【正文】 幼兒情況： 學期初本班共有 15 名幼兒，其中 6 名為女生、 10 名為男生。 ，做好幼小銜接工作。 。 —— 斜坡與球及評析研討。 “促進幼兒社會性發(fā)展”的進一步深入研究，就主題游戲中大班幼兒的社會性發(fā)展對其探索能力的影響進行初步研討，完成《大班幼兒任務意識及完成任務能力的調(diào)查研究》。 在園和中心組的指導下，繼續(xù)學習、貫徹課改精神。 ，科研意識逐步增強。 2021幼兒園個人工作計劃精選 5篇整合范文篇二 一 .概況： 本組共有組員 5 名，一人本科在讀， 4 人大專或大專在讀。 七、八月份： (一 )保教工作： 參加各種培訓、學習。 (三 )家長與社區(qū)： 各班召開期末家長會及家長專題講座。 協(xié)助學園開展教師學年績效考評活動。 (三 )家長與社區(qū)工作： 開展“家園同樂”活動。 五月份： (一 )保教工作： 結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。 (二 )教研工作： 組織教師參加學園開放活動。 四月份： (一 )保教工作： 組織幼兒春游。 探討早操調(diào)整情況。 豐富“家教園地”內(nèi)容。 補充、修訂年段、班級工作計劃。 進行全面家訪。 期末班級、年段總結(jié)，配合保管員清點各班財產(chǎn)。 豐富“家教園地”內(nèi)容。 組織幼兒參與豐富環(huán)境布置。 召開期中班級家長會議。 配合保健醫(yī)生做好幼兒體 檢工作。 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自由活動、盥洗、吃飯的常規(guī)。 (三 )家長、社區(qū)工作： 開展親子活動，家園同樂活動。 組織幼兒秋游。 配合家長做好新生入園工作，減輕幼兒分離焦慮。 針對幼兒的實際，結(jié)合學園工作制訂幼兒一日活動常規(guī)和班級工作計劃。 各班保教人員開展期初保教活動，注意新生入園的安全防護教育，做好幼兒一日常規(guī)訓練。 (3)提高家訪、面訪、電話訪問、你說我說大家說等方式，完善家園溝通。 (3)保證每兩周一次的年段 教研活動，并做好記錄。 (二 )教科研工作： (1)加大教科研力度，提高教研質(zhì)量，加強年段教師工作的自覺性和積極性。 (6)根據(jù)幼兒的年齡特點，發(fā)展水平和保教目標，有效利用各種教育資源，創(chuàng)設有幼兒參與、生動活潑的良好環(huán)境，每月定一周開展創(chuàng)設區(qū)角和環(huán)境布置的活動，提高環(huán)境的教育功能，配合園的檢查。在幼兒一日生活活動中做好安全防護工作，杜絕意外事故發(fā)生。 (1)組織新保育員學習保育員職責，增強保育意識，合理安排保育員的上下班時間，做好保育員與教師配合的指導工作。以培養(yǎng)幼兒健康活潑、愉快合作、有目的地開展各種活動。遇到危險時，教育幼兒學會躲避 (如：發(fā)生火災時的自救方法 )。離園時必須與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。午睡時不玩衣物 (如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等 )，不蒙頭睡覺，注意上下樓梯的安全 (午睡室樓梯 )。 參觀大班小朋友活動。 有初步評價自己和他人的能力。 具體措施： 通過《垃圾不亂扔》的活動教育幼兒愛護公物，講究公共 衛(wèi)生。 開展值日生活動。 萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。 具體措施： 開展《做快樂孩子》的活動，激發(fā)幼兒愉悅的情緒。 在歌曲《小青蛙》等活動中，引導幼兒感受并嘗試兩聲部演唱。 在歌曲、舞蹈及欣賞活動中能創(chuàng)造性的表現(xiàn)，初步感受兩聲部的歌曲。 六月份：目標 了解水的來源、特征、與生物的關(guān)系以及光的反射等現(xiàn)象。 具體 措施： 開展《可口的食物》主題教育活動，師生共同創(chuàng)設“食品超市”活動小區(qū)。 五月份：目標 了解食物的品種，食物的營養(yǎng)及貯藏方法等。 具體措施： 開展《美麗的春姑娘》、《有趣的生肖》主題教育活動。 了解中國的十二生肖。 準備數(shù)學操作卡、以及錘子、釘子等實物，引導幼兒自主、探究學習。 探索小錘子等常見工具的結(jié)構(gòu)、功用及正確使用方法。 鼓勵幼兒多喝水，盡量到陰涼處戶外活動，保持室內(nèi)通風。 懂得牙齒、眼睛的保健常識。 午睡環(huán)節(jié)中，指導幼兒嘗試疊浴巾、衣服、整理床鋪。 能自覺的飯前、便后以及臟時洗手。 利用圖片等引導幼兒認識安全標記，請家長在公共場所中引導幼兒觀察、認識。 認識幾種安全標記，主動遵守社會基本規(guī)則。 在日常活動中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。 保持個人儀表整潔，注意個人衛(wèi)生。 邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。與家長建立平等和諧的關(guān)系。 根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好，結(jié)合主題探究活動的開展，創(chuàng)設能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進行調(diào)整，活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。 進一步學習領(lǐng)會《綱要》精神，并較好的融入實踐活動之中 ，創(chuàng)造性的使用新課程。 由于付老師和李老師是新加入我們這個班級體，有些工作還不熟悉。 二、工作思路： 以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒，關(guān)注幼兒興趣和要求，根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。 部分孩子自我為中心意識較強，性格好強、倔強、缺乏謙讓意識 。在社會性發(fā)展方面：孩子們能適應幼兒園的生活，遵守集體規(guī)則，孩子們接受了愛國主義教育，知道自己是中國人，了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋、國慶、春節(jié)等，能自己的事情自己做，愿意為集體和同伴服務 。在認知發(fā)展方面：全體幼兒都能堅持說普通話，主動使用禮貌用語與老師、同伴交談 。經(jīng)過上學期的培養(yǎng)，孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護 的意識和能力 。 家長情況： 我班家 長非常重視孩子的各方面發(fā)展情況，對班級的各項工作要求較高，從家訪和日常的接觸中發(fā)現(xiàn)，家長基本能與班級配合教育教學工作，積極參與幼兒園的各項活動，特別是家長委員會的成員，更是犧牲了大量的休息時間。大部分小朋友在集體中能大膽表述 。 認知發(fā)展： 智力能力：會比較兩個以上物體的差異，學會了按用途分類。葉政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。學期初，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃，如下： 一 .班級情況分析： 幼兒情況： 學期初本班共有 15 名幼兒，其中 6 名為女生、 10 名為男生 。 ，做好幼小銜接工作。 。 —— 斜坡與球及評析研討。 “促進幼兒社會性發(fā)展”的進一步深入研究，就主題游戲中大班幼兒的社會性發(fā)展對其探索能力的影響進行初步研討，完成《大班幼兒任務意識及完成任務能力的調(diào)查研 究》。 在園和中心組的指導下，繼續(xù)學習、貫徹課改精神。 ，科研意識逐步增強。 2021幼兒園個人工作計劃精選 5篇整合范文篇二 一 .概 況： 本組共有組員 5 名，一人本科在讀， 4 人大?；虼髮Ｔ谧x。 七、八月份： (一 )保教工作： 參加各種培訓、學習。 (三 )家長與社區(qū)： 各班召開期末家長會及家長專題講座。 協(xié)助學園開展教師學年績效考評活動。 (三 )家長與社區(qū)工作： 開展“家園同樂”活動。 五月份： (一 )保教工作： 結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。 (二 )教研工作： 組織教師參加學園開放活動。 四月份： (一 )保教工作： 組織幼兒春游。 探討早操調(diào)整情況。 豐富“家教園地”內(nèi)容。 補充、修訂年段、班級工作計劃。 進 行全面家訪。 期末班級、年段總結(jié)，配合保管員清點各班財產(chǎn)。 豐富“家教園地”內(nèi)容。 組織幼兒參與豐富環(huán)境布置。 召開期中班級家長會議。 配合保健醫(yī)生做好幼兒體檢工作。 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自由活動、盥洗、吃飯的常規(guī)。 (三 )家長、社區(qū)工作： 開展親子活動，家園同樂活動。 組織幼兒秋游。 配合家長做好新生入園工作，減輕幼兒分離焦慮。 針對幼兒的實際，結(jié)合學園工作制訂幼兒一日活動常規(guī)和班級工作計劃。 各班保教人員開展期初保教活動，注意新生入園的安全防護教育，做好幼兒一日常規(guī)訓練。 (3)提高家訪、面訪、電話訪問、你說我說大家說等方式，完善家園溝通。 (3)保證每兩周一次的年段教研活動，并做好記錄。 (二 )教科研工作： (1)加大教科研力度，提高教研質(zhì)量，加強年段教師工作的自覺性和積極性。 (6)根據(jù)幼兒的年齡特點，發(fā)展水平和保教目標，有效利用各種教育資源，創(chuàng)設有幼兒參與、生動活潑的良好環(huán)境，每月定一周開展創(chuàng)設區(qū)角和環(huán)境布置的活動，提高環(huán)境的教育功能，配合園的檢 查。在幼兒一日生活活動中做好安全防護工作，杜絕意外事故發(fā)生。 (1)組織新保育員學習保育員職責，增強保育意識，合理安排保育員的上下班時間，做好保育員與教師配合的指導工作。以培養(yǎng)幼兒健康活潑、愉快合作、有目的地開展各種活動。堅持家園合作，培養(yǎng)孩子充滿愛心、自信大方、耐挫果敢、勇?lián)熑?、迎難而進的學習和生活態(tài)度，下面是給大家分享的幾篇關(guān)于幼兒園個人工作計劃的范文 ! 2021幼兒園個人工作計劃精選 5篇整合范文篇一 本學期我段共有 2 個班 ,其中小一班經(jīng)過一學年的幼兒園小班學習生活 ,幼兒在體智德美諸方面得到一定發(fā)展 ,小二班均是剛?cè)雸@幼兒，相比之下，兩個班幼兒水平存在一定差異 ,但由于幼兒年齡相當 ,因此 ,我們將從本段的實際情況出發(fā)，以園計劃為核心，制訂有針對性的計劃，配合學園爭創(chuàng)泉州市優(yōu)質(zhì)幼兒園 ,重視觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn)，不斷摸索、創(chuàng)新，積極提高教師的工作熱情及各方面素質(zhì)，發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢。讓家長放心地將孩子交到我們手上。 (3)科學安排幼兒一日活動，注意動靜交替。 (5)重視班級幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌、守紀律、愛學習、愛勞動等良好品質(zhì)。 (9)配合園做好新生入園前及一年一度的體檢工作，做好幼兒的身高、體重、視力的測量體檢工作。認真制定周、逐日計劃，做到教育有目的，行動有方向，使每次活動行之有效。 (2)健全家園聯(lián)系，充分發(fā)揮家長園地的橋梁作用，提高家長開放日活動的質(zhì)量，開展適合幼兒年齡特點的親子活動，溝通家園教育效應，確保家園教育的一致性。 二、月份工作安排： 九月份： (一 )保教工作： 根據(jù)教育目標，期初環(huán)境布置 (墻飾、區(qū)角、家園欄 )，迎接幼兒入園。 (二 )教研工作： 參加園教研，開展年段教研活動 ,討論新早操的具體內(nèi)容。 (三 )家長、社區(qū)工作： 召開期初家長會，推選熱心家長為家委會成員。 抓好幼兒一日生活常規(guī) (洗手、入廁 )，抽查保育員參教情況，加強對幼兒的生活管理。 年段組織教研活動，交流主題活動的開展。 十一月份： (一 )保教工作： 結(jié)合月目標，更換班級副墻飾的內(nèi)容。 配合學園開展每師一課及向教育辦開放活動。 豐富“家教園地”內(nèi)容。 鼓勵教師撰寫教學經(jīng)驗與論文向第六期“園報”投稿。 各班開展親子活動。 評價幼兒發(fā)展情況，填寫《幼兒在園情況報告單》。 (三 )、家長、社區(qū)工作： 各班召開期末家長會。 增設區(qū)角材料，開放區(qū)角。 (三 )家長與社區(qū)： 召開期初家長會。 (二 )教研工作： 組織開展教研活動，學習新《綱要》精神。 豐富“家教園地”內(nèi)容。 參加園每師一課活動。 豐富“家教園地”內(nèi)容。 參加學園教研活 動。 各班教師、保育員配合梅嶺街道衛(wèi)生院組織幼兒做好一年一度的體檢活動。 教師撰寫專題總結(jié)并進行交流。 豐富“家教園地”內(nèi)容。 (三 )家長、社區(qū)工作： 做好新生入園前