【正文】 名度，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學前教育學位。服務(wù)好老師、孩子和家長。 人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通，以互相學習和分享的心態(tài)交往，以欣賞的眼光看自己的同事，促大家共同進步和成長。各班開通手機幼兒園，增強與家 長的溝通渠道，打造溝通及時的校園平臺。 老生：各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點的摸查，形成初步檔案。 管理人員：做好總結(jié)，分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預測，制定保教、后勤工作的詳細工作計劃。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作，給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。 ，初步知道“五一”是國際勞動節(jié)，小朋友也有一雙能干的手，可以學做許多事情。 ，活動前后要注意教育的連續(xù)性，活動中要注意安全，教育幼兒保護環(huán)境，互相關(guān)心。 、記錄。 抓住季節(jié)特點，引導幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗。 二、組織好開學初的保教活動 ，對幼兒進行常規(guī)教育。 、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本，等等。 計劃根據(jù)平時的考核、測查情況以及學期總結(jié)情況，合理地發(fā)放學期的獎金，以調(diào)動全園教職工的積極性。 各班教師采取家長會的方式，分別與家長詳細交談，分析幼兒的特點、應(yīng)注意的主要問題、在家里的教養(yǎng)方式等等。 學期工作已經(jīng)開始，園長除了抓好日常的教育教學、后勤保育等工作，還 應(yīng)重點做好本學期的各項工作。 四、主要工作及措施 規(guī)范管理，重視有效的過程管理。 （四）優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與 新教師的管理與培養(yǎng)，全體教師參與評價課程實踐，加強教研。 三、主要工作目標 （一）規(guī)范管理。 第三篇： 2020 幼兒園園長個人工作計劃 2020幼兒園園長個人工作計劃范文 一、指導思想 以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項工作，以《幼兒園教育指導綱要》為指針，按照教育局的工作精神，團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內(nèi)涵發(fā)展。 四、根據(jù)今年的具體實際情況，進一步完善考評制度，對員工業(yè)績考評，及時匯報上級，將結(jié)果及時反饋給員工，幫助員工更好地工作，最重要的是加強員工的工作積極性 。今年，我將一如既往地按照領(lǐng)導的要求，在去年的工作基礎(chǔ)上，本著“多溝通、多協(xié)調(diào)、積極主動、創(chuàng)造性地開展工作”的指導思想，發(fā)揚公司群狼博虎，無堅不摧的理念，全面開展 XXX 的工作。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。進一步樹立服務(wù)思想，落實安全責任與措施。加強保育員業(yè)務(wù)培訓。 ,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。圍繞區(qū)“規(guī)范管理，突出特色，促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線， 以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。在完成定任務(wù)、定人員、定時間的基礎(chǔ)上，詳細制訂完成每項具體任務(wù)的要求是質(zhì)量標準，有要求教師遵循的，也有要求孩子們做到的。三定時間。我們把工作規(guī)范化的公式稱之為“四定”即“定任務(wù)、定時間、定人員、定標準”。 采取走出去、請進、園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平。為適應(yīng)教育新形勢的需要，要求全體教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念，加強理論學習，進一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以教學大綱、心理學、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內(nèi)容，采取集中與分散相結(jié)合的學習方式，規(guī)定學習時間，認真做好學習筆記，寫好心得體會并納入量化。 努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，寓教育于各領(lǐng)域教學之中，潛移默化地開展德育工作。 (五 )小學生吃飯，必須有老師監(jiān)督，不漏掉學生吃飯，監(jiān)督即不吃飯或 少吃飯的學生鼓勵他吃飽吃好。 對學生的碗筷每天清洗干凈，做到每天用開水消毒殺菌。尋找合適機會請家長走進課堂 ,通過各種途徑達到家園教育同步。 通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系 ,及時交流幼兒的生活學習情況 ,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。 五、家長工作 做好家長工作 ,提高家園共育育的效果。 認真督促填寫 幼兒考勤登記表。布置好本月的工作內(nèi)容。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。 結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。 重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序 ,從而影響孩子的發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。 細心呵護幼兒成長。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置 ,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。促進幼兒身心和諧發(fā)展。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力 ,喜歡幫助他人 。今天給大家?guī)?2020 幼兒園園長工作計劃范文精選，希望可以幫助到大家。 六、及時按實登好各類臺賬，做好各項目的成本核算，以及各種材料的購買、使用情況，正確節(jié)約各項開支 。 二、全面負責公司內(nèi)部的辦公行政管理工作，協(xié)調(diào)公司各部門間各項協(xié)作事宜 。 以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié)，積極營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在英語教學、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學上有所突破。 (二 )強化隊伍。努力“營造一個家的氛圍 ,讓每一個孩子健康快樂地成長”。在加強內(nèi)部管理的同時，學校將加大對幼兒園的建設(shè)投入，在外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施、教育教學工作等方面縮小與省級示范幼兒園的距離，為爭創(chuàng)省級實驗、示范幼兒園做好充分的準備，開創(chuàng)我校幼兒園工作的新局面。四定標準。把全園所有崗位的工作都逐一立項，比如班級從早七點半到晚七點半下班，一天、一周、一月和整學期要完成的工作任務(wù)都一一立項。 (四 )加強幼兒園的管理，為爭創(chuàng)省級示范幼兒園作準備。先說課 (說教材、教法、重點、難點、學法、程序、板書 )，后講課、再評課，使教師取長補短，彼此借鑒，相互學習，共同提高。 (二 )教學工作本學期以“爭創(chuàng)省級示范幼兒園”活動為核心，全面貫徹新綱要精神，建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的教師隊伍，實施素質(zhì)教育，切實抓好教學工作，提高幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學水平。 加強養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明紀律教育，形成良好的行為習慣。 (三 )學生放學安排大部分學生由家長接走，少部分學生由老師排隊引送回家，盡量做到少出事或不出事。 二、責任到班到人 (一 )大范圍安全，出學門到家，由家長負責安全，進學校校門后一切由學校 (園內(nèi)負責安全 )，我園將安全分到各班班主任，要求時刻提醒小學生注意安全，不到不安全地方去玩 (如二樓走廊圍欄上不準爬，更不允許在上面走，下樓時不準在欄桿上滑，門口的樹不準爬，門也一樣不準爬，不準學生手拿棍棒進行追趕，不準爬窗戶，不準學生在教學樓后面玩，以防掉石頭、掉玻璃。盡量讓家長感到滿意、放心 ,以取得家長對各班級工作的支持與配合。 認真填寫家園聯(lián)系冊 ,使其充分發(fā)揮橋梁作用。不讓班級財物丟失 。嚴格按計劃開展各項活動。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。加強日?；顒又械陌踩芾怼７e極邀請家長參與我們的活 動。訓練幼兒講述故事的能力 ,利用空余時間開展故事比賽活動。 在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。進行賞識教育 ,留心每個幼兒身上的閃光點 ,對他們進行適當?shù)谋頁P ,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會 ,對他們的進步更應(yīng)及時表揚 ,增強他們的自信心和榮譽感。 積極配合婦幼保健所 ,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作 ,使幼兒能夠健康茁壯成長。教育幼兒注意個人衛(wèi)生 ,不能把臟東西放入嘴里 ,以防止病由口入。預防傳染病的發(fā)生 。 二、保教工作 : 以《規(guī)程》為指針 ,貫徹《新綱要》精神 ,根據(jù)園務(wù)工作計劃 ,扎扎實實做好保教工作。語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。20XX 幼兒園園長工作計劃 [大全 ] 第一篇： 2020 幼兒園園長工作計劃 [大全 ] 幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。 【園長計劃篇一】 一、班況分析 本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細 ,根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念 ,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣 ,對人有禮貌 。尊敬師長和同伴友愛相處的情感 ,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。 保育工作 督促生活教師搞好班級衛(wèi)生 ,每天做好清潔、消毒、通風工作 。 培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。在日常活動中 細心關(guān)注孩子的精神面貌 ,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智 能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等 ,向幼兒講清常規(guī)、要求 ,并采用多種形式對幼兒進行訓練 ,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況 ,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。幫助幼兒掌握閱讀的方法 ,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。本學期的節(jié)日很多 :教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等 ,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。 三、安全工作 我們始終都要把安全工作放在首要。提高自己的責任心 ,細心排除一切不安全因素。 認真制訂好月、周教學計劃。 管理好班級財物 ,每天檢查門窗是否關(guān)好 。 根據(jù)班級具體情況 ,有針對性地出好家園共育欄目 ,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識 ,讓家長及時了解幼兒在園情況。 定期開好家長會 ,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 總之 ,我園教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好 ,爭取取得更好成績 ! 【園長計劃篇二】 一、指導思想在上級領(lǐng)導下，牢固樹立“安全第一”的思想，把那些幼兒始終當成自己的孩子看待，時時處處關(guān)心他們，愛護他們，讓家長送孩子放心，各方面都滿意。 對學生的飯水，學生全吃由水廠送來的純凈水，學生食堂還提供一些開水，以便身體欠佳的小孩子用。 一 )德育工作 飛速發(fā)展的幼教形勢使我們清醒地認識到，在改革大潮的沖擊下，幼兒園產(chǎn)生 了嚴重的危機感和緊迫感，要想在激烈的競爭中處于不敗之地，必須更新教師觀念，本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的宗旨，加強師德隊伍建設(shè)，開展愛崗敬業(yè)教育，提高服務(wù)意識，時時刻刻以身作則，為人師表，教書育人，按照“三個代表”的思想要求，加強理論學習，健全學習制度，實行“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢查。 以重大節(jié)日和集體活動為契機，開展相關(guān)的活動，以加強對幼兒的思想教育。 進一步開展“說課 講課 評課”三位一體的教學研究活動。組織教師到省十佳幼兒園參觀學習，業(yè)務(wù)骨干赴外地進修學習，取人之長、補己之短。 一定任務(wù)。我們在確定任務(wù)是人員的基礎(chǔ)上，明確每項任務(wù)完成的具體時間，不拖、不等。實施工作規(guī)范化，有利于克服工作上的隨意性和盲目性等消極現(xiàn)象，杜絕了推諉扯皮，便于檢查評比，從而確保了工作質(zhì)量和工作效率。 二、工作思路 **年幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條 例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出金蒙早教及英語特色教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè)，規(guī)范管理，突出特色，促進均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理。并進行年度考核 (三 )突出特色。 (五 )家園共育。保障幼兒園各項工作的 順利開展與有效實施。現(xiàn)制定工作計劃如下： 一、進一步熟悉金龍魚客服工作的整個流程，多參與多走動，對于每個項目按時結(jié)案，做到少出差錯 。 五、根據(jù)實際情況，加強公司人員的培訓工作，基本思路和去年一樣，力求形象多樣化，增強趣味性 。舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園，為一種學前教育機構(gòu)，用于對幼兒集中進行保育和教育，通常接納三至六周歲的幼兒。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī) ,加強紀律教育 ,努力做好班級保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī) ,增強幼兒體質(zhì) ,做好品德教育工作 ,發(fā)展幼兒智力 ,培養(yǎng)正確的美感。嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度 ,合理地安排