濟(jì)需求 ,結(jié)合 保定 當(dāng)?shù)氐某鞘械捅Ｖ贫?、養(yǎng)老保險制度等社會救濟(jì)政策 ,淺 析社會救濟(jì)制度失靈的原因 ,希望可以通過實際 探索 ,為社會救濟(jì)制度的完善提供一點有價值的建議 ，同時也為改善國企下崗職工人員的現(xiàn)狀 和社會救濟(jì)制度的完善 盡一份綿 薄之力 。單純的物資救助己經(jīng)難以滿足他們的需要 ,他們迫切需要政府部門為他們提供再就業(yè)技能培訓(xùn)、就業(yè)機(jī)會等方面的救濟(jì)。 20xx 年以來 ,保定 市不斷加大對國有企業(yè)的改組、改制力度 ,導(dǎo)致國有企業(yè)內(nèi)下崗人員數(shù)量劇增。 。 、編碼由 20xx 年河北省 大學(xué)生“
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