【正文】 書籍，不斷提高自己水平。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎知識，使自己能夠比較自如的進行教學 ?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。今后，我決心發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力改進教學方法，加強對中下生的輔導，使學生的數(shù)學成績有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生 。這樣一來他們也體會到成功感，學習成績也不斷提高。重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。創(chuàng)設情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習 。,如果能夠成為一名中學地理高級教師，我將一如既往地勤懇工作，努力鉆研，在 教育、教學工作中發(fā)揮更大的作用 第二篇：初中數(shù)學教師述職報告 初中數(shù)學教師述職報告初中數(shù)學教師述職報告 初中數(shù)學教師述職報告 初中數(shù)學教師述職報告初中數(shù)學教師述職 報告 為大家提供了豐富的關于初中數(shù)學教師述職報告相關資料，更多內(nèi)容盡在的述職報告專題欄目中，希望對大家的學習有所幫助 !!! 在這一學年以來，本人在數(shù)學教育過程中，始終堅持黨的教育方針，面向全年級的學生，教書育人，為人師表，并且還重視學生的個性發(fā)展，重視對學生創(chuàng)造力的激勵。任職八年來，我做了許許多多的工作，其中有失敗的沮喪，也有成功的喜悅。中小學計算機全員中級培訓 39。我還積極參加學校組織的班主任工作，及師德學習培訓，努力提高自身的認識水平和業(yè)務能力。 2021年 12月經(jīng)佛山市語言文字工作委員會測試，我的普 通話水平為二級乙等。我國地理學研究進展與前沿領域 39。以上各位老師在我的幫助下都迅速成長，取得了良好 的教學和教育成績。 （四）培養(yǎng)青年教師情況及效果 在青年教師培養(yǎng)方面，由于在 2021 年 7 月之前，我一直在南海區(qū)大瀝高級中學擔任史地科組長，所以培養(yǎng)青年教師義不容辭。例如對于學習成績優(yōu)秀的學生，我經(jīng)常私下找他們聊，像 學習方法、學習經(jīng)驗等，使他們的成績有更快速度的提高。評比也獲三等獎。因此 2021 年 1 月我被評為 39。,創(chuàng)造了南海一中的歷史紀錄。當然現(xiàn)在具體來說就是班風問題。學習成績有高有低很正常，但是思想不能落后?；顒?39。 （二）教研能力及效果 2021 年 9 月起個人進行《高中地理教學過程性評價探索與實踐》校級課題研究，目前已經(jīng)結(jié)題，并且獲得校級優(yōu)秀課題。地球小博士 39。 （一）教學能力及成果 我比較注重抓主干知識的學習以及聯(lián)系生活實際學習生活中有用的地理知識。十大優(yōu)秀班主任 39。堅持教書育人，用正確的世界觀、人生觀影響學生，教育學生。 2021 年 11 月，經(jīng)佛山市中學一級教師第二評審委員會評審通過，具備中學地理一級教師資格。通過自己的努力，取得了較好的教育效果，所帶班級有較強的凝聚力，較好的班風、學風，獲得了任課教師較好的評價，我也贏得了學生的尊敬、信任和擁護。在掌握好地理知識的同時，將地理知識與實際生活聯(lián)系起來進行學習，如：培養(yǎng)學生多種興趣愛好，多閱讀課 外書籍，多關注身邊的地理知識，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。針對初中學生的特點，要求應簡明具體而又切實可行?？磿⒙犞v、用圖、動手、動腦 39。人地關系 39。 三、在自己總結(jié)教育工作的同時，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。首先，認真鉆研教材，把教材的基本思想、基本概念弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 39。圖向?qū)W生介紹地理學習的形式，將地理知識與實際生活聯(lián)系起來進行學習， 盡管在一學期的教學工作中取得了一定的成績，但是與現(xiàn)代教學質(zhì)量的要求還有不小的距離，自身尚存在一定的不足，少，這些問題尚需在今后的教學工作中不斷改進和完善。其次，在教學過程中，指導學生閱讀課文，分析歸納出 39。首先，在我?guī)У牡乩碚n上，將 39。首先，認真鉆研教材，把教材的基本思想、基本概念弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 39。本學期我主要承擔八年級五個班的 地理教學工作。側(cè)重于教會學生了解地理知識在生產(chǎn)和生 活中的作用。圖向?qū)W生介紹地理學習的形式。其次，在教學過程中，指導學生閱讀課文，分析歸納出 39。作為學習地理知識的主要線索，注重列舉的問題和地理事物，盡可能啟發(fā)學生運用身 邊的 39。最后，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學地理的興趣，課堂上講練結(jié)合。 二、在教學方面，我認真負責，一絲不茍，虛心求教，努力提高自己的教學水平。 一、在思想上我嚴格要求自己，認真遵守學校的 規(guī)章制度，恪守良好的師風 師德。經(jīng)過一學期的師生間的共同努力，學生們對地理知識有了初步的認識，并逐漸產(chǎn)生了興趣，他們開始了解到了地球和地圖知識、陸地和海洋知識、天氣與氣候知識、居民與聚落知識、發(fā)展與合作等自然地理知識，也開始慢慢認識到學習地理與生活的關系，認識到了學習地理的重要性。,我認為，要想在學生心目樹立自己的威信，除了要有扎實的專業(yè)的知識和廣闊的知識面，還要在道德行為上以身作則，以已服人。再次，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如 何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。人地關系 39。另外，還從地理學科中與其它學科相互聯(lián)系，相互滲透的角度舉例，引導學生正確認識掌握地理基礎知識與學好其它學科的關系，從而改進了教學方法，收到了較好的效果。地理學習 39。再次，認真組織開展復習迎接考試。 初中教師述職報告 （二） 時光飛逝，緊張而又繁忙的一學期即將結(jié)束，回首這一學期 的工作，忙中有樂，忙中有得。 一、在思想上我嚴格要求自己，認真遵守學校的規(guī)章制度，恪守良好的師風師德。 二、在教學方面，我認真負責，一絲不茍，虛心求教，努力提高自己的教學水平。 三、在自己總結(jié)教育工作的同時，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，提高教學水平。另外，還從地理學科中與其它學科相互聯(lián)系，相互滲透的角度舉例。地理學習 39。 一、在思想上我嚴格要求自己，認真遵守學校的規(guī)章制度，恪守良好的師風師德。 二、在教學方面，我認真負責，一絲不茍，虛心求教，努力提高自己的教學水平。最后，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生 的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學地理的興趣。作為學習地理知識的主要線索，注重列舉的問題和地理事物，盡可能啟發(fā)學生運用身邊的 39。其次，在教學過程中，指導學生閱讀課文，分析歸納出 39。圖向?qū)W生介紹地理學習的形式。側(cè)重于教會學生了解地理知識在生產(chǎn)和生活中的作用。三是關心、愛護、尊重學生，對學生一視同仁，經(jīng)常與學生交心談心，了解學生的學習和生活狀況，對有困難的學生及時予以幫助；四是做好后進生的轉(zhuǎn)化工作， 一個班級只有把后進生的轉(zhuǎn)化好了，才能營造出一個良好的學習環(huán)境，才有利于全班的共同進步，為此，我注重與后進生交心談心、在了解其學習、生活的基礎上，更加注重適時的思想教育，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，促使后進生不斷提高。 1993 年 7 月至 1994 年 7 月在南海區(qū)大瀝中學高中部任教，1994 年 8 月至 2021 年 7 月在南海區(qū)大瀝高級中學任教， 2021 年 8 月至今在南海第一中學任教。關心國家大事，遵紀守法，積極參加各項學習。 參加工作以來，曾獲得佛山市中學地理 教學論文評選三等獎、南海區(qū)教育教學 科研先進工、南海區(qū)高中地理學科論文評比三等獎、南海區(qū)第一屆高二地理能力競賽優(yōu)秀輔導老師獎、南海區(qū)第一中學 39。、南海區(qū)第一中學優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎、南海區(qū)第一中學優(yōu)質(zhì)班會課評比三等獎、大瀝區(qū)優(yōu)秀教師和大瀝區(qū)教育線優(yōu)秀團員等多項榮譽稱號。 2021 年高考我任教的高三（ 1）班地理平均分為 ,比學校平均分 高 ,比南海區(qū)平均分 高 ,比佛山市平均分 高 年 6 月首屆 39。2021 年 12 月廣東省第一屆博冠杯中學生天文奧林匹克競賽中，我輔導的熊斐影同學獲一等獎、周文勝同學 和