【正文】 晨讀前訓(xùn)話 5 分鐘 。 國慶 __周年，布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報，對優(yōu)秀報紙給予獎勵 。辦好四期期彩噴光榮榜 。 8 月 28 日，全面清潔大掃除，搞好班級文化建設(shè) 。抓好學(xué)生穩(wěn)定工作，避免學(xué)生流失 。 二、師資配配 師資力量雄厚，都是帶過多年畢業(yè)班的把關(guān)老師。年級綜合實(shí)力排名居上游 。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。 個性與共性教育 (1)堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學(xué)認(rèn)識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機(jī)會參與管理。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵 。提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。 三、工作內(nèi)容及措施 三觀教育 (1)充分利用班會時間，結(jié)合國內(nèi)外時事進(jìn)行世界觀教育。 二、存在問題 我們學(xué)校只有初中，各年級班級也較多，學(xué)校為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在各年級都劃分了尖子班與平行班，這在一定程度上對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。 第二十 ~第二十一周：期終考試，結(jié)清各種帳目。 第十一周：期中考試。 第五周：收集各科成績，總結(jié)排名次，與部分學(xué)生座談。 五、工作安排： 第一周：報名注冊， 安排住宿，發(fā)放書本，安排座位，建立班委會，提定課代表。 堅持周會制度，總結(jié)檢查情況，表揚(yáng)與批評相結(jié)合。 在生活中對所有 學(xué)生一視同仁，對差生不歧視，不諷刺打擊，不挫傷其積極性。 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高各種成績，使大部分學(xué)科三率之和位于同行前列。 二、指導(dǎo)思想： 堅持四項基本原則，按照教育方針，中學(xué)生學(xué)習(xí)守則和日常行為規(guī)范，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有紀(jì)律、有文化、有道德的 _人和勞動者。學(xué)生在八年級期末考試中成績突出。 (1)注意學(xué)生思想動向，及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題。 ) 加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，做好青春期教育。 加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，大力抓好兩體、兩操。 ③獎勵辦法：初定每月評比一次，利用班費(fèi)給予一定的獎勵。 ①內(nèi)容：學(xué)習(xí)比勤奮、比質(zhì)量，體育鍛煉比刻苦。 (4)樹立學(xué)習(xí) 典型。 本工作從三方面入手： 第一，優(yōu)生參加年級統(tǒng)一訓(xùn)練。 第三，培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。 ②自習(xí)習(xí)慣。 ①課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。 經(jīng)過兩年的不懈努力，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績，但面對初三繁重的學(xué)習(xí)，目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么，上周還有什么 沒有做好，及時總結(jié)反思，檢查改進(jìn)。找一個追趕的目標(biāo)，盡力超過對手，營造競爭氣氛。指明學(xué)生努力奮斗的方向。幫助每一個學(xué)生進(jìn)行 自我分析，明確自身的長處及不足，針對自身的特點(diǎn)制定最合適的目標(biāo)計劃，并幫助學(xué)生執(zhí)行計劃。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。 (1)加強(qiáng)班干部隊伍管理和培養(yǎng)，讓學(xué)生能更好的自我管理。班級口號：團(tuán)結(jié)一心，爭創(chuàng)佳績。 工作重點(diǎn)： 加強(qiáng)班級管理，緊抓學(xué)生行為規(guī)范。爭取教育效果。 開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動。加強(qiáng)對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。加強(qiáng)與 任課教師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透，改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，教育學(xué)生“學(xué)會吃苦，學(xué)會生存，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)”。 結(jié)合學(xué)校德育及時對學(xué)生進(jìn)行思想和理想教育。加強(qiáng)課堂、課間 、午休紀(jì)律及其它方面紀(jì)律的管理，注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì)，文明禮貌。 加強(qiáng)班干部隊伍的建設(shè)。進(jìn)行安全教育，提高安全意識和生活技能。重點(diǎn)做好潛力生教育工作，培養(yǎng)尖子，做好培優(yōu)扶差工作。學(xué)習(xí)方面仍需不斷進(jìn)行引導(dǎo)教育，針對過去班級存在不足，現(xiàn)制定本學(xué)期的班級管理工作計劃： 二、本學(xué)期的工作重點(diǎn)及目標(biāo) 嚴(yán)格以學(xué)校德育主旨為中心，根據(jù)本班實(shí)況做好各項日常 (衛(wèi)生、午休、課堂課間紀(jì)律等 )要求規(guī)范，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí) 生活行為習(xí)慣。經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)生活，本班學(xué)生日常行為規(guī)范表現(xiàn)及學(xué)習(xí)上進(jìn)步明顯。 初三上學(xué)期班務(wù)計劃 第二篇：初三上學(xué)期班務(wù)計劃 初三上學(xué)期班務(wù)計劃怎么寫 ?將本班建設(shè)成為一個有良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的班級。 緊密配合科任教師上好第一節(jié)見面課 。 處理偶發(fā)事件 。 五、日常工作 晨讀前訓(xùn)話 5 分鐘 。 國慶 __周年，布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報，對優(yōu)秀報紙給予獎勵 。辦好四期期彩噴光榮榜 。 8 月 28 日，全面清潔大掃除，搞好班級文化建設(shè) 。抓好學(xué)生穩(wěn)定工作，避免學(xué)生流失 。 二、師資配配 師資力量雄厚，都是帶過多年畢業(yè)班的把關(guān)老師。年級綜合實(shí)力排名居上游 。 最終，使班級形成整體優(yōu)勢。 個性與共性教育 (1)堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學(xué)認(rèn)識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機(jī)會參與管理。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵 。提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。 三、工作內(nèi)容及措施 三觀教育 (1)充分 利用班會時間，結(jié)合國內(nèi)外時事進(jìn)行世界觀教育。 二、存在問題 我們學(xué)校只有初中， 各年級班級也較多，學(xué)校為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在各年級都劃分了尖子班與平行班，這在一定程度上對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。 第二十 ~第二十一周：期終考試，結(jié)清各種帳目。 第十一周：期中考試。 第五周：收集各科成績，總結(jié)排名次，與部分學(xué)生座談。 五、工作安排： 第一周：報名注冊，安排住宿，發(fā)放書本，安排座位，建立班委會，提定課代表。 堅持周會制度，總結(jié)檢查情況，表揚(yáng)與批評相結(jié)合。 在生活中對所有學(xué)生一視同仁，對差生不歧視，不諷刺打擊，不挫傷其積極性。 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高各種成績，使大部分學(xué)科三率之和位于同行前列。 二、指導(dǎo)思想： 堅持四項基本原則，按照教育方針，中學(xué)生學(xué)習(xí)守則和日常行為規(guī)范，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有紀(jì)律、有文化、有道德的 _人和勞動者。學(xué)生在八年級期末考試中成績突出。 (1)注意學(xué)生思想動向，及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題。 ) 加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，做好青春期教育。 加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，大力抓好兩體、兩操。 ③獎勵辦法：初定每月評比一次，利用班費(fèi)給予一定的獎勵。 ①內(nèi)容：學(xué)習(xí)比勤奮、比質(zhì)量，體育鍛煉比刻苦。 (4)樹立學(xué)習(xí)典型。 本工作從三方面入手： 第一，優(yōu)生參加年級統(tǒng)一訓(xùn)練。 第三，培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。 ②自習(xí)習(xí)慣。 ①課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。 經(jīng)過兩年的不懈努力，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績，但面對初三繁重的學(xué)習(xí)，目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒有做好，及時總結(jié)反思，檢查改進(jìn)。找一個追趕的目標(biāo)，盡力超過對手，營造競爭氣氛。指明學(xué)生努力奮斗的方向。幫助每一個學(xué)生進(jìn)行自我分析，明確自身的長處及不足，針對自身的特點(diǎn)制定最合適的目標(biāo)計劃，并幫助學(xué)生執(zhí)行計劃。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。 (1)加強(qiáng)班干部隊伍管理和培養(yǎng)，讓學(xué)生能更好的自我管理。班級口號：團(tuán)結(jié)一心，爭創(chuàng)佳績。 工作重點(diǎn)： 加強(qiáng)班級管理，緊抓學(xué)生行為規(guī)范。爭取教育效果。 開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動。加強(qiáng)對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。加 強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透，改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，教育學(xué)生“學(xué)會吃苦，學(xué)會生存，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)”。 結(jié)合學(xué)校德育及時對學(xué)生進(jìn)行思想和理想教育。加強(qiáng)課堂、 課間、午休紀(jì)律及其它方面紀(jì)律的管理，注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì)，文明禮貌。 加強(qiáng)班干部隊伍的建設(shè)。進(jìn)行安全教育，提高安全意識和生活技 能。重點(diǎn)做好潛力生教育工作，培養(yǎng)尖子，做好培優(yōu)扶差工作。學(xué)習(xí)方面仍需不斷進(jìn)行引導(dǎo)教育，針對過去班級存在不足，現(xiàn)制定本學(xué)期的班級管理工作計劃： 二、本學(xué)期的工作重點(diǎn)及目標(biāo) 嚴(yán)格以學(xué)校德育主旨為中心，根據(jù)本班實(shí)況做好各項日常 (衛(wèi)生、午休、課堂課間紀(jì)律等 )要求規(guī)范，培養(yǎng)良好的 學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣。經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)生活，本班學(xué)生日常行為規(guī)范表現(xiàn)及學(xué)習(xí)上進(jìn)步明顯。初三上學(xué)期班務(wù)計劃（全文 5 篇） 第一篇：初三上學(xué)期班務(wù)計劃 初三上學(xué)期班務(wù)計劃怎么寫 ?將本班建設(shè)成為一個有良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的班級。 初三上學(xué)期班務(wù)計劃 1 一、本班基本情況分析 本班共 55 位學(xué)生，其中男同學(xué) 23 人，女同學(xué) 32 人。學(xué)生學(xué)習(xí)成績還有待進(jìn)一步不斷提高。盡量提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績 。 利用班會進(jìn)行文明禮儀、理想教育，培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感 。為達(dá)到以上目標(biāo)，將采取以下措施： 三、工作措施 及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，主動與任課老師交流溝通，經(jīng)常與學(xué)生談心，關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)。 常規(guī)管理工作嚴(yán)抓不待。加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及公區(qū)衛(wèi)生。注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作，讓學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn)，都能找到成功和自信。幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)，明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。 四、后進(jìn)生轉(zhuǎn)換措施 關(guān)注思 想動態(tài)，及時了解情況并進(jìn)行教育 在班級多開展“學(xué)習(xí)”活動，讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法，教師及時予以不斷的指導(dǎo)，爭取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。 加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，家校共同努力，采用合理、有效的方法進(jìn)行教育，讓學(xué)生健康成長。 做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好中等生的提高工作。 開好班會，及時解決班級存在的主要問題，讓學(xué)生及時充電。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年，為使集體和個人都更具競爭力，本學(xué)期將加大班級管理力度，力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。 (3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。 (5)樹立文明守紀(jì)典型。 (1)制定目標(biāo)計劃。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標(biāo)。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要達(dá)到什么層次。由于初三學(xué)習(xí)緊張，學(xué)習(xí)任 務(wù)重。 ) (2)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。 第三，學(xué)會自我提醒，學(xué)生間互相提醒，防止走神發(fā)呆，杜絕不專心聽講，保證每節(jié)課都有收獲。嚴(yán)格做到“不亂講話，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。班主任及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)生具體情況制定措施，幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙，力爭提高學(xué)習(xí)成績。第三，由督學(xué)組負(fù)責(zé)，繼續(xù)實(shí)施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí)。(樹立學(xué)習(xí)典型的工作已經(jīng)完成 ) (5)在班內(nèi)展開“三比”活動?？己藘?nèi)容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺鍛煉的次數(shù)等等。初步計劃開展的競賽有：語文背誦或朗誦比賽、英語背誦或詞匯積累比賽、數(shù)理化解題或找錯比賽、政治時事 競賽等等。 (本工作貫穿整一學(xué)年，班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督。 抓好學(xué)生思想工作。 初三上學(xué)期班務(wù)計劃 3 一、基本情況： 九年級班現(xiàn)有學(xué)生 ___人，其中男生 __人。要想更好地提高學(xué)習(xí)成績，發(fā)揚(yáng)良好的班風(fēng)，需要做長期的、穩(wěn)定的工作。 培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)自制力和紀(jì)律管理觀念，維持一個良好的班風(fēng)和衛(wèi)生環(huán)境。 日常工作抓典型，以點(diǎn)代面，忌空泛而論。 堅持每天幾巡視，隨時檢查情況，解決問題。 關(guān)心學(xué)生身體健康，為有病學(xué)生提供方便。