【正文】 、難以服眾。校長也不能當旁觀者，要把抓整改強黨建貫穿教學科研管理各方面，與書記一道，啃最硬的骨頭、接最燙手的山芋。要探索建立職務職級“雙線”晉升辦法和保障激勵機制，讓他們干事有動力、待遇有保障、發(fā)展有空間。要抓住巡視整改這個契機，把黨務力量配備作為基礎性工作，從根本上加以解決。院校黨組織要克服“坐等上門”思想，主動深入青年教師，有深度有溫度地做好發(fā)展黨員工作。年底前，全市院校要完成本輪摸底排查整改。要全面開展支部主題黨日活動，以院系為單位， 結(jié)合師生實際，每月相對固定時間開展組織生活，推進“三會一課”、組織生活會、談心談話、民主評議黨員等制度化、規(guī)范化、常態(tài)化， 真正達到教育人、引導人、感染人、塑造人的效果。一是實施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程。涉及辦學方向、教職工切身利益、教師引進和職稱評聘等重大事項，可探索黨組織先研究再提交黨政聯(lián)席會議決定。同時，要注意培 養(yǎng)培訓，不斷提高黨組織書記的領導能力和工作水平。院系黨委要及時了解掌握教師的教學情況，把好重大學術(shù)活動關(guān)口，堅持學術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀律、公開發(fā)表有要求，對于發(fā)表錯誤言論等違反紀律的，要及時批評教育。巡視情況表明，院系一級黨的領導、黨的建設弱化淡化虛化邊緣化的問題相當突出，一些院系黨組織形同虛設，政治功能不夠強，政治責任缺失，必須認真加以解決。三要直面問題、動真碰硬。二要抓在經(jīng)常、嚴在日常。必須高度重視、認真解決，從嚴管理、從嚴治校，堵塞各方面漏洞，堅決剎住不正之風。院校知識分子云集，是斯文之地，是培養(yǎng)人的陣地，理應居于道德高點，也就是說，社會上對院校的道德要求比其他社會組織要更高。巡視發(fā)現(xiàn)，一些院校黨委及其組織人事部門把關(guān)不嚴，有的明知“帶病”還堅持提拔； 有的降格以求，導致個別師德師風敗壞的人進入了教師干部隊伍。院校選人用人應當符合學校實際和人才成長規(guī)律，但這并不意味著可以不遵守規(guī)矩和程序。巡視發(fā)現(xiàn)，一些全市院校選人用人上不守規(guī)矩，不按程序辦事，隨意性大的問題比較突出。在抓好思想理論學習的同時，要注重抓好作風建設。書記、校長要經(jīng)常溝通，在溝通中解決問題、增進感情、促進工作。書記、校長要有以事業(yè)為重、大局為重的格局，要有爭創(chuàng)一流的使命感，相互尊重、榮辱與共。二要維護集體領導。處理好二者關(guān)系，關(guān)鍵在書記和校長，兩人都要帶頭 做黨委領導下的校長負責制的維護者和實踐者。同時，黨委討論決定重大問題，必須在深入調(diào)查研究、廣泛聽取意見的基礎上，經(jīng)班子成員充分醞釀，無重大分歧后提交會議決定。 （二）健全貫徹執(zhí)行民主集中制的具體制度。管大局，就是要堅持在大局下行動，謀全局、議大事、抓重點，統(tǒng)籌推進院校改革發(fā)展穩(wěn)定、教學科研管理等各項工作，努力建設高水平大學。 三、切實解決黨委領導下的校長負責制執(zhí)行不到位的問題 （一）充分發(fā)揮院校黨委領導核心作用。有的面對問題習慣抱怨社會大環(huán)境，只講客觀，不把 自己擺進去，甚至把責任推給上級組織，做“點評家”。比如，宣傳部召開的意識形態(tài)工作、教育工委召開的院校思想政治工作等重要會議，有很多新精神、新任務、新要求，如何結(jié)合院校實際，針對院校當前工作中的問題和薄弱環(huán)節(jié)，加以貫徹落實，怎么按照要求改進學校工作，都需要很好地進行研究。黨委領導下的校長負責制實施意見規(guī)定，院校黨委的職責，第一條就是全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，貫徹執(zhí)行黨的教育方針。 （一）堅決貫徹黨的理論路線方針政策是增強“四個意識”的具體體現(xiàn)。 二、切實解決學習貫徹黨的理論路線方針政策和中央重大決策部署不夠自覺的 問題 這次巡視發(fā)現(xiàn)，院校普遍存在貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策不力，落實中央重大決策部署不到位的問題。全面從嚴治黨，全市院校不能成為盲區(qū)，要始終繃緊全面從嚴治黨這根弦，以巡視整改促黨建落實，確保成為堅持黨的領導、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建 設者和接班人的堅強陣地。 第二，抓好巡視整改、加強黨的建設是全市院校落實全面從嚴 治黨要求的緊迫任務。這些院校群眾看重、社會關(guān)注。這表明全市院校推進全面從嚴治黨的力度還不夠，貫徹院校思想政治工作會議精神還不到位，黨的工作還存在不少薄弱環(huán)節(jié)。要深入學習領會、堅決貫徹落實。習近平總書記作出一系列重要論述，特別是出席全國院校思想政治工作會議并發(fā)表重要講話，對院校黨建和思想政治工作進行了深刻闡述。 剛才， x 所院校作了發(fā)言。 同志們，深化巡視整改、加強全市院校黨的建設，是我們義不容辭的責任。希望師生做到的事情，學校領導要先做到； 希望師生不做的事情，學校領導要帶頭不做。打鐵還需自身硬，正人必先正己。全市院校要以強烈的政治擔當，加力推進整改，把管黨治校、加強黨建的責任和措施落到底，院校黨委要切實履行主體責任。現(xiàn)在，院校基層黨支部書記很多是由教師擔任，沒有受到過系統(tǒng)的黨的工作訓練，對如何做支部工作、怎樣當好支部書記，還不太熟悉，要開展支部書記全員輪訓。 （四）著力解決基層黨建工作力量不足、能力不強問題。從巡視情況看，院校青年教師入黨積極性普遍不高，有的院校院系長期不發(fā)展教師黨員。要建立經(jīng)常性的整改制度，每年排查出一定數(shù)量的薄弱支部，有計劃地進行整改。這些年一些院校探索了許多有效做法，全市院校要大力推廣。從總體看，學生支部的工作情況可能好于教師支部。巡視發(fā)現(xiàn)，一些院校院系黨政職責不清，工作都管都不管，黨組織“參與決策”成了“陪襯決策”。二是選優(yōu)配強院系黨組織書記，增強院系領導班子整體功能。要把好教師交流引進、培養(yǎng)使用關(guān)口，把政治標準放在首位，嚴格教師資格和準入制度，完善教師評聘考核體系，不能單從學術(shù)、專業(yè)上考量，敢于行使思想政治、師德師風“一票否決權(quán)”。巡視整改就要較真碰硬，對辦學方向有偏差、意識形態(tài)工 作出問題、選人用人失察問題的學校、部門和單位及其相關(guān)領導干部，都要嚴肅處理、及時通報，起到震懾警示作用。發(fā)現(xiàn)問題就要及時提醒教育，防止小病拖成大病。巡視發(fā)現(xiàn)，院校普遍存在有規(guī)不依、有章不循的現(xiàn)象，制度規(guī)定成了“稻草人”，甚至個別人完全無視法律法規(guī)，肆意突破底線紅線。這是由院校這個組織的特殊性、所擔負責任的特殊性所決定的。要嚴把人選政治關(guān)、品行關(guān)、作風關(guān)、廉潔關(guān)，認真會診辨析，考準考實德才表現(xiàn)，對政治立場、廉潔自律、師德師風和學術(shù)誠信等有“硬傷”的人選堅決“一票否決”。今后選任干部必須嚴格按程序進行，從動議提名、推薦考察、廉政審查到研究決定，每個環(huán)節(jié)都要執(zhí)行到位，堅決防止走過場。“更加科學” ，就是要堅持選人用人標準條件、樹立正確用人導向。院校領導干部要帶頭改進作風，帶頭廉潔自律，懷德自重，以上率下，推動形成黨風正、校風清、學風好的校園生態(tài)。巡視反映出一些院校黨員干部特別是領導干部思想要求不嚴，理想信念不夠堅定，“總開關(guān)”擰得還不緊，迫切需要在思想上政治上加油補鈣、強魂固本。書記要注意支持校長，既敢于負責又不搶角色。校長和其他班子成員也要自覺在黨委集體領導下開展工作，自覺執(zhí)行黨委集體決定，誰也不能凌駕于黨委集體領導之上。作為書記，要注重增強全面領導能力，首先要提高政治能力和水平，同時，要熟悉人才培養(yǎng)工作、知識分子工作、教學科研管理等業(yè)務，把握辦學治校的工作規(guī)律和特點，提高 作為黨組織負責人駕馭和領導學校的能力水平。 （三）正確處理黨委領導和校長負責的關(guān)系。要切實解決黨政議事決策邊界不清、相互扯皮的問題，防止個人或少數(shù)人說了算。保落實，就是要緊緊圍繞學校改革發(fā)展和人才培養(yǎng)等各項任務，抓思路、抓調(diào)研、抓推進、抓落實，善于從基層和群眾中尋找解決問題的辦法，注重協(xié)調(diào)解決工作中的困難，對重要事項、重要工作，主要負責同志一定要身體力行、親力親為，及時統(tǒng)一思想、化解矛盾，跟蹤督辦、負責到底。具體來講，主要是落實好習近平總書記提出的“把方向、管大局、作決策、保落實” 12 字要求。抓好院校各項工作，關(guān)鍵是在座的書記、校長要親力親為、以上率下、真抓實干，這是一條基本經(jīng)驗。習近平總書記指出，“四個意識”不是空洞的口號，不能只停留在口頭表態(tài)上，要切實落實到行動上，最終要看抓工作的實效。院校書記、校長，一定要強化政治意識，提高政治站位，善于從講政治的高度來思考謀劃學校各項工作，善于通過加強黨的建設來推動學校改革發(fā)展。必須一把尺子量到底，院校也不例外。這些問題歸根結(jié)底還是政治意識不夠強、政治站位不夠高、政治責任落實不夠到位。建設全國一流大學、一流學科是在中國特色社會主義旗幟下的“國家行動”，抓好黨的建設既是題中之義，也是有力支撐和獨特優(yōu)勢。有的院?！皟蓚€責任”虛化，管黨治黨寬松軟； 有的辦學方向有偏差，馬克思主義在學科建設中的指導地位弱化； 有的陣地意識不強，意識形態(tài)工作落實不到位； 有的作風不實，存在嚴重違紀違法現(xiàn)象。然而，從巡視情況看，全市院校黨建工作與中央要求、事業(yè)發(fā)展需要相比還 有不小差距。 第一，抓好巡視整改、加強黨的建設是全市院校職責使命。 一、切實增強深化巡視整改、加強全市院校黨的建設的責任感緊迫感 全市院校要自覺提高政治站位，把院校黨的建設擺在更加突出的位置抓緊抓好。這些要求，在座的書記 、校長要熟記在心。今天這次會議，就是聚焦黨的建設，對深化巡視整改進行再動員再部署。在全市院校黨的建設工作推進會上的講話材料 [大全 ] 第一篇：在全市院校黨的建設工作推進會上的講話材料 [大全 ] 今天我們召開全市院校黨的建設工作推進會?？偟目矗性盒ρ惨曊母叨戎匾?、積極行動，取得了初步成效，也有一些好的做法，但深化整改任務還很重?？倳洀娬{(diào) :辦好高等教育，事關(guān)國家發(fā)展、民族未來，要努力提高高等教育發(fā)展水平，增強國家核心競爭力； 要全面加強黨 對院校的領導，使院校成為堅持黨的領導的堅強陣地； 要堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題； 要做好院校思想政治工作，牢牢把握院校意識形態(tài)工作領導權(quán)，鞏固馬克思主義在院校意識形態(tài)領域的指導地位； xx 省委始終落實管黨治黨責任，嚴肅黨內(nèi)政治生活，把深化院校改革與全面從嚴治黨結(jié)合起來， xx 市委深入研究院校黨建工作特點和規(guī)律，加強院校領導班子建設，建強黨的基層組織，確保高等教育事業(yè)始終沿著正確方向健康發(fā)展。 下面，我就進一步深化巡視整改、加強全市院校黨的建設，講幾點意見。巡視整改是一項重大政治任務，黨的建設突出問題是整改重點，要深化思想認識，增強政治自覺和行動自覺。全市院校發(fā)展到今天，須臾離不開黨的領導、黨的建設。巡視情況表明，全市院校全面從嚴治黨不力問題突出。 第三，抓好巡視整改、加強黨的建設，是全市院校推進“雙一流”建設的重要保證。有的對中央部署要求不以為然，對中央重要會議精神傳達學習不夠及時，還有的貫徹中央精神浮在表面，滿足口頭上說說，較少見諸行動。習近平總書記強調(diào)，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，最終要落腳在看齊上，向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做。院校黨委是基層黨組織，貫徹中央要求是首要職責任務。 （二）堅決貫徹黨的理論路線方針政策要落細落小、務求實效。書記、校長不能光“動嘴”不“動手”，光“出聲”不“出面”。院校黨委對學校工作實行全面領導，首先是政治領導，還包括思想領導、組織領導等方方面面。作決策，就是要科學決策、 民主決策、依法決策，落實“三重一大”決策制度，由黨委集體研究決定重要干部任免、人才使用、陣地建設，重大發(fā)展規(guī)劃、項目安排、資金使用、評價評獎等。黨委領導下的校長負責制，是院校貫徹執(zhí)行民主集中制的具體體現(xiàn)。要落 實執(zhí)行黨委領導下的校長負責制情況報告制度，結(jié)合民主生活會、述職評議、年度考核等工作，檢查和督促落實情況。一要提高履職能力。當好書記的關(guān)鍵是要有民主作風，善于集中大家的意見，注重依靠班子每個成員開展工作，集體有威信，書記才有威信。不要搞小圈子 、拉山頭，讓人背后議論誰是書記的人、誰是校長的人。 四、切實解決院校領導班子和干部隊伍建設不夠嚴的問題 （一）思想政治建設要真正嚴起來。巡視發(fā)現(xiàn)，一些院校管理松松垮垮，作風是抓出來的，更是帶出來的。我們要正視這些問題，自覺貫徹黨管干部原則，按照“更加科學、更加嚴密、更加有效”的要求，下大氣力選好干部、配強班子。巡視發(fā)現(xiàn)，有的院校未履行民主推薦程序就直接確定領導干部人選考察對象，有的以電話征求意見代替黨委常委會集體研究，任完職才核查個人有關(guān)事項，這些都背離了選任程序要求，埋下了“帶病提拔”的隱患。這就是在用人導向上出了問題。一些在社會上司空見慣的不良現(xiàn)象，發(fā)生在院校就是不可容忍的。一要堅持依法依規(guī)治校。要加強對重點崗位的監(jiān)督，結(jié)合巡視、審計、信訪等方面反映，緊盯招生、用人、基建等易發(fā)問題領域，切實防范廉潔風險。巡視發(fā)現(xiàn)，一些院校對違紀問題遮遮掩掩，對相關(guān)責任人的處理“高高舉起、輕輕放下”，有的甚至喪失原則、遮丑護短。一是增強院系黨組織政治功能，在重大辦學問題上把好政治關(guān)。落實“一會一報”“一事一報”制度，加強對院系學術(shù)組織的指導，管好各類思想文化陣地，確保院系工作不出現(xiàn)方向偏離、重大偏差。 三是完善院系黨政聯(lián)席會議制度，健全院系集體領導、黨政分工負責、協(xié)調(diào)運行的工作機制。 （二）以教師黨支部為重點著力解決基層黨組織軟弱渙散問題。注意從青年黨員學術(shù)骨干中發(fā)